College 1
Modulewijzer
4 studiepunten
Getoetst middels een tentamen: 90 minuten
De module hangt samen met Ontwerp/Beleid Duurzame Stad en Stedenbouwfysica
Echter: verschillend schaalniveau met Stedenbouwfysica
De herkansing vindt plaats aan het einde van het jaar: blok 4
Elke les is er een hoorcollege en wordt er een opdracht gegeven
De module duurt 6 weken
Leervragen
1. Wat verstaan we onder fysieke ruimtelijke duurzaamheid en hoe wordt het toegepast?
2. Wat verstaan we onder duurzaam ruimtelijk beleid en hoe wordt dit gehandhaafd?
3. Hoe adresseren we gebreken in ruimtelijk beleid en gebreken in de stedelijke omgeving middels
duurzaamheid?
4. Wat is het gedachtegoed omtrent duurzaamheid Waar komt het vandaan en wat zijn de trends en
ontwikkelingen in stedelijk gebied.
Duurzaamheid en duurzaamheid in de stedenbouw (RO) zijn verschillende onderwerpen
Duurzaamheid: gedachtegoed
Duurzaamheid in de stedenbouw: uitwerking van het duurzame gedachtegoed
Waarom duurzaamheid
Duurzaamheid is een erg breed begrip en het is moeilijk vast te stellen wat duurzaamheid is.
gedachtegoed duurzaamheid = ‘We hebben de mens en we hebben de aarde.’
Een aantal professoren hebben het volgende vastgesteld:
1. De mensheid groeit en groeit exponentieel
2. Je ziet dat er een temperatuurstijging is op de aarde
3. Dit gaat gepaard met de CO2 uitstoot
Je kan vaststellen dat dit veroorzaakt wordt door de mens.
Iedereen kan hier zijn eigen mening over vormen, maar je kan
niet om de feiten heen.
We zitten nu op een cruciaal punt.
We kennen allemaal de CO2 footprint. Het is veel in het nieuws
en een belangrijk aspect van duurzaamheid.
Ook belangrijk is het waterfootprint. Water gaat met dit tempo van gebruik op. Er vindt tevens verzilting plaats
en de zomers worden steeds warmer.
2003 World Consumption Cartogram:
verhouding van landen.
Plastic soep: plastic afval in het water.
Grootste vervuiler over de hele wereld (qua
plastic) is Indonesië.
Gezondheid gaat drastisch achteruit,
kwaliteit van wonen wordt bagger, kan veel
droogte veroorzaken: geen kans voor
verbouwing, geen vers drinkwater.
Wat doen we met deze ruimte, is het nog
niets waard?
, Er komen vanuit landen andere gedachtegoeden over duurzaamheid: kan zelfs leiden tot oorlog!
In Nederland wordt er goed met het water omgaan: het bouwen van dijken: adaptatie.
Adaptatie vindt plaats wanneer organismen zich aanpassen aan hun leefomstandigheden en hierdoor
erfelijk veranderen in hun morfologische structuren of hun gedrag. Op deze manier hebben deze
organismen of individuen meer kans om te zich voort te planten en te overleven.
We zijn goed met adaptatie. We kunnen voorkomen dat er in de toekomst overstromingen plaatsvinden.
We kunnen echter nog veel leren van andere gebieden: de overstromingen zullen waarschijnlijk nog wel een
keer gebeuren, ook al is de kans erg klein. Zijn we dan wel duurzaam?
Mitigatie: voorkomen dat een probleem überhaupt gaat plaatsvinden.
Wat is duurzaamheid dan?
School strike for climate - save the World by changing the rules – Greta Thunberg – TEDxStockholm
Gedachtegoed duurzaamheid
1. Historie duurzaamheid
Triple Bottom Lines (1981):
Door: Freer Spreckley
Document: ‘Social Audit (Bruto Nationaal Product) – A Management Tool for Co-operative Working’
Kenmerk: economische, ecologische en sociale waarden bij meten van zakelijke prestaties.
^Deze drie (economie, ecologie en sociaal) moeten in balans zijn. In verhouding zijn ze op dit moment niet in balans
Het concept van de 'triple bottom line' (TBL) – is een filosofie die ervoor staat dat zakelijke activiteit tegelijkertijd
financiële, sociale en milieutechnische vooruitgang kan veroorzaken.
Brundtland (1987):
Door: World Commission on environment and Development (VN)
Document: ‘our Common future’
Definitie: “Duurzame ontwikkeling is de ontwikkeling die aansluit op de behoeften van het heden zonder het
vermogen van de toekomstige generaties om in hun eigen behoeften te voorzien in gevaar te brengen.”
Uitleg bovenstaande definitie: ‘Alleen duurzame ontwikkelingen als het aansluit op de behoeften die we nu
hebben: echter moet dit niet de behoeftes van de toekomstige generaties in gevaar brengen.’
Het Brundtland-rapport is de naam waaronder het rapport Our common future uit 1987 bekend is geworden.
Het rapport is geschreven door de World Commission on Environment and Development (WCED).
De belangrijkste conclusie van het rapport was dat de belangrijkste mondiale milieuproblemen het gevolg waren
van de armoede in het ene deel van de wereld, en de niet-duurzame consumptie en productie van het andere
deel van de wereld. Het rapport riep voor het eerst op tot duurzame ontwikkeling. Dit werd gedefinieerd als: "een
ontwikkeling die tegemoetkomt aan de noden van het heden, zonder de mogelijkheden van toekomstige
generaties om in hun behoeften te voorzien in het gedrang te brengen".