República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Arquitectura
Informe Sistemas AutoCad
, Sistemas AutoCad
En la actualidad, los avances tecnológicos han trasformado distintos aspecto de
la vida del ser humano, haciendo realidad cosas que antes parecían imposibles y
facilitando distintas tareas que ahorran tiempo de trabajo. Por lo general estos
avances están a nuestro alcance, solo hace falta cierto entrenamiento para su
correcto uso.
Al respecto, Torres (2003), afirma que “Hoy, nos enfrentamos ante la aparición de
nuevos escenarios de aprendizaje en los contextos de la educación, el modelo de
instrucción didáctico-impreso, y el modelo educativo tradicional, han sido rebasados
por el modelo informático-telemático, en el que, escenarios virtuales potencian la
interacción: estudiante-estudiante, estudiante – docente, mediante un conjunto de
recursos didáctico-pedagógicos y tecnológicos que propician procesos de
aprendizaje autónomos”.
De acuerdo a esto, una de las características principales de la tecnología y de la
ciencia, es su vertiginosa aceleración y crecimiento, es prudente entonces pensar
que nos enfrentamos a un nuevo modelo de estructura social, inmersa en una
cultura globalizada a todo nivel, y en la cual el peso de la información y el
conocimiento adquieren un valor fundamental; de ahí que sea preciso enrutar los
diseños curriculares para privilegiar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Por su parte, dentro de estos avances tecnológicos se encuentran los software
CAD (Computer Aided Design), o Diseño Asistido por Ordenador, los cuales son un
conjunto de programas informáticos que ofrecen la posibilidad de agilizar y facilitar
extraordinariamente el diseño de las variables técnicas, los planos o prototipos, en
diversos ámbitos, como la arquitectura, la escultura o la ingeniería mecánica e
industrial. Así mismo, los programas de CAD gestionan los cálculos y plasman en
papel los proyectos una vez se introducen las variables necesarias.
De igual forma, en estos softwares, como el AutoCAD, no es posible enmarcar a
una simple aplicación como específica, sino que debemos definir a un gran grupo
de herramientas que permiten trabajar con similares conceptos, utilizando como
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Arquitectura
Informe Sistemas AutoCad
, Sistemas AutoCad
En la actualidad, los avances tecnológicos han trasformado distintos aspecto de
la vida del ser humano, haciendo realidad cosas que antes parecían imposibles y
facilitando distintas tareas que ahorran tiempo de trabajo. Por lo general estos
avances están a nuestro alcance, solo hace falta cierto entrenamiento para su
correcto uso.
Al respecto, Torres (2003), afirma que “Hoy, nos enfrentamos ante la aparición de
nuevos escenarios de aprendizaje en los contextos de la educación, el modelo de
instrucción didáctico-impreso, y el modelo educativo tradicional, han sido rebasados
por el modelo informático-telemático, en el que, escenarios virtuales potencian la
interacción: estudiante-estudiante, estudiante – docente, mediante un conjunto de
recursos didáctico-pedagógicos y tecnológicos que propician procesos de
aprendizaje autónomos”.
De acuerdo a esto, una de las características principales de la tecnología y de la
ciencia, es su vertiginosa aceleración y crecimiento, es prudente entonces pensar
que nos enfrentamos a un nuevo modelo de estructura social, inmersa en una
cultura globalizada a todo nivel, y en la cual el peso de la información y el
conocimiento adquieren un valor fundamental; de ahí que sea preciso enrutar los
diseños curriculares para privilegiar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Por su parte, dentro de estos avances tecnológicos se encuentran los software
CAD (Computer Aided Design), o Diseño Asistido por Ordenador, los cuales son un
conjunto de programas informáticos que ofrecen la posibilidad de agilizar y facilitar
extraordinariamente el diseño de las variables técnicas, los planos o prototipos, en
diversos ámbitos, como la arquitectura, la escultura o la ingeniería mecánica e
industrial. Así mismo, los programas de CAD gestionan los cálculos y plasman en
papel los proyectos una vez se introducen las variables necesarias.
De igual forma, en estos softwares, como el AutoCAD, no es posible enmarcar a
una simple aplicación como específica, sino que debemos definir a un gran grupo
de herramientas que permiten trabajar con similares conceptos, utilizando como
