Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Leeruitkomst B: Signaleren en analyseren van preventieve interventies en gemeenschapsfactoren

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
18
Geüpload op
24-09-2024
Geschreven in
2024/2025

Dit document in leeruitkomst B van de module signaleren en preventie.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

SIGNALEREN EN ANALYSEREN
VAN PREVENTIEVE
INTERVENTIES EN
GEMEENSCHAPSFACTOREN
Module: signaleren en preventie

,Inhoud
Inleiding.......................................................................................................................................2
1. Het signaal...............................................................................................................................3
1.1 De doelgroep.....................................................................................................................3
1.2 Wijkanalyse:......................................................................................................................3
1.3 Conclusie...........................................................................................................................4
2. Kwaliteit van leven..................................................................................................................5
2.1 Armoede............................................................................................................................5
2.2 Sociale ongelijkheid...........................................................................................................6
2.3 Sociale uitsluiting..............................................................................................................6
2.4 Capability benadering.......................................................................................................6
2.5 Conclusie...........................................................................................................................7
3. Interventie...............................................................................................................................7
3.1 Inhoud samen dementievriendelijk..................................................................................8
3.2 Waarom samen dementievriendelijk................................................................................8
3.3 Haalbaarheid samen dementievriendelijk........................................................................8
4. Systeemwereld en leefwereld.................................................................................................9
4.1 De leefwereld en systeemwereld......................................................................................9
4.2 Visie/missie organisatie.....................................................................................................9
4.3 leefwereld van de doelgroep............................................................................................9
5. Agendering............................................................................................................................10
5.1 voorstel............................................................................................................................10
5.1 Nabeschouwing...............................................................................................................10
Literatuurlijst.............................................................................................................................11
Bijlage 1: Wijkanalyse................................................................................................................13
Bijlage 2: Weekprogramma wijkcentrum..................................................................................15
Bijlage 3: Gespreksverslag.........................................................................................................16
Bijlage 4: Handtekening werkbegeleider..................................................................................16




1

, Inleiding
Dit verslag is in opdracht voor de module signaleren en preventie.

In het eerste hoofdstuk zal worden beschreven waaruit de sociale kwetsbaarheid van de doelgroep
bestaat en wordt de wijkanalyse beschreven.

In het derde hoofdstuk worden de begrippen armoede, sociale ongelijkheid en sociale uitsluiting
beschreven en wordt er beschreven wat de betekenis is van deze thema’s voor de doelgroep.

In het vierde hoofdstuk wordt er een voorstel gedaan voor een bestaande interventie die bijdraagt, of
aandacht geeft aan armoede, sociale ongelijkheid of sociale uitsluiting.

In het vijfde hoofdstuk worden de begrippen systeemwereld en leefwereld uitgelegd. De missie en
visie van de organisatie worden beschreven en er wordt beschreven hoe de organisatie bijdraagt aan
sociale uitsluiting. Als laatst wordt de leefwereld van de doelgroep met betrekking tot het
opgevangen signaal beschreven.

In hoofdstuk zeven wordt het voorstel voor de preventieve interventie geagendeerd.

De organisatie biedt (complexe) zorg, ondersteuning en behandeling aan ouderen. De zorg wordt
zowel intramuraal als extramuraal geboden. Zelf ben ik werkzaam op een ontmoetingscentrum
(hierna te noemen OC) voor mensen met dementie. Iedere cliënt van het OC woont thuis met behulp
van een mantelzorger en/of ondersteuning vanuit zorginstellingen. Het OC heeft 4 groepen die wij
huiskamers noemen, iedere groep heeft per dag 12 cliënten. Het ontmoetingscentrum is van
maandag t/m vrijdag open. Cliënten zijn vanaf 10:00 tot 16:00 welkom. Op het ontmoetingscentrum
worden er activiteiten aangeboden aan de cliënten en mantelzorgondersteuning aan de
mantelzorgers. Cliënten met een WMO- of WLZ-indicatie zijn welkom op het ontmoetingscentrum.




2

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 september 2024
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2024/2025
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$10.12
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
DanaiStarrenburg Haagse Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
94
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
25
Documenten
24
Laatst verkocht
1 week geleden

4.1

13 beoordelingen

5
4
4
7
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen