Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Biologie Nectar vwo 6 H17 en 18

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
28-06-2024
Geschreven in
2023/2024

Dit is een overzichtelijke samenvatting en bevat informatie over Biologie Nectar vwo 6 H17 en 18.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Bio SE 2 vwo 6

17.1

 DNA komt vrij door omliggende fosfolipiden op te laten lossen
 DNA
- Informatie voor het maken van eiwitten
- 46 chromosomen
- In de celkern en cirkelvormig DNA in mitochondriën
 Nucleotide = suikermolecuul + stikstofbase (1) + fosfaatgroep (5) (71c)
- Twee strengen die de dubbele helix vormen
- Op plek 3 gekoppeld met fosfaatgroep aan andere nucleotide
- 5’ einde (vrije fosfaatgroep) ligt naast 3’ einde (vrije OH groep) (71c)
 Stikstofbase zijn adenine (A), cytosine (C), guanine (G) en thymine (T)
- A en T tegenover elkaar door 2 H-bruggen
- C en G tegenover elkaar door 3 H-bruggen
 Vaste baseparen maken de strengen in het DNA complementair = volgorde leidende streng bepaalt de
volgorde in de volgende streng
 Histonen (8 paar) houdt het DNA bij eukaryoten in de kern samen, het vormt een bolletje waar het DNA zich
omheen rolt = nucleosoom
 Chromatine draad = meerdere nucleosomen samen die spiraliseert, waardoor het DNA-molecuul heel
compact in de celkern is opgeborgen
- DNA losmaken door zouten en eiwit verterend enzym protease die histonen verwijderd
 mtDNA = mitochondriën
- 37 genen en 13 coderen voor eiwitten (betrokken ij aerobe dissimilatie) en de rest codeert voor rRNA
(bouwsteen ribosoom)
- Alleen vrouwen geven mtDNA aan zonen en dochters
 tRNA = transporteren eiwitten
 genoom (totale DNA) = 19 000 genen
 cellen hebben hetzelfde DNA, maar door verschillende functies zijn andere genen actief (dit kan de cel aan
en uitschakelen)
 sequentie = volgorde van de stikstofbasen
 maar 1,5-2% van het DNA coderen voor eiwitten, de rest is niet-coderend DNA dat bijvoorbeeld rRNA en
tRNA produceert of het aan en uitschakelen van genen in coderend DNA regelt
 repetitief DNA = herhalingen van nucleotiden (meestal niet-coderend DNA)
 korte repeats (STR’s) spelen een rol bij verwantschap onderzoek
- ze analyseren 13 loci (plaatsen op het DNA) dat een DNA-profiel oplevert
- bijvoorbeeld D7S280 = 2 allelen, een met 8 en een met 10 herhalingen

17.2

 via DNA-replicatie verdubbelen DNA-moleculen zich in de s-fase (76A)
- proces start op verschillende plaatsen, waardoor ze naar elkaar toe werken wat het proces verkort
1. Enzymcomplexen verbreken op startpunt H-bruggen tussen de 2 strengen
2. Helicasen ritsen DNA naar beide kanten open
3. 2 openingen heten replicatievorken
4. RNA-polymerase primase maakt primer op startpunt van zo’n 20 ribonucleotiden (RNA + ribose + uracil)
5. Vanaf daar vormt enzym DNA-polymerase een nieuwe streng
6. Enzym leest de nucleotiden van de DNA-streng 3-5’ richting en vormt in 5-3’ richting (van het startpunt af =
leidende streng)
7. Zet de C-G-A-T tegenover elkaar
8. De andere richting van het startpunt kan DNA-polymerase geen continue streng vormen, want het is tegen
de leesrichting in dus het verloopt in kleine stukjes = volgende streng (71D)

, 9. Achterwaarts kopiëren = primase plaatst op korte afstand van het startpunt RNa-primer waarna DNA-
polymerase 3-5’ richting DNA vormt en het nieuwe stukje heet = Okazaki-fragment
10. Helicase zorgt dat de replicatievork opschuift, waardoor er meer Okazaki-fragmenten kunnen ontstaan
 Andere manier DNA-polymerase vervangt alle RNA-nucleotiden uit primers door DNA-nucleotiden
- Enzym ligase koppelt Okazaki-fragmenten aan elkaar tot streng
- Semi-conservatief = elk nieuw molecuul bestaat uit oorspronkelijke nieuwe streng




 PCR-methode (71m2)
- Machine die steeds snel en nauwkeurig van temperatuur wisselt
- In de machine = mengsel van het te kopiëren DNA-fragment, 2 verschillende DNA-primers, speciaal type
DNA-polymerase en benodigde nucleotiden
- DNA-primers van ongeveer 20 deoxyribose nucleotiden zijn complementair aan beide 3’ uiteinden van
het doel-DNA = deel wat onderzoeker wilt vermeerderen
- 95 graden = H-bruggen breken en DNA open -> 52 graden = DNA-primers binden aan elk een van beide
DNA strengen -> 72 graden = hittebestendig DNA-polymerase verlengt nieuwe ketens van 5’-3’ met
complementaire DNA-nucleotiden (dNtp’s)
 Na 30-40 herhalingen kan gelektroforese plaatsvinden waarbij DNA-fragmenten aan de hand van hun grootte
gescheiden worden
- Op een gel in negatief geladen veld bewegen – geladen DNA-moleculen zich naar + pool (waarbij kleine
minder weerstand hebben en zo scheiden ze op grootte)
 Capillairelektroforese = een detector geeft een piek als moleculen van een bepaalde grootte passeren, er is
wel een referentiemonster met DNA van bekende lengte nodig

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 17 en 18
Geüpload op
28 juni 2024
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.84
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
diannherder

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
diannherder Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
36
Laatst verkocht
4 maanden geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen