ANTROPOLOGIE
SAMENVATTING COLLEGES AAN DE HAND VAN LEERDOELEN
MINOR CULTUURTOERISME
GESCHIEDENIS, REIZEN, KOLONIES, SLAVENHANDEL, ECONOMISCHE-, SOCIALE-, POLITIEKE
STRUCTUREN, RELIGIEUZE STROMINGEN, MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTUUR EN ERFGOED,
TOURIST ART SYSTEM, ETNIC AND TOURIST ARTS EN DE VIJF DOMEINEN VAN IMMATERIEEL
ERFGOED
Charlotte Otte
, INHOUDSOPGAVE
§1 LEERDOELEN.........................................................................................................................................................2
§2 ANTROPOLOGIE & GESCHIEDENIS........................................................................................................................3
2.1 REIZEN.............................................................................................................................................................3
2.2 KOLONIËN EN SLAVENHANDEL.......................................................................................................................3
§3 ECONOMISCHE, SOCIALE EN POLITIEKE STRUCTUREN........................................................................................4
3.1 ECONOMISCHE STRUCTUREN.........................................................................................................................4
3.2 SOCIALE STRUCTUREN.....................................................................................................................................4
3.3 POLITIEKE STRUCTUREN..................................................................................................................................5
§4 RELIGIEUZE STROMINGEN....................................................................................................................................5
§5 MATERIËLE VERSUS IMMATERIËLE CULTUUR/ERFGOED.....................................................................................6
§6 MODELLEN............................................................................................................................................................7
6.1 TOURIST ART SYSTEM [JULES ROSETTE 1984].................................................................................................7
6.2 ETNIC AND TOURIST ARTS [GRABURN 1967]..................................................................................................7
6.3 DE VIJF DOMEINEN VAN IMMATERIEEL ERFGOED.........................................................................................7
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SAMENVATTING COLLEGES AAN DE HAND VAN LEERDOELEN
MINOR CULTUURTOERISME
GESCHIEDENIS, REIZEN, KOLONIES, SLAVENHANDEL, ECONOMISCHE-, SOCIALE-, POLITIEKE
STRUCTUREN, RELIGIEUZE STROMINGEN, MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTUUR EN ERFGOED,
TOURIST ART SYSTEM, ETNIC AND TOURIST ARTS EN DE VIJF DOMEINEN VAN IMMATERIEEL
ERFGOED
Charlotte Otte
, INHOUDSOPGAVE
§1 LEERDOELEN.........................................................................................................................................................2
§2 ANTROPOLOGIE & GESCHIEDENIS........................................................................................................................3
2.1 REIZEN.............................................................................................................................................................3
2.2 KOLONIËN EN SLAVENHANDEL.......................................................................................................................3
§3 ECONOMISCHE, SOCIALE EN POLITIEKE STRUCTUREN........................................................................................4
3.1 ECONOMISCHE STRUCTUREN.........................................................................................................................4
3.2 SOCIALE STRUCTUREN.....................................................................................................................................4
3.3 POLITIEKE STRUCTUREN..................................................................................................................................5
§4 RELIGIEUZE STROMINGEN....................................................................................................................................5
§5 MATERIËLE VERSUS IMMATERIËLE CULTUUR/ERFGOED.....................................................................................6
§6 MODELLEN............................................................................................................................................................7
6.1 TOURIST ART SYSTEM [JULES ROSETTE 1984].................................................................................................7
6.2 ETNIC AND TOURIST ARTS [GRABURN 1967]..................................................................................................7
6.3 DE VIJF DOMEINEN VAN IMMATERIEEL ERFGOED.........................................................................................7
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