M Izzudin Mafazatul Chusna
A STEPPING STONE TOWARD MASTERING
ENGLISH GRAMMAR
MODAL DASAR MENGUASAI BAHASA
INGGRIS
, KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT atas rahmat dan ‘inayah-Nya, buku sederhana
“MODAL DASAR MENGUASAI BAHASA INGGRIS - A STEPPING STONE TOWARD
MASTERING ENGLISH GRAMMAR” ini dapat tersusun dalam bentuk yang lebih simple dan
mudah. Mengingat pentingnya bahasa Inggris, minat dan keterbatasan fasilitas serta
banyaknya keluhan dalam mempelajarinya, penulis tergugah untuk menyusun buku
panduan dengan metode yang sederhana dan Mudah. Kiranya akan sangat membantu siapa
saja yang ingin belajar berbahasa dan mengajar bahasa Inggris.
Inti dari buku ini adalah menghafal dan praktek. Susunan materi diawali dengan
pelajaran-pelajaran dasar bahasa Inggris berupa Alphabet dan cara baca yang merupakan
momok awal penghilang selera belajar, kemudian macam-macam kata dan penggunaannya.
bagian II berisikan bentuk-bentuk kalimat dan ungkapan umum, bagian III berisikan dialog
dan latihan, bagian IV berisikan perbandingan penggunaan bahasa Inggris di beberapa
negara dan bagian V berisi lampiran-lampiran kata dasar yang harus dikuasai dan
dihafalkan.
Penulis menyadari bahwa buku ini belumlah sempurna oleh karena itu kritik dan saran
akan sangat dihargai. Hanya kepada Allah kita berharap ridha-Nya, semoga buku ini
bermanfaat bagi siapa saja yang ingin mempelajari bahasa Inggris.
M Izzudin Mafazatul Chusna
, PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
Untuk menunjang terwujudnya pembelajaran bahasa Inggris sesuai dengan isi buku ini,
perlu memperhatikan beberapa tip yang akan sangat membantu mempermudah proses
belajar berbahasa dan mempelajari bahasa Inggris, yang dirasakan dan dialami penulis
sendiri selama mempelajari, diantaranya:
1. Motivasi belajar haruslah diselaraskan dengan niat dan didukung oleh kemauan
yang besar bahwa apa yang dipelajari adalah tuntutan dalam memperkaya diri
dengan pemahaman yang baik terhadap bahasa Inggris umumnya.
2. Carilah partner dalam belajar sebagai teman dalam berpraktek dan berkonsultasi.
3. Pelajari dan fahamilahlah setiap bab dengan baik, sebelum pindah pada materi yang
lain. Ulangilah setiap pembahasan hingga anda benar-benar telah menguasainya.
4. Perbanyaklah menghafal kosa kata pada lampiran, di saat mempelajari setiap
pembahasan yang ada pada bagian I dan II. dengan memperbanyak dan memperluas
contoh-contoh menggunakan kata-kata yang telah dihafalkan karena satu kata yang
dipraktekkan dalam seratus kalimat, lebih baik dari pada menghafal seratus kata
tanpa menyusunnya dalam kalimat.
5. Pelajarilah bagian III dengan berlatih berdialog dengan partner belajar hingga
benar-benar menguasai dan berlatih mengerjakan latihan.
6. Untuk lebih menguasai penyusunan kata dari segi kaedah bahasa Inggris, pelajarilah
bagian I&II dengan baik
7. Jika terdapat perintah latihan pada setiap materi, maka cobalah berlatih berpraktek
dengan partner ataupun secara perorangan.
8. Hindarilah rasa bosan dalam belajar akibat terlalu memforsir tenaga atau
memaksakan diri.
Dengan demikian maka apa yang akan dipelajari akan bermanfaat, mudah untuk
dikuasai dan tidak mudah untuk dilupakan.
, DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ............................................................................................. i
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU................................................................... ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................ iv
PENDAHULUAN ……………………………………………………………………….. 1
BAGIAN I PELAJARAN DASAR BAHASA INGGRIS................................... 2
1. Abjad (Alphabet)............................................................................ 2
2. Cara Baca (Spelling)...................................................................... 3
3.. Silent .................................................................................................. 7
4. Kata Benda (Noun)........................................................................ 8
5. Kata Ganti Orang(Personal Pronoun).................................... 8
6. Kata Penunjuk (Determiners) .................................................. 9
7. Penggunaan Article (a, an dan the)......................................... 10
8. Kata Tanya (Question Word) .................................................... 10
9. Bentuk Tunggal dan Jamak ........................................................ 11
10. Bunyi s dan ‘s Pada Akhir Kata .............................................. 13
11. At, On dan In.................................................................................. 13
12. Who, That dan Which sebagai kata Penghubung ........... 14
13. Whoever, Whatever, Whenever, Wherever...................... 14
14. Kata Pembanding (Comparative) ......................................... 14
15. More, Less dan Fewer................................................................ 15
16. Some dan Any ............................................................................... 16
17. Kata Keterangan (adverb) ........................................................ 16
18. Kata Kerja (Verb) ......................................................................... 17
19. Kata Kerja Khusus....................................................................... 17
20. Do, Does dan Did ......................................................................... 18
21. Kependekan (Contraction)...................................................... 18
22. Penggunaan If............................................................................... 19
23. Either…or…. Dan Neither ….nor…......................................... 19
24. Jam (Time) ..................................................................................... 19
BAGIAN II BENTUK-BENTUK KALIMAT DAN UNGKAPAN UMUM
1. Bentuk-bentuk Kalimat (Tenses) ............................................ 21
2. Kalimat Pasif.................................................................................... 24
3. Ekor Pertanyaan (question tag)............................................... 24
4. Two Words Verb (Phrasal Verb) ............................................. 24
5. Bentuk –ing (-ing Form) ............................................................. 25
6. Ucapan Salam dan Selamat ........................................................ 25
7. How are you? dan How do you do? ........................................ 25
8. Where do you come from ........................................................... 26
9. Pardon me, I beg your pardon .................................................. 26
10. Please, Pleased dan Pleasure.................................................. 27
A STEPPING STONE TOWARD MASTERING
ENGLISH GRAMMAR
MODAL DASAR MENGUASAI BAHASA
INGGRIS
, KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT atas rahmat dan ‘inayah-Nya, buku sederhana
“MODAL DASAR MENGUASAI BAHASA INGGRIS - A STEPPING STONE TOWARD
MASTERING ENGLISH GRAMMAR” ini dapat tersusun dalam bentuk yang lebih simple dan
mudah. Mengingat pentingnya bahasa Inggris, minat dan keterbatasan fasilitas serta
banyaknya keluhan dalam mempelajarinya, penulis tergugah untuk menyusun buku
panduan dengan metode yang sederhana dan Mudah. Kiranya akan sangat membantu siapa
saja yang ingin belajar berbahasa dan mengajar bahasa Inggris.
Inti dari buku ini adalah menghafal dan praktek. Susunan materi diawali dengan
pelajaran-pelajaran dasar bahasa Inggris berupa Alphabet dan cara baca yang merupakan
momok awal penghilang selera belajar, kemudian macam-macam kata dan penggunaannya.
bagian II berisikan bentuk-bentuk kalimat dan ungkapan umum, bagian III berisikan dialog
dan latihan, bagian IV berisikan perbandingan penggunaan bahasa Inggris di beberapa
negara dan bagian V berisi lampiran-lampiran kata dasar yang harus dikuasai dan
dihafalkan.
Penulis menyadari bahwa buku ini belumlah sempurna oleh karena itu kritik dan saran
akan sangat dihargai. Hanya kepada Allah kita berharap ridha-Nya, semoga buku ini
bermanfaat bagi siapa saja yang ingin mempelajari bahasa Inggris.
M Izzudin Mafazatul Chusna
, PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
Untuk menunjang terwujudnya pembelajaran bahasa Inggris sesuai dengan isi buku ini,
perlu memperhatikan beberapa tip yang akan sangat membantu mempermudah proses
belajar berbahasa dan mempelajari bahasa Inggris, yang dirasakan dan dialami penulis
sendiri selama mempelajari, diantaranya:
1. Motivasi belajar haruslah diselaraskan dengan niat dan didukung oleh kemauan
yang besar bahwa apa yang dipelajari adalah tuntutan dalam memperkaya diri
dengan pemahaman yang baik terhadap bahasa Inggris umumnya.
2. Carilah partner dalam belajar sebagai teman dalam berpraktek dan berkonsultasi.
3. Pelajari dan fahamilahlah setiap bab dengan baik, sebelum pindah pada materi yang
lain. Ulangilah setiap pembahasan hingga anda benar-benar telah menguasainya.
4. Perbanyaklah menghafal kosa kata pada lampiran, di saat mempelajari setiap
pembahasan yang ada pada bagian I dan II. dengan memperbanyak dan memperluas
contoh-contoh menggunakan kata-kata yang telah dihafalkan karena satu kata yang
dipraktekkan dalam seratus kalimat, lebih baik dari pada menghafal seratus kata
tanpa menyusunnya dalam kalimat.
5. Pelajarilah bagian III dengan berlatih berdialog dengan partner belajar hingga
benar-benar menguasai dan berlatih mengerjakan latihan.
6. Untuk lebih menguasai penyusunan kata dari segi kaedah bahasa Inggris, pelajarilah
bagian I&II dengan baik
7. Jika terdapat perintah latihan pada setiap materi, maka cobalah berlatih berpraktek
dengan partner ataupun secara perorangan.
8. Hindarilah rasa bosan dalam belajar akibat terlalu memforsir tenaga atau
memaksakan diri.
Dengan demikian maka apa yang akan dipelajari akan bermanfaat, mudah untuk
dikuasai dan tidak mudah untuk dilupakan.
, DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ............................................................................................. i
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU................................................................... ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................ iv
PENDAHULUAN ……………………………………………………………………….. 1
BAGIAN I PELAJARAN DASAR BAHASA INGGRIS................................... 2
1. Abjad (Alphabet)............................................................................ 2
2. Cara Baca (Spelling)...................................................................... 3
3.. Silent .................................................................................................. 7
4. Kata Benda (Noun)........................................................................ 8
5. Kata Ganti Orang(Personal Pronoun).................................... 8
6. Kata Penunjuk (Determiners) .................................................. 9
7. Penggunaan Article (a, an dan the)......................................... 10
8. Kata Tanya (Question Word) .................................................... 10
9. Bentuk Tunggal dan Jamak ........................................................ 11
10. Bunyi s dan ‘s Pada Akhir Kata .............................................. 13
11. At, On dan In.................................................................................. 13
12. Who, That dan Which sebagai kata Penghubung ........... 14
13. Whoever, Whatever, Whenever, Wherever...................... 14
14. Kata Pembanding (Comparative) ......................................... 14
15. More, Less dan Fewer................................................................ 15
16. Some dan Any ............................................................................... 16
17. Kata Keterangan (adverb) ........................................................ 16
18. Kata Kerja (Verb) ......................................................................... 17
19. Kata Kerja Khusus....................................................................... 17
20. Do, Does dan Did ......................................................................... 18
21. Kependekan (Contraction)...................................................... 18
22. Penggunaan If............................................................................... 19
23. Either…or…. Dan Neither ….nor…......................................... 19
24. Jam (Time) ..................................................................................... 19
BAGIAN II BENTUK-BENTUK KALIMAT DAN UNGKAPAN UMUM
1. Bentuk-bentuk Kalimat (Tenses) ............................................ 21
2. Kalimat Pasif.................................................................................... 24
3. Ekor Pertanyaan (question tag)............................................... 24
4. Two Words Verb (Phrasal Verb) ............................................. 24
5. Bentuk –ing (-ing Form) ............................................................. 25
6. Ucapan Salam dan Selamat ........................................................ 25
7. How are you? dan How do you do? ........................................ 25
8. Where do you come from ........................................................... 26
9. Pardon me, I beg your pardon .................................................. 26
10. Please, Pleased dan Pleasure.................................................. 27
