SAMENWERK
EN
Naam:
Studentnummer:
Groep:
Naam docent:
Onderwijsinstelling:
Opleiding:
Datum: 01-04-2019
,INHOUD
Samenwerken............................................................................................................................................................3
Inlevingsvermogen................................................................................................................................................4
Wat is teambuilding? En wat is het nut van teambuilding?.....................................................................................6
De basale definitie van teambuilding?..................................................................................................................6
Wanneer moet je een team zijn?..........................................................................................................................6
Hoe ontstaan teams, en hoe kan teambuilding hierin helpen?............................................................................7
De 5 team fases van Tuckman...............................................................................................................................8
In welke fase zet je teambuilding in?..................................................................................................................10
Teambuilding of teamtraining?...........................................................................................................................12
De effecten van teambuilding op prestaties.......................................................................................................13
Wat is situationeel leiderschap?.............................................................................................................................14
S1: Leiden........................................................................................................................................................15
S2: Begeleiden.................................................................................................................................................16
S3: Steunen......................................................................................................................................................16
S4: Delegeren..................................................................................................................................................17
Mijn score per leiderschapsstijl:..........................................................................................................................17
Test van belbin........................................................................................................................................................18
Uitslag teamrol..................................................................................................................................................20
Wat is de piramide van Lencioni?...........................................................................................................................24
1. Vertrouwen versus onkwetsbaarheid.............................................................................................................25
2. Constructieve conflicten versus kunstmatige harmonie.................................................................................25
3. Betrokkenheid versus vaagheid......................................................................................................................26
4. Verantwoordelijkheid versus lage standaard.................................................................................................26
5. Resultaten versus status en ego......................................................................................................................26
Toont belangstelling, reflecteert op jouw functioneren.........................................................................................27
Reflecteer op mijn functioneren.............................................................................................................................28
Mijn bijdrage aan de samenwerking in een team...................................................................................................29
Bibliografie..............................................................................................................................................................29
2
, SAMENWERKEN
Samenwerken kan worden gedefinieerd als het gezamenlijk inzetten om een bepaald doel
te bereiken. Samenwerking vindt plaats tussen minimaal twee personen, dus ook in een
groep of tussen meerdere groepen. Samenwerken wordt gezien als een belangrijke
competentie omdat het een efficiënte manier is om doelen te bereiken[CITATION ens15 \l 1043 ].
Voor het samenwerken zijn een aantal competenties belangrijk: Motivatie, hulpvaardigheid,
omgang, verbondenheid, geven en nemen, assertiviteit, overtuigingskracht,
verantwoordelijkheid, flexibiliteit, empathisch vermogen, sensitiviteit, luisteren.
Motivatie
Het is belangrijk om gemotiveerd te zijn. Niet alleen jij, maar iedereen waarmee je
samenwerkt. Je hebt namelijk een doel die je met zijn allen na moet jagen. Kan iemand de
motivatie niet opbrengen? Dan wordt samenwerken een lastig verhaal.
Hulpvaardigheid
Je moet bereid zijn anderen te willen helpen. Een nieuwe collega die nog veel moet leren,
kun je niet maar zo aan zijn lot overlaten. Investeer tijd in het helpen van anderen. Op den
duur betaalt deze tijd zich dubbel en dwars terug.
Omgang
Ben je prettig in de omgang? Dan wordt samenwerken een stuk makkelijker. Vooral collega’s
die over een hoge dosis assertiviteit beschikken, zijn eerder open en eerlijk tegen je.
Verbondenheid
Werken in een team vraagt om verbondenheid. Voel je verbonden met je collega’s en met
het bedrijf waarvoor je werkt. Samen vorm je één team met één gezamenlijk doel. Met het
belang van het bedrijf voorop.
Geven en nemen
Stel dat je samenwerkt met 5 collega’s. Dan heb je te maken met 6 meningen, 6 ideeën, 6
wensen en 6 invalshoeken. Het is dan onmogelijk om gehoor te geven aan al die meningen,
ideeën en wensen. Iedereen zal op bepaalde punten moeten geven en nemen. Je moet
bereid zijn dit te doen, wil je de samenwerking laten slagen.
Assertiviteit
Belangrijk bij samenwerken is dat je opkomt voor je mening en je standpunten. Zonder
agressief over te komen. Probeer daarom tijdens het communiceren met je collega’s het
LISA-model te hanteren. Luisteren, interpreteren, samenvatten, antwoorden.
Overtuigingskracht
Wanneer je overtuigd bent van je ideeën of je mening, dan is het belangrijk dat je anderen
kunt overtuigen. Overtuigingskracht gaat vaak samen met het kunnen beargumenteren van
je meningen.
Verantwoordelijkheid
Wanneer je samenwerkt aan een project, heeft iedereen zijn taken en
verantwoordelijkheden. Doet één persoon zijn werk niet, dan heeft dat een negatief effect op
3
EN
Naam:
Studentnummer:
Groep:
Naam docent:
Onderwijsinstelling:
Opleiding:
Datum: 01-04-2019
,INHOUD
Samenwerken............................................................................................................................................................3
Inlevingsvermogen................................................................................................................................................4
Wat is teambuilding? En wat is het nut van teambuilding?.....................................................................................6
De basale definitie van teambuilding?..................................................................................................................6
Wanneer moet je een team zijn?..........................................................................................................................6
Hoe ontstaan teams, en hoe kan teambuilding hierin helpen?............................................................................7
De 5 team fases van Tuckman...............................................................................................................................8
In welke fase zet je teambuilding in?..................................................................................................................10
Teambuilding of teamtraining?...........................................................................................................................12
De effecten van teambuilding op prestaties.......................................................................................................13
Wat is situationeel leiderschap?.............................................................................................................................14
S1: Leiden........................................................................................................................................................15
S2: Begeleiden.................................................................................................................................................16
S3: Steunen......................................................................................................................................................16
S4: Delegeren..................................................................................................................................................17
Mijn score per leiderschapsstijl:..........................................................................................................................17
Test van belbin........................................................................................................................................................18
Uitslag teamrol..................................................................................................................................................20
Wat is de piramide van Lencioni?...........................................................................................................................24
1. Vertrouwen versus onkwetsbaarheid.............................................................................................................25
2. Constructieve conflicten versus kunstmatige harmonie.................................................................................25
3. Betrokkenheid versus vaagheid......................................................................................................................26
4. Verantwoordelijkheid versus lage standaard.................................................................................................26
5. Resultaten versus status en ego......................................................................................................................26
Toont belangstelling, reflecteert op jouw functioneren.........................................................................................27
Reflecteer op mijn functioneren.............................................................................................................................28
Mijn bijdrage aan de samenwerking in een team...................................................................................................29
Bibliografie..............................................................................................................................................................29
2
, SAMENWERKEN
Samenwerken kan worden gedefinieerd als het gezamenlijk inzetten om een bepaald doel
te bereiken. Samenwerking vindt plaats tussen minimaal twee personen, dus ook in een
groep of tussen meerdere groepen. Samenwerken wordt gezien als een belangrijke
competentie omdat het een efficiënte manier is om doelen te bereiken[CITATION ens15 \l 1043 ].
Voor het samenwerken zijn een aantal competenties belangrijk: Motivatie, hulpvaardigheid,
omgang, verbondenheid, geven en nemen, assertiviteit, overtuigingskracht,
verantwoordelijkheid, flexibiliteit, empathisch vermogen, sensitiviteit, luisteren.
Motivatie
Het is belangrijk om gemotiveerd te zijn. Niet alleen jij, maar iedereen waarmee je
samenwerkt. Je hebt namelijk een doel die je met zijn allen na moet jagen. Kan iemand de
motivatie niet opbrengen? Dan wordt samenwerken een lastig verhaal.
Hulpvaardigheid
Je moet bereid zijn anderen te willen helpen. Een nieuwe collega die nog veel moet leren,
kun je niet maar zo aan zijn lot overlaten. Investeer tijd in het helpen van anderen. Op den
duur betaalt deze tijd zich dubbel en dwars terug.
Omgang
Ben je prettig in de omgang? Dan wordt samenwerken een stuk makkelijker. Vooral collega’s
die over een hoge dosis assertiviteit beschikken, zijn eerder open en eerlijk tegen je.
Verbondenheid
Werken in een team vraagt om verbondenheid. Voel je verbonden met je collega’s en met
het bedrijf waarvoor je werkt. Samen vorm je één team met één gezamenlijk doel. Met het
belang van het bedrijf voorop.
Geven en nemen
Stel dat je samenwerkt met 5 collega’s. Dan heb je te maken met 6 meningen, 6 ideeën, 6
wensen en 6 invalshoeken. Het is dan onmogelijk om gehoor te geven aan al die meningen,
ideeën en wensen. Iedereen zal op bepaalde punten moeten geven en nemen. Je moet
bereid zijn dit te doen, wil je de samenwerking laten slagen.
Assertiviteit
Belangrijk bij samenwerken is dat je opkomt voor je mening en je standpunten. Zonder
agressief over te komen. Probeer daarom tijdens het communiceren met je collega’s het
LISA-model te hanteren. Luisteren, interpreteren, samenvatten, antwoorden.
Overtuigingskracht
Wanneer je overtuigd bent van je ideeën of je mening, dan is het belangrijk dat je anderen
kunt overtuigen. Overtuigingskracht gaat vaak samen met het kunnen beargumenteren van
je meningen.
Verantwoordelijkheid
Wanneer je samenwerkt aan een project, heeft iedereen zijn taken en
verantwoordelijkheden. Doet één persoon zijn werk niet, dan heeft dat een negatief effect op
3
