Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Statistiek periode 2.3

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
23
Geüpload op
03-04-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van alle colleges, aangevuld met het belangrijkste uit de statistiek-reader van Peter Stikker. Heel chill: inclusief bronnenlijst en formulenoverzicht!

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

STATISTIEK

INHOUDSOPGAVE



LES 1 Basisbegrippen..............................................................................................................................................................................................3

Statistiek.........................................................................................................................................................................................................3

Onderzoekseenheden.....................................................................................................................................................................................3

Variabelen.......................................................................................................................................................................................................3

Waarden.........................................................................................................................................................................................................3

Score...............................................................................................................................................................................................................3

Classificatie van variabelen.................................................................................................................................................................................3

Categorisch.....................................................................................................................................................................................................3

Scale................................................................................................................................................................................................................3

LES 2 Tabellen en grafieken....................................................................................................................................................................................4

Beschrijvende statistiek......................................................................................................................................................................................4

Tabellen..............................................................................................................................................................................................................4

Meetniveaus...................................................................................................................................................................................................4

Frequenties.........................................................................................................................................................................................................5

Oefening:........................................................................................................................................................................................................6

Grafieken............................................................................................................................................................................................................7

Cirkel diagram.................................................................................................................................................................................................7

Staafdiagram...................................................................................................................................................................................................7

Histogram.......................................................................................................................................................................................................7

Tabellen en grafieken met 2 variabelen of meerdere antwoorden mogelijk....................................................................................................8

Kruistabel........................................................................................................................................................................................................8

Staafdiagram van twee variabelen.................................................................................................................................................................8

Tabel van vragen waar meerdere antwoorden mochten..............................................................................................................................8

Centrummaten...................................................................................................................................................................................................9

Modus.............................................................................................................................................................................................................9

Mediaan..........................................................................................................................................................................................................9

Gemiddelde..................................................................................................................................................................................................10

Oefening.......................................................................................................................................................................................................10

LES 3 Spreidingsmaten..........................................................................................................................................................................................11

Bereik................................................................................................................................................................................................................11

Variantie............................................................................................................................................................................................................11

Standaard deviatie............................................................................................................................................................................................12

Kwadratische afwijking bij een frequentietabel...........................................................................................................................................12

, Variantie en standaard deviatie in een tabel...............................................................................................................................................12

Variantie voor een gegroepeerde tabel.......................................................................................................................................................12

Variatie coëfficiënt (VC)....................................................................................................................................................................................12

In SPSS...........................................................................................................................................................................................................13

LES 4 Inferentiële statistiek..................................................................................................................................................................................14

Steekproef vs. Populatie...............................................................................................................................................................................14

Methodes voor inferentiele statistiek..............................................................................................................................................................14

Null hypothese significatie toetsen gaat altijd aan de hand van 3 stappen.................................................................................................14

Significatie.........................................................................................................................................................................................................14

Verschiltoetsen.................................................................................................................................................................................................15

Indipendent Sample Test..............................................................................................................................................................................15

LES 5 One-Way Anova...........................................................................................................................................................................................15

Enkelvoudige variantieanalyse (one-way ANOVA).......................................................................................................................................15

Post-Hoc analyse van Bonferroni.................................................................................................................................................................16

LES 6 Associatietoetsen........................................................................................................................................................................................17

3 fasen van associatietoetsen...........................................................................................................................................................................17

STAP 1: is er een verband?...............................................................................................................................................................................17

Chi-kwadraattoets van onafhankelijkeheid..................................................................................................................................................17

STAP 2 Wat is het verband?..............................................................................................................................................................................18

STAP 3: Hoe sterk is het verband?....................................................................................................................................................................19

LES 7 Regressie Analyse........................................................................................................................................................................................20

Enkelvoudige BIVARIATEN lineaire regressie analyse......................................................................................................................................20

STAP 1: Is er verband?......................................................................................................................................................................................20

STAP 2: Wat is het verband?............................................................................................................................................................................20

STAP 3: Hoe sterk is de lineaire associatie.......................................................................................................................................................21

Begrip................................................................................................................................................................................................................22

Formule.............................................................................................................................................................................................................23

, LES 1 BASISBEGRIPPEN


STATISTIEK
= wetenschap van waarnemen van aantallen en gegevens in cijfers en tabellen.

ONDERZOEKSEENHEDEN
= waarover/ waarvan gegevens > studenten

VARIABELEN
= welke gegevens (wat wil je weten?) > geslacht

WAARDEN
= welke variaties per variabel > man, vrouw

SCORE
= waarde welke van toepassing is voor een eenheid op een variabel (het antwoord) > eenheid Sanne vult waarde Vrouw in.




CLASSIFICATIE VAN VARIABELEN
CATEGORISCH
> gaat om categorieën

 Nominaal > antwoorden zonder volgorde (geslacht, kleur)
 Ordinaal > antwoorden mét volgorde (tevredenheid)

SCALE
> gaat om getallen

 Interval > 0-punt is willekeurig gekozen (temperatuur, jaartal)
(het 0=punt van deze gegevens geeft niet aan dat er niks is. Als iets 0 graden is betekend dat niet dat
die 0 temperatuur heeft)


 Ratio > 0-punt betekend ‘niks’ (inkomen, banksaldo)

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
3 april 2019
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisannemajoor Hogeschool InHolland
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
70
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
57
Documenten
40
Laatst verkocht
1 jaar geleden
Samenvattingen voor alle colleges van Leisure & Events Management InHolland

Wij zijn Lisanne en Robin. Twee meiden die van alle colleges van de studie Leisure & Events Management van InHolland samenvattingen hebben gemaakt. Ze zijn gestructureerd, vaak met handige lijstjes en ezelsbruggetjes. Met deze samenvattingen hebben wij allebei nog nooit een onvoldoende voor een tentamen gehaald! Ben je naar iets specifieks op zoek? Laat het ons ook even weten, komt vast goed! :)

3.9

12 beoordelingen

5
4
4
4
3
3
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen