Samenvatting artikelen IOSP
Samenvatting perfectionism
Onderzoeksvraag: Hangen sociale trends samen met meer perfectionisme?
Perfectionisme wordt in deze vraag gezien als een multidimensionaal concept, bestaande uit
drie concepten:
1. Self-oriented perfectionism: op het zelf gericht, overdreven behoefte om perfect te
willen zijn, onrealistische verwachting, bestraffend in zelfevaluaties
intrapersoonoolijk.
- Omdat self-oriented perfectionism een opvallende motivationele component heeft
(streven naar perfectie en falen vermijden), wordt het vaak geassocieerd met
ogenschijnlijk adaptief prestatie gerelateerd gedrag.
2. Socially-prescribed perfectionism: waarneming dat anderen verwachten dat je perfect
bent. Wanneer de verwachtingen worden gezien als afkomstig van anderen, geloven
individuen dat hun sociale context overdreven veeleisend is, dat anderen hen streng
beoordelen en dat ze perfectie moeten tonen om goedkeuring te krijgen.
- Sociaal voorgeschreven perfectionisme is de meest slopende van de drie
dimensies van perfectionisme. Dit komt omdat de waargenomen verwachtingen
van anderen als overdreven, oncontroleerbaar en oneerlijk worden ervaren,
waardoor faalervaringen en negatieve emotionele toestanden gemeenschappelijk
zijn
3. Other-oriented perfectionism: verwachting dat anderen perfect zijn. Wanneer
perfectionistische verwachtingen gericht zijn op anderen, leggen mensen
onrealistische normen op aan degenen om hen heen en evalueren ze anderen
kritisch
- Other-oriented perfectionism is een duidelijke dimensie van perfectionisme omdat het
zich manifesteert in interpersoonlijk gedrag. Vroege bevindingen laten bovendien zien
dat ander georiënteerd perfectionisme sterk gerelateerd is aan een narcistisch
verlangen naar bewondering van anderen.
Theoretische basis voor het onderzoek:
Volgens Markus en Kitayama worden dominante culturele waarden van de
maatschappij op elk willekeurig moment weerspiegeld in de normen van haar sociale
en maatschappelijke instellingen (d.w.z. familiaal, academisch, religieus, economisch
en politiek) en deze instituties vormen individuele attitudes, waarden, overtuigingen
en persoonlijkheden. Vandaar dat, net zoals cultuur individuele verschillen tussen
landen produceert, de cultuur van verschillende tijdsperioden generatieverschillen in
persoonlijkheid kan veroorzaken.
Het belangrijke werk van Twenge en collega's: ze hebben inter-temporeel onderzoek
hebben verricht waaruit blijkt dat verschillende persoonlijkheidskenmerken in de loop
der tijd bij jongeren zijn veranderd
Hewitt et al: de ontwikkeling van perfectionisme wordt ondersteund door asynchronie,
of mismatch, tussen gehechtheidsbehoeften - van erbij horen en zelfvertrouwen - en
antwoorden op die behoeften. Ze beschrijven de context van de ouder-kindrelatie,
maar benadrukken ook het belang van relaties op grotere schaal zoals broers en
zussen, leeftijdsgenoten en romantische partners. Naar hun mening zijn de resultaten
van asynchronie vervormde percepties van significante anderen als oordelend en
kritisch, een fragiel en gefragmenteerd zelfgevoel, en relationele en selfschemas
gekenmerkt door gevoelens van onwaardigheid en schaamte. In dit model is de
Samenvatting perfectionism
Onderzoeksvraag: Hangen sociale trends samen met meer perfectionisme?
Perfectionisme wordt in deze vraag gezien als een multidimensionaal concept, bestaande uit
drie concepten:
1. Self-oriented perfectionism: op het zelf gericht, overdreven behoefte om perfect te
willen zijn, onrealistische verwachting, bestraffend in zelfevaluaties
intrapersoonoolijk.
- Omdat self-oriented perfectionism een opvallende motivationele component heeft
(streven naar perfectie en falen vermijden), wordt het vaak geassocieerd met
ogenschijnlijk adaptief prestatie gerelateerd gedrag.
2. Socially-prescribed perfectionism: waarneming dat anderen verwachten dat je perfect
bent. Wanneer de verwachtingen worden gezien als afkomstig van anderen, geloven
individuen dat hun sociale context overdreven veeleisend is, dat anderen hen streng
beoordelen en dat ze perfectie moeten tonen om goedkeuring te krijgen.
- Sociaal voorgeschreven perfectionisme is de meest slopende van de drie
dimensies van perfectionisme. Dit komt omdat de waargenomen verwachtingen
van anderen als overdreven, oncontroleerbaar en oneerlijk worden ervaren,
waardoor faalervaringen en negatieve emotionele toestanden gemeenschappelijk
zijn
3. Other-oriented perfectionism: verwachting dat anderen perfect zijn. Wanneer
perfectionistische verwachtingen gericht zijn op anderen, leggen mensen
onrealistische normen op aan degenen om hen heen en evalueren ze anderen
kritisch
- Other-oriented perfectionism is een duidelijke dimensie van perfectionisme omdat het
zich manifesteert in interpersoonlijk gedrag. Vroege bevindingen laten bovendien zien
dat ander georiënteerd perfectionisme sterk gerelateerd is aan een narcistisch
verlangen naar bewondering van anderen.
Theoretische basis voor het onderzoek:
Volgens Markus en Kitayama worden dominante culturele waarden van de
maatschappij op elk willekeurig moment weerspiegeld in de normen van haar sociale
en maatschappelijke instellingen (d.w.z. familiaal, academisch, religieus, economisch
en politiek) en deze instituties vormen individuele attitudes, waarden, overtuigingen
en persoonlijkheden. Vandaar dat, net zoals cultuur individuele verschillen tussen
landen produceert, de cultuur van verschillende tijdsperioden generatieverschillen in
persoonlijkheid kan veroorzaken.
Het belangrijke werk van Twenge en collega's: ze hebben inter-temporeel onderzoek
hebben verricht waaruit blijkt dat verschillende persoonlijkheidskenmerken in de loop
der tijd bij jongeren zijn veranderd
Hewitt et al: de ontwikkeling van perfectionisme wordt ondersteund door asynchronie,
of mismatch, tussen gehechtheidsbehoeften - van erbij horen en zelfvertrouwen - en
antwoorden op die behoeften. Ze beschrijven de context van de ouder-kindrelatie,
maar benadrukken ook het belang van relaties op grotere schaal zoals broers en
zussen, leeftijdsgenoten en romantische partners. Naar hun mening zijn de resultaten
van asynchronie vervormde percepties van significante anderen als oordelend en
kritisch, een fragiel en gefragmenteerd zelfgevoel, en relationele en selfschemas
gekenmerkt door gevoelens van onwaardigheid en schaamte. In dit model is de
