Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Cyclus 2.15 SOG uitwerking college epigenetica en imprinting

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
01-03-2019
Geschreven in
2017/2018

Cyclus 2.15 SOG uitwerking college epigentica en imprinting

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Cyclus 2.15 stoornissen in ontwikkeling en groei: college epigenetica en imprinting
 Oorzaak van een ziekte
o Omgevingsfactoren kunnen invloed uitoefenen op ziekte (vb. griep), maar immuunsysteeem speelt een rol
(verdediging)  niet iedereen wordt ziek.
o Monogene aandoeningen: mutatie in erfelijk materiaal veroorzaakt altijd ziekte. Omgevignsfactoren spelen totaal
geen rol. Iedereen wordt op een random leeftijd ziek.
 Taaislijmziekte (cystische fibrose)
 Ziekte van Huntington
o Complexe aandoeningen: omgevingsfactoren en erfelijkheid spelen een rol. Per individu verschilt het ziektebeeld
doordat de een wel aan bepaalde omgevingsfactoren staat blootgesteld en de ander niet + de een heeft precies de
goede genen om de aandoening te ontwikkelen en de ander niet.
 Dit zijn multifactoriële aandoeningen: combinatie van omgevingsfactoren en genen. Heel veel genen
spelen een rol maar allen in een kleine mate.
 Soort weegschaal  bij balans: gezond en bij onbalans: ziekte.
 VB. Overgewicht, type II diabetes  ongezond eten en minder sporten (omgevingsfactoren zijn
veranderd) en erfelijke aanleg  weegschaal kantelt naar de slechte kant een ziekte ontstaat.
 Veel risicofactoren, maar goed eten en sporten  balans blijft in evenwicht en patiënt wordt
niet ziek.
 VB.Glutenintolerantie
 Komt relatief veel voor.
 Meerdere zwakke mutaties.
 In de tandheelkunde
o VB. cariës  sommige mensen zijn gevoeliger voor het ontwikkelen van
gaatjes dan anderen. Toewijden aan eetgedrag, drinkgedrag en
poetsgedrag.
 Bacteriële component  persoon afhankelijk, genetisch
bepaald: ene persoon heeft een slechter profiel dan de ander.
 Suikers
 Hygiëne
 Fluoride
 Systemische ziekten  immuunsysteem verzwakken, bacteriële
compositie veranderen  gevoeliger worden voor gaatjes.
o Deze factoren dragen bij aan het risico op het ontwikkelen van gaatjes.
o Cariës is een multifactoriële trait.
o VB. parodontitis  kan te maken met genetische aanleg, poetsen en eten.
 Samenspel tussen roken, stress, eten, poetsen en genetische aanleg.
 Sterke correlatie met stress.
 iemand kan een verhoogde gevoeligheid voor parodontitis
hebben terwijl hij goed eet etc  in dit geval goede
mondverzorging + mondhygiëne nodig.
 Drempelwaarde
o Je moet over een bepaalde drempelwaarde, trait heen om de aandoening
te ontwikkelen.
 Na drempelwaarde ontstaat kanker, overgewicht, parodontitis,
cariës.
o Buffercapaciteit
o Voor allerlei traits (lengte, gewicht, intelligentie, huidskleur, bloeddruk) is
er een “drempelwaarde”.
o Genenpool kan niet veranderd worden, maar de omgevingsfactoren wel!
o VB. lengte: een continue genetische complexe trait
 Een van de meest ingewikkelde genetische etrait.
 Meer dan 150 genen die bepalen hoe lang iemand wordt + omgevingsfactoren.
 Verschillende genotypes, allelen  zijn diploïd (je bezit er twee)
o Aa (heterozygoot)  50%
o AA  95%
o aa  95%
 Normaalverdeling ontstaat  zoveel risicofactoren en genen  voorspelling
maken van lengte.
o Iemand die alle risicofactoren voor klein zijn heeft
o Iemand die alle risicofactoren voor groot zijn heeft
o Iemand die genetisch pakket heeft voor klein zijn
o Iemand die genetisch pakket heeft voor groot zijn

,  Meeste mensen hebben een gemiddelde lengte maar je blijft extreme mensen hebben.
o Deze normaalverdeling geldt voor cariës, paro, epilepsie etc.
 Wanneer je genotypes op een rijtje zet, ontstaat altijd zo’n normaaldistributie.
o Type II diabetes
 Accumulatie van risicofactoren  drempel wordt overschreden en
persoon wordt ziek.
 Uiting van ziekte is variabel.
 Mensen die net over drempel zijn, zijn wellicht een beetje ziek
en verder op zieker.
 Ernstigere vormen zijn zeldzamer maar hebben ook meer
risicofactoren en
risicogenen.
o Bepalen van de drempel
 Drempel verschilt per ziektebeeld, trait.
 Drempel ontstaat na accumulatie van ziektefactoren.
 Drempel kan verschillen voor man en vrouw bij dezelfde
trait.
 Vb. drempel type II diabetes lager bij mannen 
door risicofactoren, meer op x?.
 Herhalingskans berekenen bij monogene AR aandoening
o Volgt wetten van Mendel  kruistabel.
o Risicoallel? (A of a?)  vervolgens herhalingsrisico berekenen met kruistabel.
o Monogeen  penetrante mutatie  je krijgt altijd ziekte.
 A  je bent beschermd.
 a  je hebt een risico.
o Recessieeve aandoening  je hebt twee mutante kopieën nodig om
aandoening te krijgen  dus aa nodig hebben.
 Kruistabel maken
 Vader A a
 Moeder A a
25% is AA = gezond
 50% heterozygoot = gezond (want recessief!) 
zijn wel dragers, maar worden niet ziek.
 ¼ = aa = wordt ziek.
 Herhalingskans monogene recessieve aandoening = 25%.
 Herhalingskans bij multifactoriële aandoeningen met drempelwaarde.
o Nu kijken naar alle risicofactoren en deze hebben wellicht niet allemaal dezelfde bijdrage.
o Vb. schisis (hazenlip)  herhalingsrisico op afwijking is groter naarmate meer familieleden de afwijking hebben.
 Ouderpaar, beide geen schisis  kans dat kind schisis heeft = 0,1%. (risicoprofiel voor krijgen van schisis
op populatieniveau is dus laag).
 Eerste kind heeft schisis, kans dat tweede kind schisis heeft = 3%. (Ouders hebben veel
omgevingsfactoren gedragen om een kind te krijgen met schisis).
 Herhalingsrisico gaat dus omhoog.
 Tweede kind heeft ook schisis, kans dat 3e kind schisis heeft = 8%.
 Uiteraard is in dit gezin de kans op schisis niet veranderd, maar de kennis over het aantal risicogenen en
andere risicofactoren wel!
o Aantal aangedane kinderen zegt iets over het aantal risicogenen dat de ouders dragen  er is een verhoging van
het herhalingsrisico.
 Kans is dus niet veranderd  er waren meer omgevingsfactoren en risicogenen.
o Dubbele schisis
 Het herhalingsrisico op de afwijking is groter naarmate de afwijking bij het aangedane familielid ernstiger
is.
 Enkele schisis vs. dubbele schisis.
 Broer of zus met tweezijdige schisis of gehemelte schisis  herhalingsrisico voor broer of zus is
groter dan wanneer broer of zus enkele schisis had.
 Broer/zusteer met
o Eenzijdige lipspleet zonder gehemelte spleet  kans: 4% voor broer/zuster.
o Tweezijdige lipspleet met gehemelte spleet  kans: 8% voor broer/zuster.
 Kans op krijgen van aandoening staat los van het herhalingsrisico.
 Herhalingskans bij multifactoriële aandoening met drempelwaarde
o Pyloris stenose  vernauwing uitgang van maag.
 Multifactoriële aandoening  komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes op populatieniveau.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
1 maart 2019
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2017/2018
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Onbekend
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

$5.38
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
suusjevan Rijksuniversiteit Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
212
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
67
Documenten
350
Laatst verkocht
3 jaar geleden

Als je vragen hebt over mijn samenvattingen, stuur me dan een berichtje. Het geven van beoordelingen en feedback is ook altijd zeer fijn! Ik maak samenvattingen van alle jaren + daarnaast ook samenvattingen van vakken zoals statistiek.

3.6

25 beoordelingen

5
3
4
15
3
4
2
1
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen