ICW hoorcolleges
Inhoudsopgave
Hoorcollege 1.........................................................................................................................................2
Hoorcollege 2.........................................................................................................................................3
Hoorcollege 3.........................................................................................................................................5
Hoorcollege 4.........................................................................................................................................6
Hoorcollege 5.........................................................................................................................................7
Hoorcollege 6.........................................................................................................................................8
Hoorcollege 7........................................................................................................................................10
Hoorcollege 8........................................................................................................................................13
Hoorcollege 9........................................................................................................................................16
Hoorcollege 10......................................................................................................................................18
Hoorcollege 11......................................................................................................................................19
Hoorcollege 12......................................................................................................................................21
Literatuurvragen...................................................................................................................................23
Week 1..............................................................................................................................................23
Week 2..............................................................................................................................................24
Week 3..............................................................................................................................................25
Week 4..............................................................................................................................................26
Week 5..............................................................................................................................................26
Week 8..............................................................................................................................................27
Week 9..............................................................................................................................................28
Week 10............................................................................................................................................28
Week 11............................................................................................................................................29
Week 12............................................................................................................................................30
1
,Hoorcollege 1
Wat is communicatie?
Communicatie is het relationele proces van het creëren en interpreteren van boodschappen die een
reactie uitlokken.
Denk na: berichten – creatie van die berichten – interpretatie van de berichten – berichten die een
reactie uitlokken – een relationeel proces.
Wat is het doel van communicatie?
Het doel van communicatie wetenschappers= de (nieuwe) media- en communicatieomgeving in kaart
brengen, bestaande theorieën evalueren en nieuwe te ontwikkelen om de gevolgen van individuen,
groepen en samenlevingen te begrijpen.
Media in de samenleving
Wij leven in een gemediatiseerde samenleving. Mediatisering= de manier waarop andere instellingen
zich aanpassen aan de logica van de media-instelling: je moet het spel spelen volgens de spelregels
van de media.
Communicatie is een simpel schema
zender (productie, distributie) boodschap (inhoud) ontvanger (gebruik, interpretatie, effecten).
Wat is een theorie?
Een goede theorie is te testen, verduidelijkt dingen en helpt ons dingen te begrijpen.
3 metaforen:
Theorie als een net: we hebben theorieën nodig om de wereld te begrijpen.
Theorie als een lens: theorieën bepalen hoe we dingen zien en benadrukken bepaalde
aspecten.
Theorie als kaart: we hebben theorieën nodig om ons de weg te wijzen en hoe dingen met
elkaar samenhangen.
Exacte wetenschappen= variabelen over het algemeen goed geïsoleerd en voorspelbaar.
Sociale wetenschappen= variabelen moeilijk te meten en veel invoelbaarder. Uitdagingen:
De meeste belangrijke en interessante vormen van menselijk gedrag zijn moeilijk te meten.
Menselijk gedrag is buitengewoon complex
Mensen hebben doelen en zijn zelfreflectief
Mensen hebben hun eigen perceptie op causaliteit
Trends:
1. Mass society and mass culture: industrialisatie, eerste massa media, grote zorgen over impact
op verhoudingen propaganda
Massamedia: krachtige media bereikte iedereen, weerloos, passief publiek, sterke effecten,
zorgen over machtige media.
2. The media effects trend: kracht media serieus, bestudeerd, waardoor media effect beperkt
werd.
3. Critical cultural trend: Verschuiving van focus van gedrag naar perceptie van de wereld.
4. Meaning-making theory:
2
, Hoorcollege 2
Journalistiek: hoe komt het nieuws tot stand?
Artikel van Wallace: hoe nieuws zich verspreidt.
Baran en Davis: de centrale rol van het internet en gevolgen van journalistiek
Jorgensen en Hanitzsch: uitdagingen voor journalistiek.
Journalistieke waarden is objectiviteit.
De media bepaalt met wat wordt gepubliceerd of hoe ze wat laten zien wat er door de wereld als
maatschappelijk of individueel probleem wordt gezien.
Media wordt gezien als een marktplaats van ideeën. Volgens John Milton moet media een open en
concurrerende markt zijn die zichzelf dan kan reguleren. Hoge kwaliteit komt vanzelf boven.
Media’s sociale verantwoordelijkheid
Normatieve theorie: media moeten stem geven aan iedereen en gemeenschappen verenigen.
Media moeten de sociale wereld scannen en het publiek waarschuwen voor problemen.
Media als waakhonden van de macht.
Media is nodig om onze leiders eerlijk te houden en de machtelozen te informatie te geven
om zichzelf te beschermen (Baran en Davis).
Hoe wordt iets nieuws? De rol van nieuwswaarden.
12 factoren, waaronder: relevantie, verrassing, elites, opvolging, entertainment, omvang,
beroemdheden, negativiteit, drama enz.
Van selectie vervorming (aandikken nieuwswaardigheid) replicatie
Hierarchy of Influences Model : verklaring geven waarom het nieuws er zo uitziet.
Level 1 (individu): persoonlijke, professionele en politieke overtuigingen
- Persoonlijke waarden: objectiviteit, neutraliteit, transparantie...
- Professionele rolperceptie: verspreider, interpretator, activist?
- Persoonlijke en politieke overtuigingen
Level 2 (routine): journalistieke routines
- De directe omgeving waarin journalisten werken.
- Journalistieke paradox: Routinisering van het onverwachte.
- Vertrouwen op: Geplande gebeurtenissen, Nieuwsagentschappen en Elite bronnen.
Level 3: nieuwsorganisatie, politieke kleur
- Internationale studie klimaatberichtgeving.
Nieuwsorganisatie, rol eigenaar
- Zelf censuur
Level 4: andere instituten en sociale krachten
- Economische krachten
- Politieke krachten
3
Inhoudsopgave
Hoorcollege 1.........................................................................................................................................2
Hoorcollege 2.........................................................................................................................................3
Hoorcollege 3.........................................................................................................................................5
Hoorcollege 4.........................................................................................................................................6
Hoorcollege 5.........................................................................................................................................7
Hoorcollege 6.........................................................................................................................................8
Hoorcollege 7........................................................................................................................................10
Hoorcollege 8........................................................................................................................................13
Hoorcollege 9........................................................................................................................................16
Hoorcollege 10......................................................................................................................................18
Hoorcollege 11......................................................................................................................................19
Hoorcollege 12......................................................................................................................................21
Literatuurvragen...................................................................................................................................23
Week 1..............................................................................................................................................23
Week 2..............................................................................................................................................24
Week 3..............................................................................................................................................25
Week 4..............................................................................................................................................26
Week 5..............................................................................................................................................26
Week 8..............................................................................................................................................27
Week 9..............................................................................................................................................28
Week 10............................................................................................................................................28
Week 11............................................................................................................................................29
Week 12............................................................................................................................................30
1
,Hoorcollege 1
Wat is communicatie?
Communicatie is het relationele proces van het creëren en interpreteren van boodschappen die een
reactie uitlokken.
Denk na: berichten – creatie van die berichten – interpretatie van de berichten – berichten die een
reactie uitlokken – een relationeel proces.
Wat is het doel van communicatie?
Het doel van communicatie wetenschappers= de (nieuwe) media- en communicatieomgeving in kaart
brengen, bestaande theorieën evalueren en nieuwe te ontwikkelen om de gevolgen van individuen,
groepen en samenlevingen te begrijpen.
Media in de samenleving
Wij leven in een gemediatiseerde samenleving. Mediatisering= de manier waarop andere instellingen
zich aanpassen aan de logica van de media-instelling: je moet het spel spelen volgens de spelregels
van de media.
Communicatie is een simpel schema
zender (productie, distributie) boodschap (inhoud) ontvanger (gebruik, interpretatie, effecten).
Wat is een theorie?
Een goede theorie is te testen, verduidelijkt dingen en helpt ons dingen te begrijpen.
3 metaforen:
Theorie als een net: we hebben theorieën nodig om de wereld te begrijpen.
Theorie als een lens: theorieën bepalen hoe we dingen zien en benadrukken bepaalde
aspecten.
Theorie als kaart: we hebben theorieën nodig om ons de weg te wijzen en hoe dingen met
elkaar samenhangen.
Exacte wetenschappen= variabelen over het algemeen goed geïsoleerd en voorspelbaar.
Sociale wetenschappen= variabelen moeilijk te meten en veel invoelbaarder. Uitdagingen:
De meeste belangrijke en interessante vormen van menselijk gedrag zijn moeilijk te meten.
Menselijk gedrag is buitengewoon complex
Mensen hebben doelen en zijn zelfreflectief
Mensen hebben hun eigen perceptie op causaliteit
Trends:
1. Mass society and mass culture: industrialisatie, eerste massa media, grote zorgen over impact
op verhoudingen propaganda
Massamedia: krachtige media bereikte iedereen, weerloos, passief publiek, sterke effecten,
zorgen over machtige media.
2. The media effects trend: kracht media serieus, bestudeerd, waardoor media effect beperkt
werd.
3. Critical cultural trend: Verschuiving van focus van gedrag naar perceptie van de wereld.
4. Meaning-making theory:
2
, Hoorcollege 2
Journalistiek: hoe komt het nieuws tot stand?
Artikel van Wallace: hoe nieuws zich verspreidt.
Baran en Davis: de centrale rol van het internet en gevolgen van journalistiek
Jorgensen en Hanitzsch: uitdagingen voor journalistiek.
Journalistieke waarden is objectiviteit.
De media bepaalt met wat wordt gepubliceerd of hoe ze wat laten zien wat er door de wereld als
maatschappelijk of individueel probleem wordt gezien.
Media wordt gezien als een marktplaats van ideeën. Volgens John Milton moet media een open en
concurrerende markt zijn die zichzelf dan kan reguleren. Hoge kwaliteit komt vanzelf boven.
Media’s sociale verantwoordelijkheid
Normatieve theorie: media moeten stem geven aan iedereen en gemeenschappen verenigen.
Media moeten de sociale wereld scannen en het publiek waarschuwen voor problemen.
Media als waakhonden van de macht.
Media is nodig om onze leiders eerlijk te houden en de machtelozen te informatie te geven
om zichzelf te beschermen (Baran en Davis).
Hoe wordt iets nieuws? De rol van nieuwswaarden.
12 factoren, waaronder: relevantie, verrassing, elites, opvolging, entertainment, omvang,
beroemdheden, negativiteit, drama enz.
Van selectie vervorming (aandikken nieuwswaardigheid) replicatie
Hierarchy of Influences Model : verklaring geven waarom het nieuws er zo uitziet.
Level 1 (individu): persoonlijke, professionele en politieke overtuigingen
- Persoonlijke waarden: objectiviteit, neutraliteit, transparantie...
- Professionele rolperceptie: verspreider, interpretator, activist?
- Persoonlijke en politieke overtuigingen
Level 2 (routine): journalistieke routines
- De directe omgeving waarin journalisten werken.
- Journalistieke paradox: Routinisering van het onverwachte.
- Vertrouwen op: Geplande gebeurtenissen, Nieuwsagentschappen en Elite bronnen.
Level 3: nieuwsorganisatie, politieke kleur
- Internationale studie klimaatberichtgeving.
Nieuwsorganisatie, rol eigenaar
- Zelf censuur
Level 4: andere instituten en sociale krachten
- Economische krachten
- Politieke krachten
3
