1) schrijf een performance organogram.
Vb.
Prestatie
Fysiek techniek mentaal
2) verschillen tussen team en niet-functionerend team
Universele eigenschappen van teams
- Teams hebben een korte levensduur
- Never change winning team: Teams die niet in samenstelling veranderen worden
winnende teams
- Ringlemann effect: Max 6 teamleden voor maximale prestatie. Gevolgen van een
groter team: zie ‘niet functionerend team’.
Universele eigenschappen van niet functionerende teams
- Teamleden zijn in doen en laten gericht op eigen ‘silo’: Comfort zone. Doen wat ze
zelf fijn vinden
- Gebrek aan inlevingsvermogen t.o.v. standpunt van anderen (EQ)
- Besluiteloosheid
- Gebrek aan vertrouwen onderling
- Wandelgangencultuur> Veel geroddel
3) Tuckmann model Forming
Forming: Vormen van een team
Storming: Ontstaan van conflicten
Norming: Normen en waarden stellen
Performing: Presteren als een team
Performing Storming
4) Ringellman effect Norming
(Een team van 6 of minder is beter dan meer) Hoe meer mensen hoe
meer drukgedrag. Meer individueel trainen.
5) Succesvol team
Wanneer is een team een team?
- Gemeenschammelijk doel moet S.M.A.R.T. zijn.
- Kan alleen gezamenlijk bereikt worden
Vb.
Prestatie
Fysiek techniek mentaal
2) verschillen tussen team en niet-functionerend team
Universele eigenschappen van teams
- Teams hebben een korte levensduur
- Never change winning team: Teams die niet in samenstelling veranderen worden
winnende teams
- Ringlemann effect: Max 6 teamleden voor maximale prestatie. Gevolgen van een
groter team: zie ‘niet functionerend team’.
Universele eigenschappen van niet functionerende teams
- Teamleden zijn in doen en laten gericht op eigen ‘silo’: Comfort zone. Doen wat ze
zelf fijn vinden
- Gebrek aan inlevingsvermogen t.o.v. standpunt van anderen (EQ)
- Besluiteloosheid
- Gebrek aan vertrouwen onderling
- Wandelgangencultuur> Veel geroddel
3) Tuckmann model Forming
Forming: Vormen van een team
Storming: Ontstaan van conflicten
Norming: Normen en waarden stellen
Performing: Presteren als een team
Performing Storming
4) Ringellman effect Norming
(Een team van 6 of minder is beter dan meer) Hoe meer mensen hoe
meer drukgedrag. Meer individueel trainen.
5) Succesvol team
Wanneer is een team een team?
- Gemeenschammelijk doel moet S.M.A.R.T. zijn.
- Kan alleen gezamenlijk bereikt worden
