Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Mw. Jansen (gefingeerde naam) is een 59-jarige vrouw en is sinds 26 oktober 1999 in zorg bij de GGZ-NHN.

Beoordeling
2.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
47
Cijfer
7-8
Geüpload op
17-10-2024
Geschreven in
2022/2023

Dit leerjaar loop ik twintig weken stage bij een wijkteam van de GGZ-NHN (geestelijke gezondheidszorg-Noord Holland Noord). Tijdens deze stage kreeg ik van school de opdracht om een verpleegplan te schrijven voor een hoog complexe zorgvrager. Mw. Jansen (gefingeerde naam) is een 59-jarige vrouw en is sinds 26 oktober 1999 in zorg bij de GGZ-NHN.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

21-11-2022
Verpleegplan
Stage GGZ-NHN




| INSTELLING: GGZ-NHN
| TEAM: DEN HELDER EN ANNA PAUWLONA
| NAAM BEGELEIDSTER: TAMARA DE BOCK & RACHEL JUMPERTZ
| E-MAIL BEGELEIDSTER: /
| TELEFOONNUMMER BEGELEIDSTER: +316 13995422/ +316 10402147

| OPLEIDNG: HBO-VERPLEEGKUNDE
| NAAM BSL-DOCENT: ERIC BOER
| E-MAIL BSL-DOCENT:
| TELEFOONNUMMER BSL-DOCENT: +316 31018738

| NAAM STUDENT: LARA VELDMAN
| STUDENTENNUMMER: 669072
| KLAS/COHORT: ALVPKVT3B
| VERSIE: 1
| PERIODE: 3.1 & 3.2
| BEOORDELAAR: ERIC BOER
| TOETSCODE: 2016BNPO3A

,Voorwoord
Mijn naam is Lara Veldman, ik ben 21 jaar oud. Momenteel zit ik in het derde leerjaar van de opleiding HBO-
verpleegkundige, deze volg ik aan de hogeschool van InHolland in Alkmaar. Dit leerjaar loop ik twintig weken
stage bij een wijkteam van de GGZ-NHN (geestelijke gezondheidszorg-Noord Holland Noord). Tijdens deze
stage kreeg ik van school de opdracht om een verpleegplan te schrijven voor een hoog complexe zorgvrager.

Om de privacy van de cliënt te bewaren, zijn de persoonsgegevens van de cliënt aangepast. De cliënt heeft
akkoord gegeven dat er een verpleegplan wordt gemaakt, mits er in het verslag gebruik wordt gemaakt van een
gefingeerde naam. De gegevens die ik heb verwerkt in het verslag zijn afkomstig van de anamnese die ik heb
afgenomen, de gesprekken die ik heb gevoerd met de cliënt en het elektronisch dossier van de GGZ.

Om aan te tonen dat de situatie daadwerkelijk zo heeft plaatsgevonden in de beroepspraktijk, hebben mijn
stagebegeleidsters een authenticiteitsverklaring ondertekend (bijlage 11.1). Mijn stagebegeleidsters hebben
een feedbackformulier ingevuld om het klinisch redeneren te beoordelen (bijlage 11.13).

,Inhoudsopgave
1. Inleiding............................................................................................................................................................4
2. Mijn visie op zorg..............................................................................................................................................5
3. Casusbeschrijving..............................................................................................................................................6
3.1 Complexiteitsscore......................................................................................................................................6
4. Gegevensverzameling.......................................................................................................................................7
4.1 Algemene gegevens....................................................................................................................................7
4.2 Belangrijkste punten Gordon anamnese.....................................................................................................7
4.3 Laboratorium uitslagen...............................................................................................................................8
4.4 Medicatie....................................................................................................................................................8
4.5 Gezondheidsbeleving..................................................................................................................................9
4.6 Voorgeschiedenis........................................................................................................................................9
4.7 Ecogram......................................................................................................................................................9
5. Weergave klinisch beeld.................................................................................................................................10
5.1 Klinisch beeld met betrekking tot de klachten en symptomen.................................................................10
5.2 Tabel van eisenhouwer.............................................................................................................................10
5.3 Hoogst geprioriteerde diagnoses..............................................................................................................10
6. Begeleidingsplan.............................................................................................................................................12
7. Onderbouwing van de interventies aan de hand van wetenschappelijke artikelen........................................13
7.1 EBP cyclus één...........................................................................................................................................13
7.2 EBP cyclus twee.........................................................................................................................................13
8. Evaluatie..........................................................................................................................................................14
9. Reflectie..........................................................................................................................................................15
10. Literatuurlijst.................................................................................................................................................16
11. Bijlagen..........................................................................................................................................................18
11.1 Authenticiteitsverklaring.........................................................................................................................18
11.2 Complexiteitsscore..................................................................................................................................19
11.3 Anamnese middels classificatiesysteem Gordon.......................................................................................4
11.4 Toelichting ecogram................................................................................................................................12
11.5 Onderbouwing interventies....................................................................................................................13
11.6 General Self-Efficacy Scale.......................................................................................................................14
11.7 Begeleidingsplan.....................................................................................................................................15
11.8 Signaleringsplan......................................................................................................................................16
11.9 Life-Chart.................................................................................................................................................18
11.10 Uitgebreide uitwerking van de stappen van EBP cyclus één.................................................................19
11.11 Uitgebreide uitwerking van de stappen van EBP cyclus twee...............................................................22
11.12 Feedbackformulier................................................................................................................................25
11.13 Overdracht............................................................................................................................................26

, 1. Inleiding
In dit verslag is allereerst mijn visie op zorg te lezen, deze bepaald welk model is gekozen. In de
gegevensverzameling staat een casusbeschrijving over de zorgvrager. De anamnese is uitgewerkt met behulp
van classificatiesysteem Gordon. Vervolgens is er door het analyseren van de informatie een klinisch beeld
omschreven. Met behulp van het klinisch beeld zijn er verpleegkundige diagnoses opgesteld, deze zijn met het
kwadrant van Eisenhouwer geprioriteerd. Bij de verpleegkundige diagnoses zijn SMART doelen opgesteld. Om
deze doelen te kunnen behalen zijn passende interventies gekozen. Aanvullend is er een behandelplan met
een signaleringsplan opgesteld. Daarna is aan de hand van wetenschappelijke artikelen het verslag
onderbouwd, dit is gedaan met de stappen van EBP (evidence based practice). Er is een evaluatie geschreven
over de uitgevoerde zorg, het plan kan door de evaluatie worden bijgesteld. Ter afsluiting is er een reflectie te
lezen middels de STARR-methode. Deze gaat over de geleverde kwaliteit en veiligheid van de zorg en mijn
eigen ontwikkeling van het klinisch redeneren en handelen.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
17 oktober 2024
Aantal pagina's
47
Geschreven in
2022/2023
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Eric boer
Cijfer
7-8

Onderwerpen

$7.16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
veldmanlara Hogeschool InHolland
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
56
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
18
Laatst verkocht
1 week geleden

3.7

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen