Standaard-actieplan praktijkleren 1
Student
Studentnummer
Klas
Cursuscode
Stagedocent
Datum
, Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
beoordelingsformulieren wilt ondernemen. nodig. nodig.
, van het stageportfolio en de Kijk hierbij ook naar
beoordelingscriteria (uit de je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdra
vertaling naar de specifieke cht.
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Algemene dagelijkse Support en hulp van mijn ADL zelfstandig uit Week 2 Week 5
verpleegkundige zorg te kunnen levensverrichtingen (ADL) begeleider omdat ik het de kunnen voeren en de (22 april 2019) (13 mei 2019)
indiceren en verlenen op lichamelijk, kunnen uitvoeren. eerste keer wat spannend bewoners op hun
functioneel, psychisch, spiritueel en vind. gemak stellen als ik
sociaal gebied volgens het Gedurende de stageperiode hen moet helpen.
verpleegkundig proces. Het initiatief voor de algemene dagelijkse Feedback van mijn
klinisch redeneren op basis van Evidence levensverrichtingen kunnen stagebegeleider zodat ik het Ik hoop dat ik
Based Practice ligt vooral bij de uitvoeren bij de wat meer de volgende keer beter kan gedurende de
werkbegeleider. beperkte bewoners, die meer uitvoeren. stageperiode ook de
ondersteuning nodig hebben. wat beperkte bewoners
kan helpen met de
De opdracht klinisch Mijn stagebegeleidster zal ADL.
redeneren uitvoeren. het eerst voor doen, daarna
zal ik het onder eigen
Iemand op zijn/haar gemak begeleiding zelf proberen.
stellen en bewoners mij laten
vertrouwen als ik hen ga
helpen, dat ze zich dan ook
veilig voelen.
2. De student kan onder begeleiding De zorgvrager zoveel mogelijk Inlezen over de bewoners, Rustig en geduldig Week 1 Tot en met week 10
passende interventies toepassen om zelf laten doen als hij of zij dit zodat je weet in welke blijven zodat de (15 april 2019) (17 juni 2019)
daarmee het zelfmanagement van de gewoon zelf kan. Alleen situatie iemand zich bevindt. zorgvrager geen
zorgvrager te versterken en ondersteunen daar waar echt spanning voelt of
ondersteunen. nodig is. Dit kan bijvoorbeeld Interactie met de bewoner bijvoorbeeld tijdsdruk
De student maakt hierbij gebruik van de door: om samen te besluiten wat zodat hij/zij de rust
principes van gezamenlijke 1. Vragen of iemand hij/zij fijn vindt om nog zelf te voelt om zelf de
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk zijn/haar been op wil doen. handeling uit te voeren,
en houdt rekening met diversiteit. tillen in plaats van dat ondanks dat het
je het zelf voor allemaal wat langer zal
diegene doet. duren.
2. Als iemand zich nog
redelijk goed zelf kan
wassen, vragen of hij/
zij die delen zelf wil
Student
Studentnummer
Klas
Cursuscode
Stagedocent
Datum
, Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
beoordelingsformulieren wilt ondernemen. nodig. nodig.
, van het stageportfolio en de Kijk hierbij ook naar
beoordelingscriteria (uit de je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdra
vertaling naar de specifieke cht.
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Algemene dagelijkse Support en hulp van mijn ADL zelfstandig uit Week 2 Week 5
verpleegkundige zorg te kunnen levensverrichtingen (ADL) begeleider omdat ik het de kunnen voeren en de (22 april 2019) (13 mei 2019)
indiceren en verlenen op lichamelijk, kunnen uitvoeren. eerste keer wat spannend bewoners op hun
functioneel, psychisch, spiritueel en vind. gemak stellen als ik
sociaal gebied volgens het Gedurende de stageperiode hen moet helpen.
verpleegkundig proces. Het initiatief voor de algemene dagelijkse Feedback van mijn
klinisch redeneren op basis van Evidence levensverrichtingen kunnen stagebegeleider zodat ik het Ik hoop dat ik
Based Practice ligt vooral bij de uitvoeren bij de wat meer de volgende keer beter kan gedurende de
werkbegeleider. beperkte bewoners, die meer uitvoeren. stageperiode ook de
ondersteuning nodig hebben. wat beperkte bewoners
kan helpen met de
De opdracht klinisch Mijn stagebegeleidster zal ADL.
redeneren uitvoeren. het eerst voor doen, daarna
zal ik het onder eigen
Iemand op zijn/haar gemak begeleiding zelf proberen.
stellen en bewoners mij laten
vertrouwen als ik hen ga
helpen, dat ze zich dan ook
veilig voelen.
2. De student kan onder begeleiding De zorgvrager zoveel mogelijk Inlezen over de bewoners, Rustig en geduldig Week 1 Tot en met week 10
passende interventies toepassen om zelf laten doen als hij of zij dit zodat je weet in welke blijven zodat de (15 april 2019) (17 juni 2019)
daarmee het zelfmanagement van de gewoon zelf kan. Alleen situatie iemand zich bevindt. zorgvrager geen
zorgvrager te versterken en ondersteunen daar waar echt spanning voelt of
ondersteunen. nodig is. Dit kan bijvoorbeeld Interactie met de bewoner bijvoorbeeld tijdsdruk
De student maakt hierbij gebruik van de door: om samen te besluiten wat zodat hij/zij de rust
principes van gezamenlijke 1. Vragen of iemand hij/zij fijn vindt om nog zelf te voelt om zelf de
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk zijn/haar been op wil doen. handeling uit te voeren,
en houdt rekening met diversiteit. tillen in plaats van dat ondanks dat het
je het zelf voor allemaal wat langer zal
diegene doet. duren.
2. Als iemand zich nog
redelijk goed zelf kan
wassen, vragen of hij/
zij die delen zelf wil
