Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Alle College-Aantekeningen van Theoretische Criminologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
95
Geüpload op
30-08-2024
Geschreven in
2022/2023

Alle College-Aantekeningen van Theoretische Criminologie aan de Vrije universiteit VU Leerjaar 2 Jaar 2

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

HC 1: Introductie

Waarom theoretische criminologie?

- Multidisciplinariteit
o We maken gebruik van allerlei informatie uit allerlei verschillende disciplines
- Objectwetenschap
o Object: deviant gedrag/criminaliteit
o Dit bindt de criminaliteit, niet de bepaalde wetenschap
- Criminologie als wetenschap van regelovertreding
o Aard en omvang
o Oorzaken
o Reacties

Criminologie en andere wetenschappen

- Criminologie: komt voor uit criminaliteit; hoe gaan we daarmee om?
o Victimologie
o Organisatie
o Levensloop
o Penologie
o Jeugd
- Sociologie
- Psychologie
- Psychiatrie, biologie, politicologie
- Rechten, antropologie, economie
- Filosofie
- Geschiedenis

Waarom theoretische criminologie

- Criminologie als wetenschap van regelovertreding/criminaliteit
o Criminaliteit?
o Dat is context afhankelijk, tijdsafhankelijk
- Piramide
o Paarse lijn: wat vindt de maatschappij van deze norm?
o Groene lijn: hoe heftig reageert de samenleving?
o Oranje lijn: hoe schadelijk is het gedrag?
- Prisma
o Hoe direct of indirect iets schadelijk is?
o Zichtbaarheid van gedrag: Hoe zichtbaar het gedrag, hoe meer je kan verwachten
dat we het als maatschappij heel erg vinden. Of dat er meer consensus is dat het
gedrag schadelijk is. Dit heeft invloed op de reactie van de samenleving.

, - Criminaliteit is een containerbegrip, het is moeilijk om alle criminaliteit in 1 keer te kunnen
verklaren.
- Zonder theorie geen wetenschap
- Kennisopbouw via
o Theoretische noties en concepten
o Door bepaalde theorieën te bedenken
o Falsificatie (en – tijdelijke – verificatie) via empirie
 Alle kennis die we hebben is tijdelijk omdat de samenleving veranderd
 Falsificatie:
 Verificatie:

Theoretische vernieuwing

- Criminologie = jonge wetenschap
o Alle theorieën die we gebruiken kunnen heel oud zijn, maar we geven er onze eigen
draai aan.
- Ontwikkelingen onder invloed van
o Wetenschapsinterne factoren
 Gebeuren binnen de wetenschap zelf
 Nieuw criminologisch onderzoek
o Wetenschapsexterne factoren
 Vallen buiten de wetenschap
 Andere wetenschappelijk ontdekkingen of veranderingen in de maatschappij

Paradigma’s

- Paradigma
o Algemene wijze van kijken naar de wereld, dat impliceert wat je kan zien, doen en
theoretiseren.
o De grote lens
o Die bepaald ook deels wat je kan zien in de wereld, wat je doet, en hoe je erover
nadenkt
- De vier paradigma’s
o Klassieke paradigma
 Gaat over het feit dat een mens een rationeel wezen is. Dat het de kosten-
batenafweging kan beïnvloeden. Is gericht op de strafrechtshervorming. Het
is een reactie op hoe het er in het strafrecht aan toe ging: heel autoritair

, o Positivistische paradigma
 Meten is weten. Heel empirisch gericht. Kijken hoe het in de werkelijkheid
gaat. We willen dingen aan tonen door kwantitatief onderzoek te doen.
 Kwantitatief onderzoek
o Interpretatieve paradigma
 Legt de nadruk op interpretatie. Betekent dat je de samenleving ziet als
allemaal verschillende mensen en iedereen kijkt anders naar de wereld. Er is
geen waarheid. Het gaat veel om beleving
 Kwalitatief onderzoek
o Kritische paradigma
 Activistische wetenschap. Je moet de samenleving niet allen begrijpen maar
je moet ook proberen om de samenleving beter te maken.

Theorie en perspectief

- Theoretische benadering/perspectief
o Fundamenteel beeld van de samenleving
 Zijn concreter dan de paradigma’s
o Richtsnoer voor theorie en onderzoek
 Daarbinnen allemaal theorieën
- Theorie
o Consistent stelsel van (gegeneraliseerde) uitspraken die met elkaar samenhangen en
die toetsbaar zijn
o Verklaart sociale werkelijkheid
 Een ethiologische theorie verklaard de werkelijkheid
 Ethiologisch: verklaring van de samenleving.
 De verklaring moet ook te toetsen zijn.
o Toetsbaar d.m.v. onderzoek
- Concept
o Kan onderdeel zijn van een theorie
o Maar kan ook breder zijn dan een theorie
o Is moeilijk toetsbaar

Paradigma, perspectief en theorie

- Paradigma
o Perspectief
 Theorie

Etiologie

- Etiologie: Oorzakenleer: causaliteit
o In ons geval vaak crimineel gedrag
o Niet elke theorie is ethiologisch
- Is geen correlatie
- Heel moeilijk aan te tonen in sociale wetenschap
o Dat betekent niet dat mensen niet gaan nadenken over oorzaken van criminaliteit

Verklaringsniveaus

- Macro

, o Focus op samenleving als geheel
o Totaalbeeld van sociale structuren in de samenleving die bepaald gedrag zou kunnen
veroorzaken
- Meso
o Focus op middelgrote analyse-eenheden
o Groepen
- Micro
o Focus op individuen
o Interacties

Maatschappijbeelden

- Consensus
o De samenleving bestaat uit bepaalde mensen die hetzelfde denken over bepaalde
dingen. We zijn het eens over wat goed en fout is. Dus we zijn het ook eens over wat
criminaliteit is.
o Waarom worden regels overtreden?
- Conflict
o De samenleving bestaat uit groepen die constant met elkaar in conflict zijn. Ze
streven hun eigen belang na. We zijn het niet eens over wat criminaliteit is. De
hoogste/machtigste groep bepaald de regels.
o Waarom worden regels overtreden door deze groep mensen?
- Interactie
o Je kijkt naar de samenleving als opgebouwd uit interactie. Het begrip criminaliteit
staat niet vast. He

Mensbeelden

- Rationele actor
o Je kijkt naar de mens als iemand die heel rationeel keuzes maakt.
o Kosten-batenafweging
o Consensus
o Klassieke paradigma
- Gedetermineerde actor
o Wordt gedwongen tot zijn gedrag
o Door psychologische, biologische, sociologisch dingen
o Is gedetermineerd tot zijn gedrag. Iemand wordt gedwongen tot zijn gedrag omdat
hij in een bepaalde situatie zit.
o Consensus
o Geen politieke ondertoon.
o Postivistische paradigma: we gaan op zoek naar de oorzaken
- De actor als slachtoffer (victimised actor)
o Die kijkt naar iemand die criminaliteit pleegt als slachtoffer van de
situatie/samenleving. We kunnen hem niet echt meer als dader zien. Hij handelt op
die manier omdat hij in die situatie zit.
o Politieke ondertoon, hij zit in een oneerlijke situatie en daarom pleegt hij
criminaliteit. Er wordt niet zo zeer
o Kritisch paradigma:

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
30 augustus 2024
Aantal pagina's
95
Geschreven in
2022/2023
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dr. c.a. meerts
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

$9.20
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisabuwalda Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
199
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
56
Laatst verkocht
1 maand geleden

3.3

13 beoordelingen

5
5
4
1
3
2
2
3
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen