Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Uitgebreide Hoorcollege-aantekeningen (HC1 t/m HC16) Brain and Behavior/Hersenen en gedrag (2018).

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
46
Geüpload op
19-02-2019
Geschreven in
2017/2018

Uitgebreide samenvatting van de hoorcolleges van Brain en Behavior/Hersenen en gedrag van het eerste jaar Psychologie aan de Tilburg Universiteit gegeven door Geert van Boxtel. In deze aantekeningen komen verschillende begrippen langs zoals ionen kanalen, actiepotentialen en antagonisten. De aantekeningen bevatten ook veel afbeeldingen om de stof te verduidelijken. Heel veel succes met leren!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege 1 Brain & Behavior 31-01-2018

Voor het tentamen moet je heel het boek kennen. Als je de oude versie hebt moet je even kijken in de
bibliotheek welke hoofdstukken overeen komen etc. Het tentamen bestaat uit 60 vragen met 4
alternatieve voorbeeldvragen op blackboard.

De cursus gaat over hersenen en gedrag. De hersenen zijn een orgaan, een fysiek object, levend
weefsel. Gedrag is actie, niet fysiek, maar wel observeerbaar. In dit vak gaat het m de relatie tussen
hersenen en gedrag.

Ons lichaam bestaat uit organen, organen bestaan uit weefsel en weefsel bestaat weer uit cellen. De
hersenen zijn een orgaan dat bestaat uit zenuwweefsel, de cellen hierin worden zenuwcellen
genoemd. Het zenuwstelsel wordt ook wel centraal perifeer genoemd.
lichaam


orgaan orgaan


weefsel weefsel
cel cel cel cel
cel cel cel cel




Wat is gedrag? Gedrag wordt omschreven als patronen in tijd.
Bijvoorbeeld: bewegingen, spraak, houding, maar ook blozen etc.
Vormen gedachten ook gedrag? Een simpelere bruikbare
definitie is: elke vorm van beweging in een levend organisme,
observeerbaar en meetbaar gedrag.

Hersenen en gedrag zijn gerelateerd aan elkaar, maar hoe dan?
Dit gaat over het mind-body probleem:
- Dualistische versus monistische stelsels
- Spiratualisische versus materialistische stelsel
Heeft ook te maken met stellingname en levensovertuiging.

Evolutie
Fylogenetische ontwikkeling; ontwikkeling van hogere diersoorten uit lagere.
Orthogenetische ontwikkeling: ontwikkeling van de individuele mens uit zaadcel en eicel.
Deze beide ontwikkelingen hebben te maken met een ander groot debat; nurture vs. nature.
Daarnaast de vraag of wij van apen afstammen?  nee, maar wel een gemeenschappelijke
voorouder. De taxonomie van het leven deelt zichzelf op in verschillende categorieën:
- Levende organismen, opgedeeld in 5 domeinen (bacterieën, eencelligen, planten,
paddenstoelen en dieren).
- Rijk (BV: dieren, karakteristieken; spieren voor jagen etc.)
- Afdeling/stam (BV gewervelden)
- Klasse: (BV zoogdieren)
- Orde: (BV primaten)
- Familie (BV mensachtigen)
- Geslacht (BV mens-homo)

, - Soort (BV moderne mens)
Beknopte geschiedenis van de mens

Mensen en chimpansees hebben een gemeenschappelijke voorouder, 5-10 miljoen jaar geleden.
Mensen en chimpansees verschillen maar 1% in DNA. Hominidae:
- Ca. 5 miljoen jaar geleden ontstaan
- Primaten die rechtop lopen
- Alle mensachtigen stammen hiervan af
- Ook uitgestorven soorten

Enkele bekende voorouders:
1. Australopithecus (zuidelijke aap)  400cm hersengrootte, 4 miljoen jaar geleden
2. Homo habilis (handige mens)  800cm hersengrootte, 2,5-1,5 miljoen jaar geleden
3. Homo erectus (rechtopstaande mens)  900-1200cm hersengrootte, 1,5 miljoen jaar geleden
4. Homo sapiens (wetende mens)  1500cm hersengrootte, 120.000 jaar geleden

Wat is zo speciaal aan de menselijke hersenen? Vooral de grootte (ca 1500cm3). Encephalisatie
quotiënt = hersengewicht/verwacht hersengewicht (EQ). In 5 miljoen jaar tijd is ons hersengewicht
verdrievoudigd, hoe komt dit?
- Leefwijze (bv fruit zoeken moeilijk)
- Hersenkoeling (nodig vanwege hoge metabolisme)
- Neotenie (rijpingsvertraging BV: ouderen behouden kinderkenmerken  groot hoofd)

Is een groter brein ook een beter brein (binnen soort)? Nee. Mannen 10% meer hersengewicht dan
vrouwen maar niet intelligenter. Het gaat misschien meer om (aantal?) verbindingen. Veel gedrag is
niet aangeboren, maar wordt cultureel bepaald.

, Hoorcollege 2 Brain and behavior 01-02-2018

Hoofdstuk 2; what is the nervous system’s functional anatomy? Gaat over de structuur en de functie
van de hersenen. Gyrus is bocht en sulcus is groef in de hersenen. Het brein is groter dan het schedel
wat de rimpels in het brein verklaard. Ook al hebben we het over structuur betekent niet dat dit een
statisch orgaan is, het is een flexibel orgaan dat over de tijd kan veranderen. Deze hersenflexibiliteit
wordt ook wel neurale plasticiteit genoemd.

Fylogenetische ontwikkeling van structuur (ontwikkeling van soorten). Bochten (gyri) groef (sulci).


Cerebrum = het brein,
cerebellum = de kleine
hersenen, vaak aan de
onderkant van de hersenen
en zit vast aan het
ruggenmerg en loopt door tot
aan je staartbot. De
belangrijkste functies van het
brein (erg algemeen):
- Perceptie
(waarneming)
- Integratie van
informatie (creeër
perceptuele wereld
- Actie (gedrag)
Beetje zoals een computer, er komt iets in, wordt verwerkt en komt eruit. De hersenstam houd ons in
leven (ademhalen etc.), het limbisch systeem zorgt voor de emoties en daaromheen zit de cortex,
daar zit het denken. Echter is dit model incorrect omdat alles met elkaar verbonden is. Als je ooit in
aanraking komt met patiënten onthoud dit dan, dit zegt wellicht wat over de schade die zich voordoet.

Terminologie is erg belangrijk in het tentamen BOX 38-39 weten, latijnse termen te vertalen.
Bovenkant van het hoofd wordt superior/dorsal genoemd. Inferior is de onderkant. Anterior is de
voorkant, posterior is de achterkant. Deze denken moet je echt weten. Bij dieren is het ook weer
anders; dorsal; bovenkant rug. Ventral is vanuit de buik naar beneden. Rostral = kant van de bek,
caudal= kant van de staart. Deze moet je echt leren.




Ook zijn er secties van het brein; de eerste is frontale sectie = hierbij snijd je door het frontale gedeelte
van het brein, wordt ook wel coronal view (lijkt op een kroon). Kijkt vanaf de voorkant naar het midden
van het brein. Medial (midden) lateral (zijkant). Horizontale sectie = hierbij snijd je door de bovenkant
van het brein, je kijkt dan van boven naar beneden (dan zie je alle witte en zwarte materie) ook wel
dorsal view genoemd. Tot slot saggitale sectie (arrow), recht door het midden en dan zie je van de
voorkant naar de achterkant.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 februari 2019
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.79
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lottebant Tilburg University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
530
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
345
Documenten
36
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Ik bied op mijn pagina bijna alle vakken aan van psychologie aan de Tilburg Universiteit, van elke jaarlaag. Ik maak altijd mijn eigen samenvattingen aan de hand van het boek/artikelen en daarnaast de hoorcolleges. Tot nu toe altijd alles gehaald met mijn eigen aantekeningen en samenvattingen (gemiddeld een 8,2) en hoop jullie daar ook mee te helpen! :)

3.8

91 beoordelingen

5
13
4
57
3
17
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen