Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Intercultureel Management (ICM)

Beoordeling
4.0
(2)
Verkocht
11
Pagina's
23
Geüpload op
25-06-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van het vak Intercultureel management Ik heb de samenvatting zelf geschreven en heb hierbij ook de Collegesheets en aantekeningen meegenomen. Het bevat hoofdstuk 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 van het boek Software of the mind van Geert Hofstede. Daarnaast bevat het de samengevatte artikelen: 4.3 Situational Leadership 4.4 Cross cultural communication 4.5 Conflictmanagement 4.6 Negotiation Het behaalde cijfer voor het vak is een 7.5

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting: Intercultural Management
More software for/of the mind


Literatuur: “Cultures and organizations”, Software of the mind, Geert Hofstede, Hofstede, Gert Jan,
Minkov, Michael, McGraw Hill, New York, ISBN 978 0 07 166418-9 . 2. Syllabus/reader ”Intercultural
management”, more software of (for) the mind, Corinne van Leeuwen Appendices: (leadership, cross
cultural communication, conflict and negotiation
Geschreven door: Maico Jansman

Behaalde cijfer: 7.5
Datum schrijven Samenvatting : juni 2019

,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: The rules of a social game.................................................................................................3
Hoofdstuk 2: Studying cultural differences.............................................................................................5
Hoofdstuk 3: More equal than others....................................................................................................6
Hoofdstuk 4: Individualisme versus collectivsme...................................................................................7
Hoofdstuk 5: He and She........................................................................................................................8
Hoofdstuk 6: What is different is dangerous..........................................................................................9
Hoofdstuk 7: Yesterday, now or later?.................................................................................................10
Hoofdstuk 8 licht of donker..................................................................................................................11
Hoofdstuk 9 organiseren in landen.......................................................................................................12
Hoofdstuk 11 Intercultural Encounters................................................................................................17
Artikel 4.3 Situational Leadership.........................................................................................................18
4.4 Cross cultural communication........................................................................................................19
4.5 Conflicten zijn een proces waarbij partijen.....................................................................................20
4.6 Negotiation.....................................................................................................................................22
Hoofdstuk 1: The rules of a social game..............................................................................................3
Hoofdstuk 2: Studying cultural differences.........................................................................................5
Hoofdstuk 3: More equal than others.................................................................................................6
Hoofdstuk 4: Individualisme versus collectivsme.............................................................................7
Hoofdstuk 5: He and She.....................................................................................................................8
Hoofdstuk 6: What is different is dangerous......................................................................................9
Hoofdstuk 7: Yesterday, now or later?.............................................................................................10
Hoofdstuk 8 licht of donker................................................................................................................11
Hoofdstuk 9 organiseren in landen...................................................................................................12
Hoofdstuk 10 organisatie culturen....................................................................................................16
Hoofdstuk 11 Intercultural Encounters............................................................................................17
4.3 Situational Leadership..................................................................................................................18
4.4 Cross cultural communication.....................................................................................................19
4.5 Conflicten zijn een proces waarbij partijen.................................................................................20
4.6Negotiation.....................................................................................................................................22

, Hoofdstuk 1: The rules of a social game.
Culturele verschillen kunnen zorgen voor botsingen tussen mensen, groepen en naties die
anders denken, voelen of zich gedragen. Omdat ecologische, economische, politieke, militaire,
hygiënische en meteorologische ontwikkelingen niet stoppen op nationale of regionale grenzen.
Human mental programming kent drie levels




Cultureel relativisme betekent dat er geen wetenschappelijke standaarden zijn voor dat een
groep beter of slechter is aan een ander. Het bevestigd dat een cultuur absoluut geen criteria
kent voor het beoordelen van een andere cultuur als laag of hoog.
Union-diagram: Een organisatiecultuur bestaat uit verschillende lagen, het ui-model van
Hofstede verduidelijkt dit.
 Symbolen: Dit zijn de meest oppervlakkige kenmerken van een organisatiecultuur. Het
zijn woorden, afbeeldingen, gebaren of voorwerpen met een betekenis die alleen door de
leden van de cultuur begrepen worden. Bijvoorbeeld vakjargon, kleding, vlaggen, liedje

 Helden: Personen die nog leven of dood zijn, echt of denkbeeldig. Personen die voor de
cultuur erg belangrijk zijn, bijvoorbeeld de prestaties van de oprichter blijven lange tijd
in leven door de anekdotes die rond gaan. Antihelden kunnen deze rol ook vervullen,
verhalen over onoplettende collega’s laten zien hoe het niet moet.

 Rituelen: Dit zijn collectieve activiteiten die overbodig zijn om het gewenste doel te
bereiken, maar die als sociaal essentieel worden beschouwd binnen een cultuur.
Voorbeelden van rituelen zijn: groeten, recepties, het zoenritueel etc.

 De waarden: vormen de kern van een organisatiecultuur. Deze geven aan welk gedrag in
de organisatie als goed of slecht, als normaal of abnormaal, als rationeel of irrationeel
wordt beschouwd. (goed versus slecht, veilig versus gevaarlijk)


De onderliggende relatie: Er zit een verband tussen de drie lagen. De lagen zijn zichtbaar voor
alle mensen, maar de betekenis kan alleen worden geïnterpreteerd door de leden van de
organisatiecultuur.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
25 juni 2019
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2 jaar geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
maicojansman Radboud Universiteit Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
137
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
73
Documenten
10
Laatst verkocht
5 maanden geleden

3.9

10 beoordelingen

5
2
4
5
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen