Soort bewijs: Reflectie over de verandering die ik als
verpleegkundige heb doorgemaakt op de
afdeling.
Datum uitwerking: 08-04-2023
Toelichting in eigen woorden op relatie met de Communicator:
competentiegebieden: Ik laat zien dat ik reflecteer op ingezette
gesprekstechnieken, vooral de LSD-techniek en
het stellen van open vragen. Ook ben ik bewust
waar ik nog aan wil werken, de gevoelsreflectie.
In deze reflectie laat ik zien dat ik knelpunten
herken, namelijk het er meteen op zitten. En
laat zien dat ik veranderd ben tegenover het
begin van het jaar. Voor mij zijn dit moeilijke
situaties omdat ik merk dat ik het niet leuk vind
om streng te zijn maar dat het wel nodig is ook
om de vertrouwensband te verbeteren.
De reflectieve EBP professional:
Ik laat zien middels deze reflectie dat ik
zelfbewust, methodisch en kritisch kan
reflecteren op situaties en laat mij persoonlijke
en professionele ontwikkeling zien.
Feedback op authenticiteit en inhoud: Marlin laat zien in haar werk dat ze verder
bouwt op de door haar verworven
professionele ontwikkeling. Daarnaast laat ze
zien in haar houding en werkvoorbereiding dat
ze leergierig blijft en bereid is om te blijven
investeren in haarzelf en werkomgeving.
Rol van de feedbackgever: werkbegeleider
Naam en datum gezien door Rik Konings 9 juni 2023
wekvelddeskundige:
Reflectie volgens Korthagen
Reflectie volgens Korthagen..................................................................................................................1
Fase 1: Handelen...............................................................................................................................1
Fase 2: Terugblikken op het handelen...............................................................................................2
Fase 3: Bewust worden van essentiële aspecten...............................................................................2
Fase 4: Formuleren van handelingsalternatieven..............................................................................3
Bronnenlijst.......................................................................................................................................4
Fase 1: Handelen
Toen ik net op de afdeling kwam keek ik vooral de kat uit de boom. Ik ging op alles letten, hoe zijn de
cliënten? Wat denk ik wat hun ziektebeeld is? Waaraan herken ik dit? Met wie zijn ze bevriend? Hoe
verpleegkundige heb doorgemaakt op de
afdeling.
Datum uitwerking: 08-04-2023
Toelichting in eigen woorden op relatie met de Communicator:
competentiegebieden: Ik laat zien dat ik reflecteer op ingezette
gesprekstechnieken, vooral de LSD-techniek en
het stellen van open vragen. Ook ben ik bewust
waar ik nog aan wil werken, de gevoelsreflectie.
In deze reflectie laat ik zien dat ik knelpunten
herken, namelijk het er meteen op zitten. En
laat zien dat ik veranderd ben tegenover het
begin van het jaar. Voor mij zijn dit moeilijke
situaties omdat ik merk dat ik het niet leuk vind
om streng te zijn maar dat het wel nodig is ook
om de vertrouwensband te verbeteren.
De reflectieve EBP professional:
Ik laat zien middels deze reflectie dat ik
zelfbewust, methodisch en kritisch kan
reflecteren op situaties en laat mij persoonlijke
en professionele ontwikkeling zien.
Feedback op authenticiteit en inhoud: Marlin laat zien in haar werk dat ze verder
bouwt op de door haar verworven
professionele ontwikkeling. Daarnaast laat ze
zien in haar houding en werkvoorbereiding dat
ze leergierig blijft en bereid is om te blijven
investeren in haarzelf en werkomgeving.
Rol van de feedbackgever: werkbegeleider
Naam en datum gezien door Rik Konings 9 juni 2023
wekvelddeskundige:
Reflectie volgens Korthagen
Reflectie volgens Korthagen..................................................................................................................1
Fase 1: Handelen...............................................................................................................................1
Fase 2: Terugblikken op het handelen...............................................................................................2
Fase 3: Bewust worden van essentiële aspecten...............................................................................2
Fase 4: Formuleren van handelingsalternatieven..............................................................................3
Bronnenlijst.......................................................................................................................................4
Fase 1: Handelen
Toen ik net op de afdeling kwam keek ik vooral de kat uit de boom. Ik ging op alles letten, hoe zijn de
cliënten? Wat denk ik wat hun ziektebeeld is? Waaraan herken ik dit? Met wie zijn ze bevriend? Hoe
