Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Beroepen & Opleidingen - Medisch secretaresse

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
47
Geüpload op
11-06-2019
Geschreven in
2016/2017

Dit verslag is tot stand gekomen door het vak Beroepen & Opleidingen. Hiervoor heb ik de functie van medisch secretaresse gekozen.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Beroepen
&
Opleidinge
n

Gezondheidsz
org
Medisch secretaresse




Student: Floor Rengersen
Docent: De heer Woldendorp

,Titelpagina

Student: Floor Rengersen
Studentnummer: 442557
Vak: Beroepen & Opleidingen
Klas: DHR1VD
Docent: De heer Woldendorp
Opleiding: HRM
Academie: Mens & Arbeid
School: Saxion Deventer
Inleverdatum: 1 november 2016




1

,Voorwoord

Mijn naam is Floor Rengersen en volg de opleiding Human Resource Management aan Saxion in
Deventer. Dit is mijn eerste studiejaar.

De opdracht was om voor Beroepen & Opleidingen een beroep onder de loep te nemen en deze uit te
werken volgens een branche- en functieanalyse. Hierbij breng ik de Gezondheidszorg en het beroep
medisch secretaresse in kaart. Bij het uitwerken van dit verslag heb ik rekening gehouden met de
beoordelingsindicatoren uit de toets matrijs.

Graag wil ik de heer Woldendorp bedanken voor zijn leerzame lessen. Dankzij de goede uitleg heb ik
meer inzicht gekregen in het krijgen van een duidelijk beroepsbeeld en heb ik mijn verslag in elkaar
kunnen zetten.




2

,Inhoudsopgave

Titelpagina..............................................................................................................................................1
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................6
Hoofdstuk 1: Het arbeidsgebied.............................................................................................................7
1.1. Beschrijving soorten arbeidsgebieden.........................................................................................7
1.2. Algemene beschrijving arbeidsgebied.........................................................................................7
1.3. Soort organisaties en soort werkzaamheden..............................................................................8
1.4. Analyse Gelre ziekenhuis.............................................................................................................9
1.5. Actuele ontwikkelingen binnen Gezondheidszorg (DESTEP)........................................................9
1.6. Analyse arbeidsmarktontwikkelingen........................................................................................12
Hoofdstuk 2: Functie-analyse medisch secretaresse............................................................................13
2.1. Inleiding....................................................................................................................................13
2.1.1. Werkproces (Input-throughput-output).................................................................................13
2.1.2. Taakbeschrijving.....................................................................................................................14
2.1.3. Typerende functie-eisen.........................................................................................................15
2.1.4. Typerende arbeidsomstandigheden.......................................................................................16
2.2. Typerende lichamelijke verrichtingen........................................................................................16
2.3. SBI-indeling................................................................................................................................17
2.4. Kritische incidenten...................................................................................................................17
..........................................................................................................................................................17
2.5. Typerende beroepsdilemma’s...................................................................................................17
2.6. Typerende workvalues...............................................................................................................17
Hoofdstuk 3: Classificatie......................................................................................................................18
3.1. Inleiding.....................................................................................................................................18
3.2. Arbeidsverdeling in kwadranten................................................................................................18
3.3. Zicht op arbeid...........................................................................................................................18
3.4. Toepassing van BRC...................................................................................................................20
3.5. Toepassing van SBI.....................................................................................................................20
3.5. Hollandcode (RIASOC)...............................................................................................................22
3.6. Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)..........................................................................................23
Hoofdstuk 4: Onderwijs & Opleidingen................................................................................................25
4.1. Opzet & inrichting onderwijsbestel in Nederland......................................................................25
4.2. Basisonderwijs...........................................................................................................................25


3

, 4.3. Voortgezet onderwijs................................................................................................................25
4.4. Hoger onderwijs........................................................................................................................26
4.5. Opleidingsroutes........................................................................................................................27
4.6. Toepassing SOI...........................................................................................................................29
Hoofdstuk 5: Loopbaanmogelijkheden.................................................................................................31
5.1. Creatief matchen.......................................................................................................................31
Hoofdstuk 6: Evaluatie & reflectie........................................................................................................32
6.1. Evaluatie & reflectie...................................................................................................................32
6.2. Leerdoelen.................................................................................................................................33
Hoofdstuk 7: Beroepsinterview............................................................................................................33
Literatuur..............................................................................................................................................35
Bijlage I: Functieanalyseformulier........................................................................................................37
Bijlage II: Functie-eisenformulier..........................................................................................................39
Bijlage III: Lichamelijke eisen-formulier................................................................................................42
Bijlage IV: Arbeidsomstandighedenformulier.......................................................................................44
Bijlage V: Eigen werkverklaring.............................................................................................................45
Titelpagina.............................................................................................................................................. 1
Voorwoord.............................................................................................................................................. 2
Inhoudsopgave....................................................................................................................................... 3
Inleiding.................................................................................................................................................. 5
Hoofdstuk 1: Het arbeidsgebied............................................................................................................. 6
1.1. Beschrijving soorten arbeidsgebieden....................................................................................6
1.2. Algemene beschrijving arbeidsgebied....................................................................................6
1.3. Soort organisaties en soort werkzaamheden..........................................................................7
1.4. Analyse Gelre ziekenhuis....................................................................................................... 8
1.5. Actuele ontwikkelingen binnen Gezondheidszorg (DESTEP).................................................8
1.6. Analyse arbeidsmarktontwikkelingen....................................................................................11
Hoofdstuk 2: Functie-analyse medisch secretaresse...........................................................................12
2.1. Inleiding................................................................................................................................ 12
2.1.1. Werkproces (Input-throughput-output)..............................................................................12
2.1.2. Taakbeschrijving............................................................................................................... 13
2.1.3. Typerende functie-eisen................................................................................................... 14
2.1.4. Typerende arbeidsomstandigheden..................................................................................15
2.2. Typerende lichamelijke verrichtingen....................................................................................15
2.3. SBI-indeling.......................................................................................................................... 16
2.4. Kritische incidenten............................................................................................................... 16
2.5. Typerende beroepsdilemma’s............................................................................................... 16
2.6. Typerende workvalues.......................................................................................................... 16



4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
11 juni 2019
Aantal pagina's
47
Geschreven in
2016/2017
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Onderwerpen

$6.56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
floorrengersen Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
31
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
29
Documenten
7
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.3

3 beoordelingen

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen