Samenvatting Medische kennis voor hulpverleners

Tentamenstof Medische kennis.
Samenvatting hoofdstuk 1.
Lichamelijke aspecten van groei en ontwikkeling.
Van zwangerschap tot basisschoolleeftijd.
 Wat is normale ontwikkeling van een kind?
 Signaleren, is er iets afwijkends?

Levensfasen
 Prenatale periode: van conceptie tot geboorte
 Neonatale periode: de eerste 4 weken
 Zuigelingenperiode: 10 dagen tot 1 jaar
 Peuterperiode: 1-4 jaar
 Kleuterleeftijd: 4-6 jaar
 Schoolleeftijd: 6-12 jaar
 Pubertijd/adolescentie
 Volwassenheid
 Ouderdom

Voor de geboorte.
Prenatale adviezen (tijdens de zwangerschap)
 Foliumzuur (vanaf 4 weken voor- tot 8 weken na de bevruchting)
Spina bifida: niet-gesloten ruggenwervels. Ontbreken: spieren, vetweefsel en huid en
zenuwweefsel is minder/ niet goed ontwikkeld  door tekort aan foliumzuur.
 Stoppen met roken
 Geen alcohol tijdens zwangerschap
FAS Feutaal alcoholsyndroom  door alcohol.

, Prenatale diagnostiek kijken naar afwijkingen.
 Combinatietest (bloedwaarde en nekplooimeting) 14 weken, syndroom van down
 Vruchtwaterpunctie (kans op miskraam 0,3%) 16 weken, onderzoek van vruchtwater
 Vlokkentest (kans op miskraam 0,5%) 11 weken, stukje van de placenta




Kans op Syndroom van Down (tripeltest):
Hoe ouder de moeder, hoe groter de kans op een kind met Down. Vroeger meer dan nu.




Prenatale periode
 Blastogenese (0-2 weken)
 Embryogenese (2-12 weken) hier in worden organen aangelegd en is nu zeer gevoelig voor
schadelijke stoffen van buiten af (medicijnen ect.)
 Foetale periode (vanaf 12 weken) hierin worden alle organen aangelegd
en de hartslag is waarneembaar (10 weken.

Embryonale ontwikkeling
 Differentiatie: Bouw
(Type cel zenuw lever/bloed)
 Specialisatie: Functie
(Sensorische/motorische zenuwcel)
 Integratie: Samenwerken van functies
(Pijnsensatie wekt terugtrekreactie op)
 Rijping: Aanpassen aan ontwikkelingsstadium
(Steeds verder gaande integratie i.c.m. leerproces)