Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Voeding en Allergie Kindallergie Formularium

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
16
Geüpload op
30-06-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting Kindallergie Formularium bijbehorende hoofdstukken voor de keuzemodule van Voeding en Allergie: H 1 H 1: allergische mars H 2: preventie van allergie en astma H 2: primaire preventie van allergie en astma H 3: Voedselallergie H 4 t/m 4.5 H 4.7.2 (eczeem) H 5.5 (astma) H 6.5 (rhinitis) H 7 anafylaxie H 12 t/m 12.3 H 13: Interpretatie van laboratoriumonderzoek

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Voeding en Allergie
Samenvatting
Het kinderallergie formularium



Hoofdstuk 1. De allergische mars
1.1 Prevalentie van allergie
Astma meest voorkomende chronische ziekte onder kinderen en hierbij klachten van RIN-
conjunctivitis en constitutioneel eczeem. Allergie treedt voornamelijk op via blootstelling aan
inhalatieallergenen aan inhalatieallergenen in de lucht, voedselallergie komt met name voor bij
kinderen.
Allergenen die op verpakkingen moeten:
- Glutenbevattende granen
- Schaadlieren
- Eieren
- Vis
- Pona
- Soja
- Koemelk
- Boomnoten
- Selderij
- Mosterd
- Sesamzaad
- Zwaveldioxide
- Sulfieten

1.1.1 Immunologisch werkingsmechanisme
Het immuunsysteem reageert normaliter op schadelijke indringers, maar bij een allergie reageert het
immuunsysteem ook op onschadelijke stoffen in de voeding en in de lucht die men inademt. Stoffen
die allergische reactie veroorzaken  allergenen (bijna altijd eiwitten).
Deze allergenen leiden bij atopische individuen tot een productie van allergeenspecifieke IgE-
antistoffen in het bloed. Deze IgE-antistoffen kunnen binden aan receptoren op mestcellen in het
slijmvlies van onder andere de darm en de luchtwegen. Wanneer het lichaam daarna opnieuw in
aanraking komt met dit specifieke allergeen, kan dit aanleiding geven tot mestceldegranulatie,
waardoor onder meer histamine en andere mediatoren vrijkomen en allergische klachten ontstaan.
Het deel van het afweersysteem van de mucosa bewaakt  mucosale afweersysteem. Omdat de
slijmvliezen continu worden blootgesteld aan allerlei stoffen, dient het immuunsysteem vooral daar
de afweerreacties tegen antigenen te reguleren. Immunologische fenomeen waarbij geen
afweerreactie in gang wordt gezet wanneer onschadelijke lichaamsvreemde stoffen ons lichaam
binnenkomen via de mucosa  mucosale tolerantie. Falen van mucosale tolerantie kan leiden tot de
ontwikkeling van allergie.
Voor de uiteindelijke vorming van IgE-antistoffen zijn allereerst de dendritische cellen in de
slijmvliezen van de luchtwegen en het maag-darmkanaal van groot belang, omdat zij de allergenen

,opnemen, bewerken en vervolgens aanbieden aan T-cellen. De T-cellen die de allergeenfragmenten
kunnen herkennen, zullen gaan delen en in de regionale lymfeklieren uitrijpen tot effectorcellen, die
vervolgens gestimuleerd worden om een groep van immuunregulerende moleculen, genaamd
cytokinen, te maken. Deze cytokinen coördineren de communicatie over en weer tussen dendritische
cellen, T-cellen en IgE-vormende B-cellen onderling, maar hebben ook invloed op de overige cellen in
de weefsels, waardoor er een chronische allergische ontsteking ontstaat.
In de darm worden dendritische cellen geconditioneerd tot tolerogene dendritische cellen, waardoor
regulatoire T-celpopulaties worden gevormd. De precieze interacties tussen deze diverse T-cel-
subsets ende rol bij het ontstaan van allergie, de ontwikkeling van klinische klachten van allergie en
de mogelijkheden voor interventiestrategieën vormen momenteel een zeer actief gebied van
onderzoek.


1.2 Atopie en de allergische mars
Atopie  meer kans op een allergie en kan erfelijk zijn. Het is echter heel gebruikelijk dat er wel een
sensibilisatie optreedt na allergeenexpositie, maar er geen klinisch manifeste allergische reactie
optreedt. Er is een bepaalde hoeveelheid allergeen nodig om bij een atopisch individu een allergie te
ontwikkelen. Dit betekent dat het vermijden van inhalatieallergenen in het algemeen de kans op het
ontwikkelen van allergische reacties verkleint of de ernst van de klinische reactie vermindert.
Voeding lijkt vroege introductie de mucosale tolerantie te kunnen induceren. In de loop van de jaren
kan het sensibilisatiepatroon veranderen en hiermee ook klachtenpatroon. De vormen van
veranderingen van allergie door de jaren heen  allergische mars. Afhankelijk van de erfelijke
aanleg, de intensiteit en duur van blootstelling aan allergenen, het type allergeen en de mate van
sensibilisatie kunnen allergische symptomen ontstaan.


1.3 Allergische sensibilisatie
Die voorwaarden wil er sprake zijn van diagnose allergie:
- Persoon dient blootgesteld te zijn aan allergeen.
- Er dient sprake te zijn van sensibilisatie (positieve huid- of bloedtest voor allergeen).
- Bij blootstelling dienen aan het allergeen reproduceerbare allergiespecifieke klachten in
orgaan waar klacht zich presenteert.

, Hoofdstuk 2. Preventie van allergie en astma
2.1 Inleiding
Preventie:
- Primair  geen sprake van sensibilisatie en ziekte
- Sensibilisatie reeds plaatsgevonden, maar ziekte nog niet aanwezig
- Sensibilisatie en ziekte aanwezig.
Atopie  de erfelijke aanleg om met de vorming van IgE-antistoffen te reageren op allergenen die
epidemiologisch met elkaar en met bekende atopische allergenen (zoals huisstofmijt) te clusteren.
Bevestigen door verhoogde concentratie specifiek IgE in serum of positieve huidtest voor specifiek
atopisch allergeen.
Allergie  het aanwezig zijn van klinische verschijnselen van een allergische aandoening als
voedselallergie, constitutioneel eczeem, astma, hooikoorts, urticaria of anafylaxie, waarin contact
met het atopische allergeen een belangrijke rol speelt in het tot stand komen van klachten.


2.2 Primaire preventie van allergie en astma
2.2.1 Enkelvoudige maatregelen
- Borstvoeding  borstvoeding beschermend effect op het optreden van allergie bij exclusieve
borstvoeding in eerste 4-6 maanden.
- Dieet voor de borstvoedinggevende moeder voor en na geboorte  voor geboorte geen
effect en mogelijk nadelig voor gewicht, na geboorte wel enig preventie voor ernst eczeem.
- Intensief en partieel gehydrolyseerde babyvoeding op basis van koemelk  er is geen plaats
voor gehydrolyseerde babyvoeding in preventie van allergie voor neonaten zonder verhoogd
risico, bij verhoogd risico enig positief bewijs met name eczeem.
- Geen vertraagde introductie van voedselallergenen  vroege introductie van ei heeft
preventie-effect op ontwikkelen van ei-allergie. Ook bij hoog risico kinderen bijvoeding het
beste introduceren tussen 4 en 7 maanden onder voortduren van borstvoeding.
- Vermijding blootstelling aan huisstofmijt  maatregelen ter reductie van de blootstelling
aan huisstofmijt zouden kunnen resulteren in een reductie van sensibilisatie en daarmee ook
van allergische aandoeningen.
- Stoppen met roken en vermijding van blootstelling aan rook  Roken in de omgeving van
het kind leidt tot acute en chronische otitis media, astmatisch wheezing, verhoging van de
kans ooit astma te krijgen en het sudden infant death syndrome (SIDS).

2.2.2 Gecombineerde maatregelen
- Isle of Wight Study  het effect van een gecombineerde reductie van blootstelling aan
voedselallergenen en huisstofmijt op allergie gemeten vanaf de geboorte tot de leeftijd van
10 jaar. Een vijfvoudige reductie in de concentratie huisstofmijt en verminderde sensibilisatie
tegen alle geteste allergenen tot de leeftijd van 8 jaar in de interventiegroep.

2.2.3 Maatregelen die onderwerp zijn van onderzoek
- Huisdieren  sommige studies vertonen beschermend effect, andere het
tegenovergestelde.
- Opgroeien op een boerderij  mindere allergische aandoeningen, maakt wel uit wat voor
soort boerderij. Mogelijk door relatie blootstellen aan endotoxinen in omgeving waar veel
rauwe melk wordt geconsumeerd.
- Endotoxinen  concentratie van belang (laag geeft toename en blootstelling aan, hoog geeft
afname van verschijnselen). Moment ook van belang. associatie gevonden tussen de

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H1, h2, h3, h 4 t/m 4.5, h 4.7.2, h5.5, h 6.5, h 7 anafylaxie, h 12 t/m 12.3, h 13
Geüpload op
30 juni 2019
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bentebrandsma Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
104
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
77
Documenten
57
Laatst verkocht
4 jaar geleden

3.3

12 beoordelingen

5
1
4
3
3
7
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen