Zorgverlener
Ten aanzien van de eerste competentie die zich op het klinisch redeneren volgens het
verpleegkundig (VPK) proces richt, heb ik uitgebreid een situatie beschreven waarin ik hiernaar
handel. Ik heb dit beschreven vanuit de gedragscriteria.
Als zorgverlener probeer ik waar mogelijk het zelfmanagement van de clienten te bevorderen, dit
valt meteen onder de tweede competentie. Een juiste benadering bij het bevorderen van
zelfmanagement is belangrijk, dit is vooral te danken aan het ziektebeeld.
Kijkend naar de bijbehorende gedragscriteria gericht op de verzameling van gegevens van een cliënt
over de sociale context, heb ik een ASE-model ingevuld. Ook het maken van een MIC-melding valt
onder het verzamelen van gegevens, deze heb ik naar aanleiding van een valincident van een cliënt
ingevuld.
Wat naast het klinisch redeneren volgens het VPK-proces en het bevorderen van het
zelfmanagement belangrijk is als zorgverlener is het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen.
Dit is toe te delen aan de derde en laatste competentie van deze rol. Ik heb me hierin verdiept door
het lezen van protocollen. Hierna heb ik vooral meegekeken met verschillende handelingen. Na het
een aantal keer onder begeleiding te hebben geoefend, mocht ik ze uiteindelijk zelfstandig uitvoeren.
Dit betreffen dit de handelingen insuline toedienen, zwachtelen, zelfstandig medicatie verstrekken
(volgens de CVA methode) werken met de actieve lift en de passieve lift. Ik heb deze handelingen
beschreven in de situatie waarin ik het heb behaald. De medicatie mocht ik pas zelfstandig toedienen
nadat ik een door de afdeling opgestelde medicatiechecklist had afgerond en behaald. Hierna heb ik
in een situatie beschreven hoe ik de medicatie zelfstandig verstrek.
Over het behalen van verpleegtechnische handelingen, en het zelfstandig medicatie verstrekken, heb
ik een leerdoel gemaakt in mijn stagewerkplan.
Ik heb twee avonddiensten deels zelfstandig mogen werken. Hierin heb ik mijn verantwoordelijkheid
en kennis van de praktijk kunnen laten zien, wel heb ik duidelijk mijn grenzen aangegeven. Daarnaast
heb ik twee diensten geheel verantwoordelijk gewerkt. Dit heb ik uitgebreid beschreven. Dit is onder
te brengen in de derde gedragcriteria.
Ten aanzien van de eerste competentie die zich op het klinisch redeneren volgens het
verpleegkundig (VPK) proces richt, heb ik uitgebreid een situatie beschreven waarin ik hiernaar
handel. Ik heb dit beschreven vanuit de gedragscriteria.
Als zorgverlener probeer ik waar mogelijk het zelfmanagement van de clienten te bevorderen, dit
valt meteen onder de tweede competentie. Een juiste benadering bij het bevorderen van
zelfmanagement is belangrijk, dit is vooral te danken aan het ziektebeeld.
Kijkend naar de bijbehorende gedragscriteria gericht op de verzameling van gegevens van een cliënt
over de sociale context, heb ik een ASE-model ingevuld. Ook het maken van een MIC-melding valt
onder het verzamelen van gegevens, deze heb ik naar aanleiding van een valincident van een cliënt
ingevuld.
Wat naast het klinisch redeneren volgens het VPK-proces en het bevorderen van het
zelfmanagement belangrijk is als zorgverlener is het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen.
Dit is toe te delen aan de derde en laatste competentie van deze rol. Ik heb me hierin verdiept door
het lezen van protocollen. Hierna heb ik vooral meegekeken met verschillende handelingen. Na het
een aantal keer onder begeleiding te hebben geoefend, mocht ik ze uiteindelijk zelfstandig uitvoeren.
Dit betreffen dit de handelingen insuline toedienen, zwachtelen, zelfstandig medicatie verstrekken
(volgens de CVA methode) werken met de actieve lift en de passieve lift. Ik heb deze handelingen
beschreven in de situatie waarin ik het heb behaald. De medicatie mocht ik pas zelfstandig toedienen
nadat ik een door de afdeling opgestelde medicatiechecklist had afgerond en behaald. Hierna heb ik
in een situatie beschreven hoe ik de medicatie zelfstandig verstrek.
Over het behalen van verpleegtechnische handelingen, en het zelfstandig medicatie verstrekken, heb
ik een leerdoel gemaakt in mijn stagewerkplan.
Ik heb twee avonddiensten deels zelfstandig mogen werken. Hierin heb ik mijn verantwoordelijkheid
en kennis van de praktijk kunnen laten zien, wel heb ik duidelijk mijn grenzen aangegeven. Daarnaast
heb ik twee diensten geheel verantwoordelijk gewerkt. Dit heb ik uitgebreid beschreven. Dit is onder
te brengen in de derde gedragcriteria.
