Samenvatting KOM – kwalitatief
Sources of information (24-53)
Onderzoek vs ervaring
We kunnen onze meningen baseren op onze ervaring of die van iemand die dichtbij staat.
Een comparison group wordt gebruik bij onderzoek om het tegendeel te bewijzen, dit mist
bij je persoonlijke ervaring. In het leven gebeuren zoveel dingen tegelijk dat er verschillende
mogelijkheden de oorzaak kunnen zijn = confouds (alternatieve verklaringen). Onderzoek
naar gedrag is probabilistich = de resultaten verklaren een groot deel van de mogelijke
gebeurtenis, maar dit hoeft niet in elk geval zo te zijn.
Onderzoek vs intuitie (bias)
- Het geloven van goede verhalen.
- Availability heuristic = gebeurtenissen of herinneringen die snel naar boven komen,
goed hebben onthouden of recent zijn, leiden onze gedachten (je moet altijd
wachten voor rood stoplicht, omdat je dat meer opvalt dan het groene licht).
- Present bias = we merken vaak alleen de dingen op die wel aanwezig zijn en niet de
dingen die niet aanwezig zijn, hierdoor denken we dat hetgeen wat aanwezig is de
uitkomst bepaald (nadat we onze woede geuit hebben, voelen we ons beter, maar
wie zegt dat dat kwam doordat we de woede geuit hebben of gewoon doordat je
gedachten ergens anders waren).
- Confirmation bias = alleen kijken naar de informatie die onze mening/geloof
ondersteunt.
- Bias blind spot = het geloof dat we niet vallen voor onze bias.
Conclusies die gebaseerd zijn op onderzoek zijn het meest betrouwbaar.
Onderzoeken vinden en lezen
Empirical journal articles = rapporteert het resultaat van een empirische onderzoekstudie
(methode, statistiek en resultaat).
Review journal articles = samenvatting van alle gepubliceerde studies die gedaan zijn in een
bepaald onderzoek area.
Nonprobability sampling techniques (191-192)
Convenience sampling = doelgroepen selecteren die makkelijk te bereiken zijn.
Purposive sampling = bepaalde mensen willen onderzoeken met bepaalde eigenschappen.
Snowball sampling = de participant raadt andere mensen aan uit hun groep.
Quota sampling = maakt subgroepen van de populatie en kiest een aantal.
In-depth interview (341-375)
= kwalitatieve methode waarin de onderzoeker open vragen stelt om zoveel mogelijk details
over de persoons ervaring, gevoelens, gedachten en geloven te verkrijgen.
Semigestructureerd interview = interviewer heeft een lijst met vragen en opvolgende
vragen (probes) voorbereid (interview schedule). De interviewer is vrij om hiervan af te
wijken.
Ongestructureerd interview = lijst met onderwerpen, maar geen vragen.
, Oral history = vragen naar de herinnering van persoons ervaring in een specifieke tijdperk of
gebeurtenis. Niet voor kwalitatief onderzoek, maar om verhalen van de persoon te
verkrijgen.
Life history interview = vragen over levensloop (hoe levens verlopen in de tijd), timing en
bepaalde belangrijke levensgebeurtenissen.
Cognitive interview = begrijpen hoe mensen bepaalde vragen interpreteren, beter maken
van een enquête.
Wie interviewen?
De geïnterviewde kan zijn: informant = mensen met speciale kennis over de
onderzoeksvraag of respondent = normale mensen.
Case study logic = speciale mensen kiezen die de onderzoeker kan helpen om de manier van
denken en gedragen beter te begrijpen. De persoon wordt diep geanalyseerd en niet
beschouwd als een vertegenwoordiger van de gehele populatie.
Sample for range = het maximaliseren van de scala aan ervaringen met de verschijnselen die
passen bij je onderzoek. Je bedenkt welke karaktereigenschappen van invloed kunnen zijn en
deze verschillende mensen neem je allemaal op in je steekproef.
Hoeveel cases heb ik nodig?
Saturatie = blijven interviewen tot dat je geen nieuwe dingen meer leert van een extra
respondent.
Schrijven van interview schema
Vragen moeten niet beoordelend zijn of je mening laten zien, juist in de richting sturen om
te reageren op tegenstellingen. Dit kan door te verwijzen naar fictieve interviews (andere
mensen zeggen dit, wat vind jij hiervan). Of gebruik maken van vignettes = korte
beschrijvingen van karakters of situaties om een reactie te ontlokken, vaak bij gevoelige
onderwerpen waar de respondenten moeilijk over praten. Foto’s zijn om deze reden ook erg
gebruikelijk.
Field notes en transcripten schrijven
Field notes beschrijvingen van geïnterviewde, locatie, gedrag, lichaamstaal,
gezichtsuitdrukkingen en gevoelens van de onderzoeker zelf. Transcriben = interview
uittypen.
Validiteit en betrouwbaarheid
Betrouwbaarheid zelfde uitkomst als andere onderzoekers. Identiteit en gedrag van
interviewer kan antwoord van de respondent beïnvloeden.
Validiteit nauwkeurigheid van meting, heb je gemeten wat je wilde meten. Validiteit kan
verhoogd worden door doorvragen. Bewust zijn van non-verbale signalen.
Focus groep
= groepsinterview over bepaald onderwerp. Anders dan in-dept interviews, omdat hierbij de
interactie wordt vastgelegd en het onderwerp meer in detail wordt aangehaald. Een
moderator leidt het interview. Hij vraagt de vragen, de participanten bij het onderwerp
houden, zorgen dat iedereen meedoet en de discussie controleren. Bij het selecteren van
een groep moeten de mensen qua eigenschappen en mening wel verschillen van elkaar,
maar niet verschillen qua etnische achtergrond en sociale status (homogeniteit). De
anonimiteit of vertrouwelijkheid kan niet volledig gewaarborgd worden, omdat er meerdere
mensen aanwezig zijn. Dit kan sommige mensen weerhouden om specifieke informatie te
vertellen. Field notes zijn moeilijk bij te houden, doordat erbij moet worden gehouden wie
wat zegt. Transcriben duurt daarom ook langer.
Sources of information (24-53)
Onderzoek vs ervaring
We kunnen onze meningen baseren op onze ervaring of die van iemand die dichtbij staat.
Een comparison group wordt gebruik bij onderzoek om het tegendeel te bewijzen, dit mist
bij je persoonlijke ervaring. In het leven gebeuren zoveel dingen tegelijk dat er verschillende
mogelijkheden de oorzaak kunnen zijn = confouds (alternatieve verklaringen). Onderzoek
naar gedrag is probabilistich = de resultaten verklaren een groot deel van de mogelijke
gebeurtenis, maar dit hoeft niet in elk geval zo te zijn.
Onderzoek vs intuitie (bias)
- Het geloven van goede verhalen.
- Availability heuristic = gebeurtenissen of herinneringen die snel naar boven komen,
goed hebben onthouden of recent zijn, leiden onze gedachten (je moet altijd
wachten voor rood stoplicht, omdat je dat meer opvalt dan het groene licht).
- Present bias = we merken vaak alleen de dingen op die wel aanwezig zijn en niet de
dingen die niet aanwezig zijn, hierdoor denken we dat hetgeen wat aanwezig is de
uitkomst bepaald (nadat we onze woede geuit hebben, voelen we ons beter, maar
wie zegt dat dat kwam doordat we de woede geuit hebben of gewoon doordat je
gedachten ergens anders waren).
- Confirmation bias = alleen kijken naar de informatie die onze mening/geloof
ondersteunt.
- Bias blind spot = het geloof dat we niet vallen voor onze bias.
Conclusies die gebaseerd zijn op onderzoek zijn het meest betrouwbaar.
Onderzoeken vinden en lezen
Empirical journal articles = rapporteert het resultaat van een empirische onderzoekstudie
(methode, statistiek en resultaat).
Review journal articles = samenvatting van alle gepubliceerde studies die gedaan zijn in een
bepaald onderzoek area.
Nonprobability sampling techniques (191-192)
Convenience sampling = doelgroepen selecteren die makkelijk te bereiken zijn.
Purposive sampling = bepaalde mensen willen onderzoeken met bepaalde eigenschappen.
Snowball sampling = de participant raadt andere mensen aan uit hun groep.
Quota sampling = maakt subgroepen van de populatie en kiest een aantal.
In-depth interview (341-375)
= kwalitatieve methode waarin de onderzoeker open vragen stelt om zoveel mogelijk details
over de persoons ervaring, gevoelens, gedachten en geloven te verkrijgen.
Semigestructureerd interview = interviewer heeft een lijst met vragen en opvolgende
vragen (probes) voorbereid (interview schedule). De interviewer is vrij om hiervan af te
wijken.
Ongestructureerd interview = lijst met onderwerpen, maar geen vragen.
, Oral history = vragen naar de herinnering van persoons ervaring in een specifieke tijdperk of
gebeurtenis. Niet voor kwalitatief onderzoek, maar om verhalen van de persoon te
verkrijgen.
Life history interview = vragen over levensloop (hoe levens verlopen in de tijd), timing en
bepaalde belangrijke levensgebeurtenissen.
Cognitive interview = begrijpen hoe mensen bepaalde vragen interpreteren, beter maken
van een enquête.
Wie interviewen?
De geïnterviewde kan zijn: informant = mensen met speciale kennis over de
onderzoeksvraag of respondent = normale mensen.
Case study logic = speciale mensen kiezen die de onderzoeker kan helpen om de manier van
denken en gedragen beter te begrijpen. De persoon wordt diep geanalyseerd en niet
beschouwd als een vertegenwoordiger van de gehele populatie.
Sample for range = het maximaliseren van de scala aan ervaringen met de verschijnselen die
passen bij je onderzoek. Je bedenkt welke karaktereigenschappen van invloed kunnen zijn en
deze verschillende mensen neem je allemaal op in je steekproef.
Hoeveel cases heb ik nodig?
Saturatie = blijven interviewen tot dat je geen nieuwe dingen meer leert van een extra
respondent.
Schrijven van interview schema
Vragen moeten niet beoordelend zijn of je mening laten zien, juist in de richting sturen om
te reageren op tegenstellingen. Dit kan door te verwijzen naar fictieve interviews (andere
mensen zeggen dit, wat vind jij hiervan). Of gebruik maken van vignettes = korte
beschrijvingen van karakters of situaties om een reactie te ontlokken, vaak bij gevoelige
onderwerpen waar de respondenten moeilijk over praten. Foto’s zijn om deze reden ook erg
gebruikelijk.
Field notes en transcripten schrijven
Field notes beschrijvingen van geïnterviewde, locatie, gedrag, lichaamstaal,
gezichtsuitdrukkingen en gevoelens van de onderzoeker zelf. Transcriben = interview
uittypen.
Validiteit en betrouwbaarheid
Betrouwbaarheid zelfde uitkomst als andere onderzoekers. Identiteit en gedrag van
interviewer kan antwoord van de respondent beïnvloeden.
Validiteit nauwkeurigheid van meting, heb je gemeten wat je wilde meten. Validiteit kan
verhoogd worden door doorvragen. Bewust zijn van non-verbale signalen.
Focus groep
= groepsinterview over bepaald onderwerp. Anders dan in-dept interviews, omdat hierbij de
interactie wordt vastgelegd en het onderwerp meer in detail wordt aangehaald. Een
moderator leidt het interview. Hij vraagt de vragen, de participanten bij het onderwerp
houden, zorgen dat iedereen meedoet en de discussie controleren. Bij het selecteren van
een groep moeten de mensen qua eigenschappen en mening wel verschillen van elkaar,
maar niet verschillen qua etnische achtergrond en sociale status (homogeniteit). De
anonimiteit of vertrouwelijkheid kan niet volledig gewaarborgd worden, omdat er meerdere
mensen aanwezig zijn. Dit kan sommige mensen weerhouden om specifieke informatie te
vertellen. Field notes zijn moeilijk bij te houden, doordat erbij moet worden gehouden wie
wat zegt. Transcriben duurt daarom ook langer.
