Stakeholders analyse
Kinddossier
Bestuurskunde
Yasmina Erraji
626309
SJD1A
Eykan, Buket
, Inhoud
Opdracht 1..................................................................................................2
De ouders van Salima Belhay.........................................................................2
De Landelijke vereniging van kinderen en jeugdpsychotherapeuten..........................2
Henk Brom...............................................................................................2
De heer Veldtman.......................................................................................2
Het college van B&W...................................................................................2
Geestelijke gezondheidszorg (GGZ).................................................................2
Opdracht 2: spanningsvelden............................................................................4
Spanningsveld 1: Het college van B&W & De Landelijke vereniging van kinderen en
jeugdpsychotherapeuten..............................................................................4
Spanningsveld 2: Henk Brom & de ouders van Salima Belhay...................................4
Spanningsveld 3: Mevrouw van Gulik & het college van B&W...................................4
Spanningsveld 4: Henk Brom& De heer Veldtman.................................................4
Spanningsveld 5: Henk Brom & De Landelijke vereniging van kinderen en
jeugdpsychotherapeuten..............................................................................4
Spanningsveld 6: Mevrouw van Gulik & Henk Brom...............................................4
Opdracht 3..................................................................................................5
Belangrijke spelers vertroetelen vertroetelen.....................................................................5
Belanghebbenden vertroetelen op de hoogte houden...........................................................6
Toeschouwer vertroetelen weinig aandacht........................................................................6
1