Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary 3. Biodiversity and Conservation

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
7
Geüpload op
26-06-2019
Geschreven in
2018/2019

Chapter 3 for the ESS IB syllabus. The notes are in great detail and basically replace the book.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

3. Biodiversity and Conservation
Biodiversity
 Biodiversity: is the variety of all life forms on earth
o Species diversity: number of species and abundance of earth species that live
in a particular location
o Habitat diversity: range of different habitats in an ecosystem
o Vegetative diversity: Number of different species of vegetation present
o Genetic Diversity: range of genetic material present in a population of species
 Diversity indices: the way communities can be described and compared
N (N −1)
o Simpson’s Diversity Index: D=
n(n−1)
o N= total number of species
o n= number of individual species
 Factors biodiversity is dependent on:
o Diversity changes through succession
o Greater habitat diversity-> greater species and genetic diversity
o Complex ecosystem= stability
o Human activities often simplify ecosystems
o Human activities modify succession through burning, grazing
 Hotspots: region with level of biodiversity that is under threat from human activities,
they tend to…:
o Be nearer to the tropics-> fewer limiting factors
o Have larger densities of human habitation nearby
o Cover 2.3% of land surface
o Habitat contains more than 1 5000 species of plants which are endemic
(species that only exist in a certain geographical area)
 Natural selection: those more adapted to their environment have an advantage and
flourish and reproduce

,  Speciation: change of a species over a long time
o When a population of a species separate and cannot interbreed
o Environment they inhabit changes and new species form (geographical or
reproductive causes)
> Physical barriers: species can develop into new ones is separated by
mountain range or oceans- it will split the gene pool (large flightless
birds only exist in continents once part of Gondwana)
> Land bridges: allow species to invade other areas (e.g. North and South
America) for example: bears from N to S America- Bridge: Central
America
> Continental drift: continents moved to new climate zones
o Changing climatic conditions- food supply changes: forces
species to adapt and results in increase of biodiversity
o Diverge: create physical separation
o Converge:
-move together, thus creates mountains: physical Barriers
-collide and one plate id under the other: subduction zone,
volcanic chains formed, land bridges
 Similar groups of animals: llamas and camels are distant cousins; African and Indian
elephants suggest continents used to be connected in the past
 Mass extinction: 5 major ones due to: rapid change of climate, natural disaster
(volcanic eruption, meteorite impact) now: Holocene extinction
Mass extinction MYA (million Geological period Est. of losses
years ago)
th
6 Now Holocene Unknown
5th 65 Cretaceous 17% families and
all large animals
th
4 199-214 End Triassic 23% animals,
some vertebrates
rd
3 251 Permian Triassic 95% of all species,
54% families
2nd 364 Devonian 19% of all families
st
1 440 Ordovician 25% of all families
 Current mass extinction caused by humans over few decades
> Cities, roads, industries

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Chapter 3
Geüpload op
26 juni 2019
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.88
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ivanstanisavljevic DISV
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
20
Documenten
20
Laatst verkocht
3 jaar geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen