HC1
Psychologie is de wetenschap van gedrag en mentale processen.
Mensen zoeken naar structuren, organisatie en patronen en zien dit in eigenlijk alles.
Doel van de psychologie:
● Gedrag beschrijven, begrijpen, voorspellen en beïnvloeden
● Welzijn van de mensheid vergroten
Is psychologie een wetenschap?
JA NEE
- Psychologie wordt steeds exacter en meer - Een mens is toch geen robot?
kwantitatief - We kunnen nooit subjectieve dingen (bv
- Onderzoek gebeurt op een objectieve en bewustzijn, motivatie) meten
transparante manier - Onderzoeken zijn soms ‘in de mode’ en
- Steeds meer kennis van de neurobiologie verdwijnen dan weer
- Veel onderzoek is direct toepasbaar in de - Fraude in publicatie werd lange tijd niet
praktijk opgemerkt
- Er is een grote community wetenschappelijk - Er is geen wetenschappelijke ‘kern’ waar alle
onderzoekers, die informatie uitwisselen en psychologen het over eens zijn.
waardes delen
René Descartes & John Locke
Grondlegger 1: William James (1842 – 1910)
grondlegger van de cognitieve psychologie
Grondlegger 2: Gestalt Psychologie (Duitsland: jaren ‘20/’30): Hoe maken onze ogen 1 geheel
van losse elementen in de omgeving?
Grondlegger 3: Sigmund Freud (psycho-analyse) (zie plaatje)
Grondlegger 4: Behaviorisme: Onderzoek naar gedrag (en niets
anders)
Plato, aristoteles en socrates
Grondlegger 5: Cognitive (knowledge) psychology (soul&study)
Begin van de Verlichting
Cognitieve psychologie (opkomst computer, jaren ‘70/’80)
Brein = hardware
Mentale processen = software
Voorbeeld = woordherkenning
Grondlegger 6: Humanistische psychologie (groei, groei, groei)
Psychologie nu
Geesteswetenschappen Natuurwetenschappen
● Taal ● Natuurkunde
● Cultuur ● Biologie
● Filosofie ● Scheikunde
● Theologie ● Astronomie
● Antropologie
, Psychologie vs Neuroscience
Psychologie Neuroscience
● Geheugen ● Neuron
● Persoonlijkheid ● Synaps
● Bewustzijn ● Actie-potentiaal
● Mentaal welbevinden ● Cortex
● Motivatie ● Basale ganglia
● Neurotransmitters
De wetenschappelijke cyclus
1) Waarneming. Waarom?
2) Formuleer een voorlopige hypothese
3) Test die hypothese
4) Analyseer data
5) Rapporteer bevindingen
6) Verder onderzoek en theorievorming
Psychologisch onderzoeken
Case Study (descriptief onderzoek) (zeldzame verwondingen, wolfskinderen, genieën etc.)
Naturalistische observatie (descriptief onderzoek) (gedrag van dieren, winkelpubliek, etc.)
Survey-onderzoek (descriphctief onderzoek) (slaappatronen, politieke voorkeur, etc.)
“Maar liefst 30% van de bevolking heeft … “
Verschil tussen een sample en populatie
Literatuuronderzoek (“Hebben balletdansers een betere balans, rijden mannen gevaarlijker?”)
Correlationeel (“Hangt hersenvolume samen met IQ?”)
Op basis van de uitkomsten kun je een voorspelling doen
Correlaties zijn een bron van misvatting
Correlatie tussen A en B:
Experimenteel (“Wat is het effect van slaapgebrek op
reactiesnelheid, wat is het effect van hormonen op
rijgedrag?”)
Oorzaak en gevolg!
Psychologie is de wetenschap van gedrag en mentale processen.
Mensen zoeken naar structuren, organisatie en patronen en zien dit in eigenlijk alles.
Doel van de psychologie:
● Gedrag beschrijven, begrijpen, voorspellen en beïnvloeden
● Welzijn van de mensheid vergroten
Is psychologie een wetenschap?
JA NEE
- Psychologie wordt steeds exacter en meer - Een mens is toch geen robot?
kwantitatief - We kunnen nooit subjectieve dingen (bv
- Onderzoek gebeurt op een objectieve en bewustzijn, motivatie) meten
transparante manier - Onderzoeken zijn soms ‘in de mode’ en
- Steeds meer kennis van de neurobiologie verdwijnen dan weer
- Veel onderzoek is direct toepasbaar in de - Fraude in publicatie werd lange tijd niet
praktijk opgemerkt
- Er is een grote community wetenschappelijk - Er is geen wetenschappelijke ‘kern’ waar alle
onderzoekers, die informatie uitwisselen en psychologen het over eens zijn.
waardes delen
René Descartes & John Locke
Grondlegger 1: William James (1842 – 1910)
grondlegger van de cognitieve psychologie
Grondlegger 2: Gestalt Psychologie (Duitsland: jaren ‘20/’30): Hoe maken onze ogen 1 geheel
van losse elementen in de omgeving?
Grondlegger 3: Sigmund Freud (psycho-analyse) (zie plaatje)
Grondlegger 4: Behaviorisme: Onderzoek naar gedrag (en niets
anders)
Plato, aristoteles en socrates
Grondlegger 5: Cognitive (knowledge) psychology (soul&study)
Begin van de Verlichting
Cognitieve psychologie (opkomst computer, jaren ‘70/’80)
Brein = hardware
Mentale processen = software
Voorbeeld = woordherkenning
Grondlegger 6: Humanistische psychologie (groei, groei, groei)
Psychologie nu
Geesteswetenschappen Natuurwetenschappen
● Taal ● Natuurkunde
● Cultuur ● Biologie
● Filosofie ● Scheikunde
● Theologie ● Astronomie
● Antropologie
, Psychologie vs Neuroscience
Psychologie Neuroscience
● Geheugen ● Neuron
● Persoonlijkheid ● Synaps
● Bewustzijn ● Actie-potentiaal
● Mentaal welbevinden ● Cortex
● Motivatie ● Basale ganglia
● Neurotransmitters
De wetenschappelijke cyclus
1) Waarneming. Waarom?
2) Formuleer een voorlopige hypothese
3) Test die hypothese
4) Analyseer data
5) Rapporteer bevindingen
6) Verder onderzoek en theorievorming
Psychologisch onderzoeken
Case Study (descriptief onderzoek) (zeldzame verwondingen, wolfskinderen, genieën etc.)
Naturalistische observatie (descriptief onderzoek) (gedrag van dieren, winkelpubliek, etc.)
Survey-onderzoek (descriphctief onderzoek) (slaappatronen, politieke voorkeur, etc.)
“Maar liefst 30% van de bevolking heeft … “
Verschil tussen een sample en populatie
Literatuuronderzoek (“Hebben balletdansers een betere balans, rijden mannen gevaarlijker?”)
Correlationeel (“Hangt hersenvolume samen met IQ?”)
Op basis van de uitkomsten kun je een voorspelling doen
Correlaties zijn een bron van misvatting
Correlatie tussen A en B:
Experimenteel (“Wat is het effect van slaapgebrek op
reactiesnelheid, wat is het effect van hormonen op
rijgedrag?”)
Oorzaak en gevolg!
