Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Interculturele communicatie - Blok 1.4

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
15
Geüpload op
19-11-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting Interculturele communicatie voor DB4 4 van het 1e jaar van de studie Voeding en diëtetiek.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Interculturele communicatie
– Blok 1.4
Boek: Met nieuwe ogen


Hoofdstuk 1 – Cultuur en cultuurelementen
1.1 Inleiding
 Onze samenleving is bezig te veranderen in een global village
- Meer oog hebben voor de cultuur en achtergrond van anderen.
 Transculturalisatie: is een veranderingsproces met als doel de realisatie van een
gelijkwaardige positie van iedereen, ongeacht zijn culturele achtergrond.
- In dit proces kan gebruik gemaakt worden van cultuurverschillen tussen mensen.

1.2 Cultuur
 Er zijn veel definities voor cultuur:
- Cultuur: Is een samenhangend stelsel van voorstellingen, opvattingen, kennis,
gewoonten, verwachtingen, waarden en normen dat de leden van een
samenleving overdragen aan volgende generaties.
- Een dynamisch proces van uitstraling, opname, wijziging, confrontatie,
verwerping, reconstructie en interventie.
- Een samenhangend stelsel van oplossingen voor bepaalde problemen.
 Cultuur is dynamisch
 Traditie: Is een oud cultuur gebruik dat de nieuwe krachten van differentiëring en
integratie tegengaat.
 Waarde: Is een object dat voor de leden van een groep emotionele betekenis heeft,
maar staat ook voor de emotionele betekenis zelf die de leden van een groep ergens
aan hechten.
 Norm: Is een gedragsregel. Deze regel kan van tweeërlei aard zijn:
- Statisch: de meerderheid gedraagt zich als in de norm beschreven.
- Ideëel: men behoort zijn als in de norm gesteld te gedragen.

Volgens Kloos zijn de definities van cultuur in 5 categorieën in te delen:
1. Opsommende definities: cultuur is een samenhangend stelsel van kunst, wetten,
gewoonten, enz. dat mensen zich eigen maken als lid van een bepaalde
gemeenschap.
2. Historische definities: cultuur is het van de voorouders geërfde stelsel van
gewoonten en aannames dat ons leven bepaalt.
3. Normatieve definities: een samenleving bestaat uit mensen, de wijze waarop ze zich
gedragen wordt bepaald door hun cultuur.
4. Psychologische definities: cultuur is een gezamenlijk aangeleerd patroon van
gedragingen waardoor biologische behoeften gereguleerd worden.
5. Structurele definities: cultuur bestaat uit vaste onderling samenhangende gewoonten
van bepaalde sociale groepen.



1

, 1.2.1 Elk individu kent meerdere culturen
 Een persoon heeft meerdere culturen en sociale identiteiten naast zijn etnische
cultuur, namelijk sekse, opleiding, leeftijd, beroep, enz.
 Cultuurelementen zijn onderdelen van een cultuur die kenmerkend zijn voor een
bepaalde (groeps)cultuur.

1.2.2 Hoe een cultuur te leren kennen?
 Het ui-diagram van Hofstede bestaat uit een aantal elementen:
- Waarden, rituelen, helden en symbolen.
 Deze cultuurelementen worden zichtbaar gemaakt door prakrijken, zoals tradities en
cultuuruitingen.
 De ui is een symbool voor verschillende lagen van een cultuur.
 Bij een waarde kun je denken aan zelfontplooiing, zekerheid, gezondheid,
vriendschap, respect, carrière maken, gezinsleven, enz.
 Ritueel: Is een sterk geformaliseerd gedrag ten aanzien van bepaalde waarden.
 Overgangsrituelen: Hebben als functie mensen te helpen bij belangrijke
overgangsfasen in het leven, zoals geboorte, puberteit, huwelijk, etc.
 Intensiveringsrituelen: dienen om gemeenschap te versterken.
- Bijv. verjaardagen, kraamvisite, diplomering, huwelijksfeest, etc.
 Een held: Is iemand die voor een groep een belangrijk identificatiemodel is. Het kan
gaan om een levende of reeds overleden persoon die eigenschappen
vertegenwoordigt die een cultuur in hoog aanzien staan.
 Een symbool: Is een voorwerp, een teken of een gebaar dat verwijst naar een
persoon, een idee of een kwaliteit.

1.3 Levensbeschouwing en religie
 We spreken van religie als een levensbeschouwing de verklaring van allerlei
verschijnselen en gebeurtenissen buiten de alledaagse werkelijkheid zoekt.
 Biologische behoeften zijn bijv. voedsel en voortplanting
 Instrumentele behoeften zijn onder andere wetten en opvoeding
 Integratieve behoeften zijn religie en kunst.
 Naast de wereldreligies, zoals jodendom, christendom, islam, etc. is er nog een grote
groep natuurreligies als winti, santeria en candomblé, waarin ook aan dieren en
voorwerpen een ziel wordt toegekend.
 Bij magie horen inzichten, rituelen, praktijken en de daarbij behorende voorwerpen
die te maken hebben met immanente.
- Immanent wil zeggen: het binnenwereldse, relatief buitenmenselijke.
 Bij magie gaat het vooral om het manipuleren van onpersoonlijke, bovennatuurlijke
krachten.
 Als het gaat om manipulatie van krachten binnen een personalistische attributie,
spreken we van sjamanisme.




2

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Alle leerstof van dbg 4, jaar 1
Geüpload op
19 november 2019
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.78
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
shschut Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
119
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
92
Documenten
45
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.7

39 beoordelingen

5
9
4
17
3
6
2
5
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen