Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting tentamen nieuwe media en communicatie

Beoordeling
3.9
(13)
Verkocht
94
Pagina's
15
Geüpload op
07-09-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting tentamen nieuwe media en communicatie • Baym hoofdstuk 1,2,4,5 • Van Dijck: introductie, 1, 2 Artikelen

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting tentamen NMC | Meijer, R.M. (Roos)



Samenvatting NMC tentamen
Tentamenstof:
 Baym hoofdstuk 1,2,4,5
 Van Dijck: introductie, 1, 2
 Artikelen:

o Hutchby, I. (2001). Technologies, texts and affordances. Sociology, 35(2), 441-456.

o Van Dijck, J. (2012). Facebook as a tool for producing sociality and connectivity.
Television & New Media, 13(2), 160-176.

o Marwick, A. E., & boyd, D. (2011). I tweet honestly, I tweet passionately: Twitter
users, context collapse, and the imagined audience. New Media & Society, 13(1),
114-133.

o Shirky, C. (2008). Everyone is a media outlet. In Here comes everybody: The power of
organizing without organizations (pp. 55-80). London and New York: Penguin.

o Pariser, E. (2012). Introduction. In The filter bubble: What the internet is hiding from
you (pp. 1-20). London: Viking.

o Zuiderveen Borgesius, F. J., Trilling, D., Moeller, J., Bodó, B., de Vreese, C. H., &
Helberger, N. (2016). Should we worry about filter bubbles? Internet Policy Review,
5(1).

o Neff, G., & Nagy, P. (2016). Automation, algorithms, and politics| talking to bots:
Symbiotic agency and the case of Tay. International Journal of Communication, 10,
17.

o Caplan, R, J Donovan, L Hanson, and J Matthews. "Algorithmic Accountability: A
Primer." Data & Society 2018.

o Courtland, Rachel. "The Bias Detectives: As Machine Learning Infiltrates Society,
Scientists Grapple with How to Make Algorithms Fair." Nature 558 (21 June 2018):
357- 60.

o Frith, J. (2013). Turning life into a game: Foursquare, gamification, and personal
mobility. Mobile Media & Communication. 1 (2). 248-262.

o Schrock, A. R. (2015). Communicative affordances of mobile media: Portability,
availability, locatability, and multimediality. International Journal of Communication,
9, 18.

Personal connections in the digital age (Baym, 2015)
Chapter 1: New forms of personal connection

 Wanneer er nieuwe communicatiemiddelen ontstaan, reageren mensen vaak op twee
verschillende manieren:


1

, Samenvatting tentamen NMC | Meijer, R.M. (Roos)

o Mensen zijn bezorgd dat communicatie erg oppervlakkig wordt en dat gemedieerde
interactie onze persoonlijke relaties bedreigt.

o Nieuwe media geeft ons meer mogelijkheden om ons te verbinden met mensen, wat
zorgt voor sterkere en nieuwe soorten relaties.

 Fundamentele doel communicatietechnologieën: mensen moeten in staat zijn berichten uit
te wisselen zonder naast elkaar te staan.
 Door middel van deze nieuwe media kunnen we anderen op strategische wijze benaderen,
maar ook andersom.
 We zijn onze autonomie gedeeltelijk kwijtgeraakt omdat we nu altijd te bereiken zijn.
 De grens tussen ‘massacommunicatie’ en ‘interpersoonlijke communicatie’ vervaagt. Zo is de
communicatie die mensen hebben met elkaar interpersoonlijk, maar is het ook voor iedereen
te lezen, en daardoor massacommunicatie.
 Doordat iets dat persoonlijk is nu heel snel massaal gedeeld kan worden, kan men
bijvoorbeeld sneller bekend worden maar kunnen ook bijvoorbeeld vervelende roddels
eerder verspreid worden. De grenzen tussen “publiek” en “privé” veranderen.
 Zeven kernconcepten die kunnen worden gebruikt om meer te begrijpen over de
overeenkomsten en verschillen tussen face-to-face communicatie en gemedieerde interactie,
als ook over de variatie tussen de verschillende soorten digitale interacties:
o Interactivity: sociale interactiviteit (de mogelijkheid van een medium voor sociale
interactie tussen groepen of individuen), technische interactiviteit (gebruikers
hebben invloed op het medium) en tekstuele interactiviteit.
o Temporal structure: onderscheid tussen synchrone communicatie (directe berichten,
facetime, etc.) en asynchrone communicatie (er zit tijdsvertraging tussen de
berichten).
o Social cues: Cues zijn belangrijk voor het interpreteren van boodschappen en het
creëren van een sociale context waarin berichten waardevol zijn.
o Storage: het kunnen opslaan van berichten voor langere tijd.
o Replicability: de mogelijkheid van het maken van kopieën van berichten.
o Reach: Media kunnen variëren in het publiek dat ze kunnen bereiken of
ondersteunen.
o Mobility: media kunnen variëren in hoeverre ze verplaatsbaar zijn.
 Face-to-face communicatie is bijvoorbeeld: interactief, synchroon, veel sociale cues
bevattend, niet op te slaan, reproduceerbaar, een klein bereik hebbend en mobiel.

 Het gebruik van de verschillende tools voor verschillende populaties heeft in verschillende
contexten in verschillende tijden een andere betekenis.

Chapter 2: Making new media make sense

 Hoe mensen reageren op nieuwe technologieën, is gebaseerd op de mogelijke risico’s, de
voordelen en waarvoor het gebruikt kan worden.
 Drie perspectieven waarin mensen nieuwe technologieën kunnen zien:
o Technological determinism: technologie wordt gezien als een externe agent die de
maatschappij beïnvloedt en verandert.

 Milde vorm van technologisch determinisme is ‘media choice’, waarbij
mensen wel zelf rationeel kiezen welke media ze gebruiken voor welke
doeleinden. Hierbij gebeurt verandering op individueel niveau i.p.v. op
sociaal niveau.

2

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
7 september 2019
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 94 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 13 beoordelingen worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

3.8

13 beoordelingen

5
4
4
5
3
3
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rroosmeijer Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
830
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
431
Documenten
31
Laatst verkocht
3 maanden geleden
Samenvattingen Communicatiewetenschappen

Hoi! Ik ben tweedejaars CIW student aan de Universiteit van Utrecht, verdiepingspakket media. Samenvatting nodig? Kijk even rond op mijn profiel!

3.9

107 beoordelingen

5
30
4
48
3
18
2
5
1
6

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen