Voor de Leeuwen
Auteur: Mark Mieras
Presentatie: Michel Hagenus
, Voorwoord
• Het is geen studieboek maar een onderbouwing om als docent je eigen stijl te
creëren tijdens het lesgeven
• Voor studenten die zich willen inzetten voor docenten die helder en eigen zijn
• Dit boek is voor docenten die er lol in hebben en die van studenten genieten
• Een leidraad en inspiratiebron
, Hst 1: In beweging
• Er wordt veel over lesgeven gesproken
• Met 1000-den meningen
• Ouders, docenten, politici en onderwijsinspectie hebben zo hun eigen meningen
• Ze weten het allemaal beter…..
• Die beste manier bestaat niet
• De kern van het beroep van docent is dat je lol in je vak hebt
• Kennis over lesgeven lees je in vele boeken
• Lesgeven is meer dan deze kennis bezitten
• Een succesvolle docent heeft een eigen jas aan met kennis en
niet een jas van een ander
• Je moet je eigen stijl hanteren
• Iemand nadoen hebben de studenten meteen door
• De student eist een eigen stijl van de docent die ook durft te experimenteren
, Hst 1: In beweging
• Een goede docent balanceert op 3 eigenschappen:
• Vriendelijkheid en begrip
• De docent is betrokkenen weet hoe het is om student te zijn. Hij toont begrip.
• Enthousiasme en vakkennis
• Docent stoeien met de studenten en beschikt over meer dan éen strategie om leerstof over te
brengen en te motiveren
• Gezag en regie
• De docent wordt als een leider gezien. Hij laat de touwtjes vieren, maar kan ze ook strak zetten.
Een docent die dit kan heeft de regie en dat geeft de studenten een veilig gevoel
• Studenten zoeken een docent die een warme en enthousiaste autoriteit is
• Docenten die niet balanceren
• Willen aardig gevonden worden en vergeten gezag
• Focussen op leerstof dat weinig ruimte voor aandacht voor de student als mens geeft
• Docenten die te streng zijn verstoren het feestje van lesgeven
Auteur: Mark Mieras
Presentatie: Michel Hagenus
, Voorwoord
• Het is geen studieboek maar een onderbouwing om als docent je eigen stijl te
creëren tijdens het lesgeven
• Voor studenten die zich willen inzetten voor docenten die helder en eigen zijn
• Dit boek is voor docenten die er lol in hebben en die van studenten genieten
• Een leidraad en inspiratiebron
, Hst 1: In beweging
• Er wordt veel over lesgeven gesproken
• Met 1000-den meningen
• Ouders, docenten, politici en onderwijsinspectie hebben zo hun eigen meningen
• Ze weten het allemaal beter…..
• Die beste manier bestaat niet
• De kern van het beroep van docent is dat je lol in je vak hebt
• Kennis over lesgeven lees je in vele boeken
• Lesgeven is meer dan deze kennis bezitten
• Een succesvolle docent heeft een eigen jas aan met kennis en
niet een jas van een ander
• Je moet je eigen stijl hanteren
• Iemand nadoen hebben de studenten meteen door
• De student eist een eigen stijl van de docent die ook durft te experimenteren
, Hst 1: In beweging
• Een goede docent balanceert op 3 eigenschappen:
• Vriendelijkheid en begrip
• De docent is betrokkenen weet hoe het is om student te zijn. Hij toont begrip.
• Enthousiasme en vakkennis
• Docent stoeien met de studenten en beschikt over meer dan éen strategie om leerstof over te
brengen en te motiveren
• Gezag en regie
• De docent wordt als een leider gezien. Hij laat de touwtjes vieren, maar kan ze ook strak zetten.
Een docent die dit kan heeft de regie en dat geeft de studenten een veilig gevoel
• Studenten zoeken een docent die een warme en enthousiaste autoriteit is
• Docenten die niet balanceren
• Willen aardig gevonden worden en vergeten gezag
• Focussen op leerstof dat weinig ruimte voor aandacht voor de student als mens geeft
• Docenten die te streng zijn verstoren het feestje van lesgeven
