Hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving
Begrip Betekenis
Pluriforme samenleving Een samenleving waarin mensen leven met verschillende levensstijlen en cult
Cultuur Iets wat je van huis meekrijgt of van anderen leert, bevat drie dimensies.
Ideële dimensie De waarden van de cultuur: wat goed en fout is.
Normerende dimensie De normen van de cultuur: de leefregels op basis van de waarden.
Materiële dimensie Het uiterlijk van de cultuur: infrastructuur, gebruiken, gedragingen en rituelen
(bijv).
Allochtoon (Een van) beide ouders is in het buitenland geboren.
Autochtoon Beide ouders zijn in Nederland geboren.
Sociale cohesie Een gevoel van verbondenheid.
Dominante cultuur De cultuur van een samenleving waar de meeste mensen zich aan houden.
Subculturen Groepen met andere cultuur dan de dominante cultuur.
Tegenculturen Subculturen die zich verzetten tegen de regels.
Wij-cultuur Een ‘zware gemeenschap’ met vaste posities en een grote sociale cohesie.
Ik-cultuur Een ‘lichte gemeenschap’ waarin iedereen zelf bepaalt hoe hij leeft.
Wij-groep Een groep waarbij mensen zich thuis voelen.
Zij-groep Een andere wij-groep waarmee de eigen wij-groep het vaak niet eens is.
Identiteit Het beeld dat je van jezelf hebt en dat anderen van je hebben.
Nationale identiteit Het gemeenschappelijke beeld wat burgers van hun land hebben en uitdragen
Natiestaat Een land met eigen bevolking en een gemeenschappelijke cultuur.
Emancipatie Het streven naar een plek in de samenleving.
Individualisering De bindingen binnen zware gemeenschappen en de eigen zuil verzwakken.
Nurture Wanneer gedrag veroorzaakt wordt in aangeleerde, sociale factoren.
Nature Wanneer gedrag veroorzaakt wordt door erfelijke en biologische factoren.
Nature/nurture-debat Het debat waarbij men de oorzaken probeert te achterhalen van gedrag.
Socialisatie Het proces waarbij alles en iedereen je normen en waarden beïnvloedt.
Referentiekader De regels, normen en waarden die gevormd worden d.m.v. socialisatie in de j
Fremdzwang Vanaf je geboorte wordt er druk op je gelegd om een referentiekader te vorm
Selbstzwang/Internalisatie Het vertonen van het juiste gedrag d.m.v. Fremdzwang en het referentiekade
Vorming referentiekader Dit wordt gevormd door imitatie, sociale controle, identificatie en experiment
Imitatie Het leren door de omgeving na te doen.
Sociale controle Het leren van het juiste door beloond en gestraft te worden.
Identificatie Het overnemen van normen en waarden van menselijke voorbeelden.
Experimenteren Uitproberen om erachter te komen of het werkt of niet.
Acculturatie Het overnemen van normen en waarden van een cultuur op latere leeftijd.
Enculturatie Het overnemen van normen en waarden van een cultuur vanaf de geboorte.
Expliciete socialisatie Schriftelijk of mondeling opgestelde regels.
Impliciete socialisatie Regels opstellen op een verborgen of onbewuste manier.
Autoritaire opvoeding De ouders hebben alle macht en straffen het kind als deze de regels niet nako
‘Laisser-faire’-opvoeding Het kind wordt verwaarloosd en leert door fouten te maken.
Permissieve opvoeding De ouders zijn vergeeflijk en als vrienden voor het kind.
Autoritatieve opvoeding De ouders stellen grenzen, maar zijn minder streng.
Etnische onderklasse Een groep met een laaggeplaatste identiteit op de maatschappelijke ladder.
Minderheidsvorming Een onderontwikkeling van een bevolkingsgroep op sociaaleconomisch niveau
Begrip Betekenis
Pluriforme samenleving Een samenleving waarin mensen leven met verschillende levensstijlen en cult
Cultuur Iets wat je van huis meekrijgt of van anderen leert, bevat drie dimensies.
Ideële dimensie De waarden van de cultuur: wat goed en fout is.
Normerende dimensie De normen van de cultuur: de leefregels op basis van de waarden.
Materiële dimensie Het uiterlijk van de cultuur: infrastructuur, gebruiken, gedragingen en rituelen
(bijv).
Allochtoon (Een van) beide ouders is in het buitenland geboren.
Autochtoon Beide ouders zijn in Nederland geboren.
Sociale cohesie Een gevoel van verbondenheid.
Dominante cultuur De cultuur van een samenleving waar de meeste mensen zich aan houden.
Subculturen Groepen met andere cultuur dan de dominante cultuur.
Tegenculturen Subculturen die zich verzetten tegen de regels.
Wij-cultuur Een ‘zware gemeenschap’ met vaste posities en een grote sociale cohesie.
Ik-cultuur Een ‘lichte gemeenschap’ waarin iedereen zelf bepaalt hoe hij leeft.
Wij-groep Een groep waarbij mensen zich thuis voelen.
Zij-groep Een andere wij-groep waarmee de eigen wij-groep het vaak niet eens is.
Identiteit Het beeld dat je van jezelf hebt en dat anderen van je hebben.
Nationale identiteit Het gemeenschappelijke beeld wat burgers van hun land hebben en uitdragen
Natiestaat Een land met eigen bevolking en een gemeenschappelijke cultuur.
Emancipatie Het streven naar een plek in de samenleving.
Individualisering De bindingen binnen zware gemeenschappen en de eigen zuil verzwakken.
Nurture Wanneer gedrag veroorzaakt wordt in aangeleerde, sociale factoren.
Nature Wanneer gedrag veroorzaakt wordt door erfelijke en biologische factoren.
Nature/nurture-debat Het debat waarbij men de oorzaken probeert te achterhalen van gedrag.
Socialisatie Het proces waarbij alles en iedereen je normen en waarden beïnvloedt.
Referentiekader De regels, normen en waarden die gevormd worden d.m.v. socialisatie in de j
Fremdzwang Vanaf je geboorte wordt er druk op je gelegd om een referentiekader te vorm
Selbstzwang/Internalisatie Het vertonen van het juiste gedrag d.m.v. Fremdzwang en het referentiekade
Vorming referentiekader Dit wordt gevormd door imitatie, sociale controle, identificatie en experiment
Imitatie Het leren door de omgeving na te doen.
Sociale controle Het leren van het juiste door beloond en gestraft te worden.
Identificatie Het overnemen van normen en waarden van menselijke voorbeelden.
Experimenteren Uitproberen om erachter te komen of het werkt of niet.
Acculturatie Het overnemen van normen en waarden van een cultuur op latere leeftijd.
Enculturatie Het overnemen van normen en waarden van een cultuur vanaf de geboorte.
Expliciete socialisatie Schriftelijk of mondeling opgestelde regels.
Impliciete socialisatie Regels opstellen op een verborgen of onbewuste manier.
Autoritaire opvoeding De ouders hebben alle macht en straffen het kind als deze de regels niet nako
‘Laisser-faire’-opvoeding Het kind wordt verwaarloosd en leert door fouten te maken.
Permissieve opvoeding De ouders zijn vergeeflijk en als vrienden voor het kind.
Autoritatieve opvoeding De ouders stellen grenzen, maar zijn minder streng.
Etnische onderklasse Een groep met een laaggeplaatste identiteit op de maatschappelijke ladder.
Minderheidsvorming Een onderontwikkeling van een bevolkingsgroep op sociaaleconomisch niveau
