Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Gezin in Beeld cijfer: 7

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
44
Geüpload op
25-07-2024
Geschreven in
2021/2022

De beroepsopdracht “Gezin in Beeld” houdt in dat je op onderzoek gaat binnen een gezin. Ik ga in dit onderzoek een gezin, de familie ‘Cactus’, onderzoeken met hulp van kennis en vaardigheden die ik door mijn studie krijg. Ik ga het gezinssysteem onderzoeken; bij het eerste huisbezoek ga ik de ouders interviewen. Hierbij probeer ik informatie te verzamelen over hun opvoeding en oefen ik mijn gesprekstechnieken. Ik ga leren oog te krijgen voor de diversiteit binnen het gezin en de beschermende en risicofactoren van de gezinscontext te herkennen. Bij het tweede huisbezoek ga ik het doelkind ‘Y.’ observeren. Ik ga me hiervoor verdiepen in de ontwikkelingsopgave van het kind en de opvoedingsopgave van de ouders, aan de hand van de literatuur en kennis van hoorcolleges, die ik ga toepassen in mijn observaties. Zo hoop ik mijn hoofdvraag te beantwoorden over het gezinssysteem bij de familie ‘Cactus’.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Gezin in beeld




Product 2: verantwoording




Naam student: Fatiha Oucherg

Studentnummer:

Klas:

Studieonderdeel: Beroepsopdracht 3

Naam docent:

Datum: 31-03-2021

Hogeschool van Amsterdam: Faculteit onderwijs en opvoeding -FOO

Opleiding: Leraar Pedagogiek, Deeltijd




Inhoud

1

, Gezin in beeld


Inleiding .................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1: Schets van het gezin .........................................................................................................4
Samenstelling van het gezin...............................................................................................................5
Drie aspecten van de diversiteitcirkel.................................................................................................5
De opvoedstijl en gezinstype..............................................................................................................6
Opvoedingsopgaven van de ouders:...................................................................................................6
Ontwikkelingstaken van het doelkind.................................................................................................7
Hoofdstuk 2: Opzet van het onderzoek .................................................................................................8
Doel van het onderzoek......................................................................................................................8
Hoofdvraag en deelvragen.................................................................................................................8
De onderzoeksinstrumenten..............................................................................................................9
Hoofdstuk 3: Onderzoeksresultaten ....................................................................................................10
Hoe geeft dit gezin vorm aan de opvoeding volgens Triple P?.........................................................10
De opvoedstijl en gezinstype............................................................................................................11
Hoe ziet de dagelijkse routine van dit gezin eruit?...........................................................................11
Hoe ziet het netwerk van dit gezin eruit?.........................................................................................11
Hoe ziet de spelontwikkeling van doelkind ‘Y’. eruit?......................................................................12
Hoofdstuk 4..........................................................................................................................................13
Conclusie..........................................................................................................................................13
Reflectie op de validiteit en betrouwbaarheid van het onderzoek...................................................14
Validiteit en betrouwbaarheid......................................................................................................14
Verwijzingen.........................................................................................................................................15
Bijlagen.................................................................................................................................................15
Bijlage 1: Uitwerking Dagelijkse routine..........................................................................................15
Bijlage 2 : Uitwerking sociogram......................................................................................................16
Bijlage 3 : Uitwerking observatie van het doelkind..........................................................................17
Observatieschema............................................................................................................................19
Bijlage 4 : Plan van aanpak...............................................................................................................21
Inleiding................................................................................................................................................24
Aanleiding.............................................................................................................................................25
Omschrijving van de opdracht..............................................................................................................26
Projectresultaat....................................................................................................................................26
Doelstelling.......................................................................................................................................26
Verwacht resultaat...........................................................................................................................26
Gewenst projectresultaat.................................................................................................................26
Aanpak & tijdsplanning.........................................................................................................................27

2

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
25 juli 2024
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2021/2022
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$13.32
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
faoucherg

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
faoucherg Hogeschool van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
5 maanden geleden
Pedagogiek hva

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen