,Inhoudsopgave
Kwalitatief onderzoek week A ................................................................................................................. 2
Kwalitatief onderzoek week B ................................................................................................................. 5
Kwalitatief onderzoek week C ................................................................................................................. 7
Kwalitatief onderzoek week D................................................................................................................. 8
Kwalitatief onderzoek week E ............................................................................................................... 10
Kwalitatief onderzoek week F ............................................................................................................... 11
1
, Kwalitatief onderzoek week A
De leerdoelen tijdens dit college:
✓ Student kan probleemomschrijving ontwerpen voor kwalitatief onderzoek. Centrale vraag /
Probleemstelling / Deelvragen
✓ Student heeft kennis van en inzicht in de dataverzamelingsmethoden en meetinstrumenten
van kwalitatief onderzoek. Checklist / Topiclist / Interviewen.
✓ Student kan (kern)begrippen operationaliseren voor kwalitatief onderzoek.
✓ Student kan kwalitatieve data analyseren en interpreteren. Conclusies trekken.
Het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Bij kwalitatief onderzoek stel je jezelf de vraag ‘Wat speelt er zoal?’ en bij kwantitatief onderzoek stel
je jezelf de vraag ‘In welke mate speelt dit?’. Tijdens kwalitatief onderzoek heb je vaak als doel om
meningen en beweegredenen te achterhalen. Tijdens kwantitatief onderzoek ben vaker op zoek naar
harde cijfers en statistieken.
Deelstappen tijdens kwalitatief onderzoek
Onderstaand zijn de verschillende deelstappen van kwalitatief onderzoek te zien. Wellicht dat jullie
deze stappen herkennen aangezien we deze stappen ook doorlopen voor de comaker.
1. Checklist opstellen 2. Onderzoeksdoelgroep omschrijven 3. Respondenten selecteren
4. Interviews 5. Analyse van gesprekken 6. Analyseschema, citaten 7. Bevindingen
rapporteren.
Onderzoek doen in het algemeen bestaat uit een aantal fases. Deze fases zijn weergegeven in het
model hieronder. Het is belangrijk dat je weet hoe dit model heet en welke fasen het heeft.
Naam: ‘Stappen in het maken van de
probleemanalyse en het opstellen van
een onderzoeksplan’.
1. Aanleiding
2. Bedrijfsdoelstelling
3. Onderzoeksdoelstelling
4. Centrale vraag
5. Onderzoeksvragen
6. Methode van onderzoek
7. Begroting
8. Planning
Deze stappen leiden uiteindelijk tot het
opstellen van een onderzoeksplan. Dit
gaat ongetwijfeld in het tentamen
komen.
2
Kwalitatief onderzoek week A ................................................................................................................. 2
Kwalitatief onderzoek week B ................................................................................................................. 5
Kwalitatief onderzoek week C ................................................................................................................. 7
Kwalitatief onderzoek week D................................................................................................................. 8
Kwalitatief onderzoek week E ............................................................................................................... 10
Kwalitatief onderzoek week F ............................................................................................................... 11
1
, Kwalitatief onderzoek week A
De leerdoelen tijdens dit college:
✓ Student kan probleemomschrijving ontwerpen voor kwalitatief onderzoek. Centrale vraag /
Probleemstelling / Deelvragen
✓ Student heeft kennis van en inzicht in de dataverzamelingsmethoden en meetinstrumenten
van kwalitatief onderzoek. Checklist / Topiclist / Interviewen.
✓ Student kan (kern)begrippen operationaliseren voor kwalitatief onderzoek.
✓ Student kan kwalitatieve data analyseren en interpreteren. Conclusies trekken.
Het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Bij kwalitatief onderzoek stel je jezelf de vraag ‘Wat speelt er zoal?’ en bij kwantitatief onderzoek stel
je jezelf de vraag ‘In welke mate speelt dit?’. Tijdens kwalitatief onderzoek heb je vaak als doel om
meningen en beweegredenen te achterhalen. Tijdens kwantitatief onderzoek ben vaker op zoek naar
harde cijfers en statistieken.
Deelstappen tijdens kwalitatief onderzoek
Onderstaand zijn de verschillende deelstappen van kwalitatief onderzoek te zien. Wellicht dat jullie
deze stappen herkennen aangezien we deze stappen ook doorlopen voor de comaker.
1. Checklist opstellen 2. Onderzoeksdoelgroep omschrijven 3. Respondenten selecteren
4. Interviews 5. Analyse van gesprekken 6. Analyseschema, citaten 7. Bevindingen
rapporteren.
Onderzoek doen in het algemeen bestaat uit een aantal fases. Deze fases zijn weergegeven in het
model hieronder. Het is belangrijk dat je weet hoe dit model heet en welke fasen het heeft.
Naam: ‘Stappen in het maken van de
probleemanalyse en het opstellen van
een onderzoeksplan’.
1. Aanleiding
2. Bedrijfsdoelstelling
3. Onderzoeksdoelstelling
4. Centrale vraag
5. Onderzoeksvragen
6. Methode van onderzoek
7. Begroting
8. Planning
Deze stappen leiden uiteindelijk tot het
opstellen van een onderzoeksplan. Dit
gaat ongetwijfeld in het tentamen
komen.
2
