EXAMEN 2
BEKWAAM UITVOEREN VAN VERPLEEGTECHNISCHE HANDELINGEN
COHORT: 2015
………
1
,Inhoudsopgave
WERKPROCES 1.3 VOERT VERPLEEGTECHNISCHE HANDELINGEN UIT..............................................................3
BIJBEHORENDE COMPETENTIES..................................................................................................................................3
TYPERING VAN DIT EXAMEN......................................................................................................................................3
OPDRACHT............................................................................................................................................................3
BEWIJSSTUKKEN.....................................................................................................................................................3
VERANTWOORDINGSVERSLAG VAN UITGEVOERDE HANDELINGEN................................................................4
UITGEVOERDE HANDELING........................................................................................................................................4
ZIEKTEBEELD VAN DE ZORGVRAGER............................................................................................................................4
NOODZAAK VAN DE HANDELING MET BETREKKING TOT HET ZIEKTEBEELD...........................................................................5
RELEVANTE WETGEVINGEN MET BETREKKING TOT DE UITGEVOERDE HANDELING..................................................................5
HOE GEWERKT VOLGENS DE PROCEDURES BINNEN DE EIGEN ORGANISATIE.........................................................................6
WIJZE WAAROP MATERIALEN EN MIDDELEN WERDEN INGEZET.........................................................................................7
WELKE OBSERVATIES DE STUDENT HEEFT VERRICHT BIJ DE UITGEVOERDE HANDELING...........................................................9
WELKE GEGEVENS ZIJN ER NA DE HANDELING GERAPPORTEERD......................................................................................10
WERKPROCES 1.6 GEEFT VOORLICHTING, ADVIES EN INSTRUCTIE.................................................................10
BIJBEHORENDE COMPETENTIES................................................................................................................................10
TYPERING VAN DIT EXAMEN....................................................................................................................................10
OPDRACHT..........................................................................................................................................................10
BEWIJSSTUKKEN...................................................................................................................................................11
VOORLICHTING/INSTRUCTIE........................................................................................................................ 11
ONDERWERP.......................................................................................................................................................11
INSTRUCTIEPLAN: INSULINE INJECTEREN....................................................................................................................13
AANSLUITING BIJ LEVENSSTIJL/BEHOEFTEN VAN ZORGVRAGER........................................................................................13
KEUZE VOOR GEBRUIKTE VOORLICHTINGSMATERIALEN/HULPMIDDELEN...........................................................................13
VRAGEN EN ANTWOORDEN.....................................................................................................................................14
EVALUATIE VAN GEGEVEN INSTRUCTIE.......................................................................................................................14
VERANTWOORDING VOLGENS STRAK-METHODE.......................................................................................................15
2
, Werkproces 1.3 Voert verpleegtechnische handelingen
uit
Kerntaak 1: bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
Bijbehorende competenties
Vakdeskundigheid toepassen
Materialen en middelen inzetten
Instructies en procedures opvolgen
Presenteren
Typering van dit examen
Dit examen wordt in een hoog complexe situatie uitgevoerd
De student voert verpleegtechnische handelingen uit op een bekwame en
professionele manier
De student houdt rekening met de geldende protocollen, wet- en regelgeving
en de richtlijnen van de organisatie
De student geeft binnen de uitvoering van haar taken aan de zorgvragers,
naasten en/of mantelzorgers duidelijke en begrijpelijke voorlichting, advies en
instructie
De student houdt rekening met de mogelijkheden van de doelgroep
Opdracht
De student voert de verpleegtechnische en voorbehouden verpleegtechnische
handelingen volgens protocol en bestaande wetgeving uit en begeleid de
zorgvrager hierbij
De student laat zich bij iedere handeling beoordelen en gebruikt hierbij de
aftekenlijst van de opleiding om bij te houden welke handelingen hij/zij
beheerst en waarvoor hij/zij bekwaam bent
De student schrijft een verslag over de verpleegtechnische handelingen die
hij/zij heeft uitgevoerd
Bewijsstukken
Volledig ingevulde beoordelingslijst met onderbouwing door de examinator
Een verantwoordingsverslag van de uitgevoerde verpleegtechnische
handelingen en de daarbij gebruikte materialen en middelen
3
, Verantwoordingsverslag van uitgevoerde handelingen
Uitgevoerde handeling
De handeling die ik gekozen heb voor mijn verslag is het katheteriseren van de
vrouw. Dit omdat deze handeling regelmatig wordt uitgevoerd bij ons op de afdeling
en omdat ik deze handeling zelf onlangs nog uitgevoerd heb. Dit was voor mij altijd
een handeling waarvan ik dacht dat het erg moeilijk en spannend zou zijn om uit te
voeren, dit is echter niet zo zodra je het 1 keer hebt uitgevoerd.
Ziektebeeld van de zorgvrager
Wat is het?
Mevrouw heeft een verhoogde spierspanning. Dit wil zeggen dat de spieren te
aangespannen zijn. Dit wordt vaak veroorzaakt door angst of aanhoudende stress,
hierdoor kan iemand volledig verkrampen. In veel lichaamsdelen kan je de
spierkrampen ervaren, onder andere in de rug/nek/schouders/benen/knieën en
kuiten. Bij de mevrouw waar ik het katheteriseren heb uitgevoerd zitten de
spierkrampen voornamelijk in de benen.
Wat zijn de symptomen?
Strakke spieren
Op het moment dat mevrouw haar spieren gaat aanspannen zie je dit aan de mimiek
van mevrouw. Haar gezicht begint zich aan te spannen, ze krijgt een rood hoofd en
begint sneller en zwaarder te ademen. Verder krijg je de benen van mevrouw op dat
moment een stuk moeilijker omhoog of opzij.
Spanningshoofdpijn
Soms geeft mevrouw tijdens de zorg wat hoofdpijn aan, dit is vaak ook net nadat zij
in de rolstoel geholpen is (m.b.v. de passieve tillift). Dit komt dan door het vele
aanspannen, hierdoor kan er hoofdpijn ontstaan net als dat je bijvoorbeeld de hele
dag veel met je ogen hebt moeten knijpen door de zon o.i.d.
Vermoeidheid
Bij mevrouw is er veel vermoeidheid te zien, tijdens de zorg geeft zij dan ook aan dat
het allemaal te druk en te vermoeiend is om steeds te draaien en steeds weer de
benen te moeten ontspannen. Het draaien is voor mevrouw zwaar omdat haar benen
niet goed meedraaien waardoor zij hier veel energie verliest.
Spiertrekkingen
Tijdens de zorg is er soms te zien dat mevrouw een spasme krijgt, dit is een
plotselinge en spontante samentrekking van de spieren. Op dat moment zie ik dat ze
4
BEKWAAM UITVOEREN VAN VERPLEEGTECHNISCHE HANDELINGEN
COHORT: 2015
………
1
,Inhoudsopgave
WERKPROCES 1.3 VOERT VERPLEEGTECHNISCHE HANDELINGEN UIT..............................................................3
BIJBEHORENDE COMPETENTIES..................................................................................................................................3
TYPERING VAN DIT EXAMEN......................................................................................................................................3
OPDRACHT............................................................................................................................................................3
BEWIJSSTUKKEN.....................................................................................................................................................3
VERANTWOORDINGSVERSLAG VAN UITGEVOERDE HANDELINGEN................................................................4
UITGEVOERDE HANDELING........................................................................................................................................4
ZIEKTEBEELD VAN DE ZORGVRAGER............................................................................................................................4
NOODZAAK VAN DE HANDELING MET BETREKKING TOT HET ZIEKTEBEELD...........................................................................5
RELEVANTE WETGEVINGEN MET BETREKKING TOT DE UITGEVOERDE HANDELING..................................................................5
HOE GEWERKT VOLGENS DE PROCEDURES BINNEN DE EIGEN ORGANISATIE.........................................................................6
WIJZE WAAROP MATERIALEN EN MIDDELEN WERDEN INGEZET.........................................................................................7
WELKE OBSERVATIES DE STUDENT HEEFT VERRICHT BIJ DE UITGEVOERDE HANDELING...........................................................9
WELKE GEGEVENS ZIJN ER NA DE HANDELING GERAPPORTEERD......................................................................................10
WERKPROCES 1.6 GEEFT VOORLICHTING, ADVIES EN INSTRUCTIE.................................................................10
BIJBEHORENDE COMPETENTIES................................................................................................................................10
TYPERING VAN DIT EXAMEN....................................................................................................................................10
OPDRACHT..........................................................................................................................................................10
BEWIJSSTUKKEN...................................................................................................................................................11
VOORLICHTING/INSTRUCTIE........................................................................................................................ 11
ONDERWERP.......................................................................................................................................................11
INSTRUCTIEPLAN: INSULINE INJECTEREN....................................................................................................................13
AANSLUITING BIJ LEVENSSTIJL/BEHOEFTEN VAN ZORGVRAGER........................................................................................13
KEUZE VOOR GEBRUIKTE VOORLICHTINGSMATERIALEN/HULPMIDDELEN...........................................................................13
VRAGEN EN ANTWOORDEN.....................................................................................................................................14
EVALUATIE VAN GEGEVEN INSTRUCTIE.......................................................................................................................14
VERANTWOORDING VOLGENS STRAK-METHODE.......................................................................................................15
2
, Werkproces 1.3 Voert verpleegtechnische handelingen
uit
Kerntaak 1: bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
Bijbehorende competenties
Vakdeskundigheid toepassen
Materialen en middelen inzetten
Instructies en procedures opvolgen
Presenteren
Typering van dit examen
Dit examen wordt in een hoog complexe situatie uitgevoerd
De student voert verpleegtechnische handelingen uit op een bekwame en
professionele manier
De student houdt rekening met de geldende protocollen, wet- en regelgeving
en de richtlijnen van de organisatie
De student geeft binnen de uitvoering van haar taken aan de zorgvragers,
naasten en/of mantelzorgers duidelijke en begrijpelijke voorlichting, advies en
instructie
De student houdt rekening met de mogelijkheden van de doelgroep
Opdracht
De student voert de verpleegtechnische en voorbehouden verpleegtechnische
handelingen volgens protocol en bestaande wetgeving uit en begeleid de
zorgvrager hierbij
De student laat zich bij iedere handeling beoordelen en gebruikt hierbij de
aftekenlijst van de opleiding om bij te houden welke handelingen hij/zij
beheerst en waarvoor hij/zij bekwaam bent
De student schrijft een verslag over de verpleegtechnische handelingen die
hij/zij heeft uitgevoerd
Bewijsstukken
Volledig ingevulde beoordelingslijst met onderbouwing door de examinator
Een verantwoordingsverslag van de uitgevoerde verpleegtechnische
handelingen en de daarbij gebruikte materialen en middelen
3
, Verantwoordingsverslag van uitgevoerde handelingen
Uitgevoerde handeling
De handeling die ik gekozen heb voor mijn verslag is het katheteriseren van de
vrouw. Dit omdat deze handeling regelmatig wordt uitgevoerd bij ons op de afdeling
en omdat ik deze handeling zelf onlangs nog uitgevoerd heb. Dit was voor mij altijd
een handeling waarvan ik dacht dat het erg moeilijk en spannend zou zijn om uit te
voeren, dit is echter niet zo zodra je het 1 keer hebt uitgevoerd.
Ziektebeeld van de zorgvrager
Wat is het?
Mevrouw heeft een verhoogde spierspanning. Dit wil zeggen dat de spieren te
aangespannen zijn. Dit wordt vaak veroorzaakt door angst of aanhoudende stress,
hierdoor kan iemand volledig verkrampen. In veel lichaamsdelen kan je de
spierkrampen ervaren, onder andere in de rug/nek/schouders/benen/knieën en
kuiten. Bij de mevrouw waar ik het katheteriseren heb uitgevoerd zitten de
spierkrampen voornamelijk in de benen.
Wat zijn de symptomen?
Strakke spieren
Op het moment dat mevrouw haar spieren gaat aanspannen zie je dit aan de mimiek
van mevrouw. Haar gezicht begint zich aan te spannen, ze krijgt een rood hoofd en
begint sneller en zwaarder te ademen. Verder krijg je de benen van mevrouw op dat
moment een stuk moeilijker omhoog of opzij.
Spanningshoofdpijn
Soms geeft mevrouw tijdens de zorg wat hoofdpijn aan, dit is vaak ook net nadat zij
in de rolstoel geholpen is (m.b.v. de passieve tillift). Dit komt dan door het vele
aanspannen, hierdoor kan er hoofdpijn ontstaan net als dat je bijvoorbeeld de hele
dag veel met je ogen hebt moeten knijpen door de zon o.i.d.
Vermoeidheid
Bij mevrouw is er veel vermoeidheid te zien, tijdens de zorg geeft zij dan ook aan dat
het allemaal te druk en te vermoeiend is om steeds te draaien en steeds weer de
benen te moeten ontspannen. Het draaien is voor mevrouw zwaar omdat haar benen
niet goed meedraaien waardoor zij hier veel energie verliest.
Spiertrekkingen
Tijdens de zorg is er soms te zien dat mevrouw een spasme krijgt, dit is een
plotselinge en spontante samentrekking van de spieren. Op dat moment zie ik dat ze
4
