Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting anatomie en fysiologie OWE1 VKB

Beoordeling
3.4
(16)
Verkocht
39
Pagina's
46
Geüpload op
23-01-2020
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van alle hoofdstukken anatomie en fysiologie van de mens in OWE1 op basis van Gregoire. Vrij uitgebreid beschreven o.a. functie van het hart en afweer etc.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

ANATOMIE EN FYSIOLOGIE VAN DE MENS

H1 Terreinverkenning

§1.2 Anatomie + fysiologie = functionele anatomie
De anatomie houdt zich bezig met de bouw van het lichaam, fysiologie is het meten van
functies van het levende lichaam. De bouw en de functie van bijv. een orgaan zijn
samenhangend, maar niet bepalend. De combinatie van anatomie en fysiologie noem je
functionele anatomie, hierbij behandel je de relatie tussen bouw en lichaamsfunctie.

§1.2.2 Onderzoeksmethoden
- Inspectie; observeer systematisch de buitenkant van het lichaam.
- Palpatie; tast met de handen en vingers het lichaam af zodat je iets komt te weten
over de dieper gelegen structuren.
- Percussie; klop aan de buitenkant van het lichaam om uit de toon een indruk te
krijgen van onderliggende weefsels.
- Auscultatie; luister met een stethoscoop naar de geluiden.
- Laboratoriumonderzoek; weefsels en vloeistoffen worden onderzocht.
- Röntgenstraling; opnamen maken van botten d.m.v. x-straling.
- Computertomografie (CT); hierbij kunnen ook zachte weefsels zichtbaar worden
gemaakt d.m.v. röntgen.
- Magnetic Resonance Imaging (MRI); d.m.v. sterke magnetische straling worden
waterstofatoomkernen magnetisch en zichtbaar.
- Echografie en echoscopie; beeldvormend onderzoek d.m.v. ultrageluidstrillingen.
- Doppleronderzoek; d.m.v. hoogfrequente geluidsgolven wordt de stroomrichting en
stroomsnelheid van bloed zichtbaar.
- Endoscopie; verzamelnaam voor alle onderzoeken waarbij gebruik wordt gemaakt
van een optische sonde. (=flexibele staaf voorzien van een minicamera. Hiermee
kunnen vrijwel alle holle organen en gewrichten worden bekeken.)
Voorbeelden: ECG met gegevens over hartactiviteit, EEG met gegevens over
hersenactiviteit en EMG met gegevens over spieractiviteit.

§1.4.3 Afkortingen
- a. = arteria (slagader)
- v. = vena (ader)
- n. = nervus (zenuw), voor (aftakkingen van) ruggenmergzenuwen
- N. = nervus (zenuw), voor hersenzenuwen
- m. = musuculua (spier)

§1.4.4 Standaardisatie
De standaardmens heeft de volgende kenmerken:
- mannelijk
- 25 jaar oud
- 1,75m lang
- 70kg zwaar
- Gemiddelde lichaamsbouw
- Gezond

, H4 Topografie

§4.1 De anatomische houding
Voor de anatomische houding gelden over de hele wereld dezelfde afspraken:
- De persoon staat rechtop
- De persoon houdt het hoofd rechtop
- De persoon houdt de armen gestrekt naast het lichaam
- De persoon keert de handpalmen naar voren
- De persoon houdt zijn voeten iets gespreid

§4.2 Doorsneden en lichaamsvlakken
Er worden drie typen lichaamsvlakken onderscheiden:
- Frontaal vlak (frontale doorsnede) ;
Loopt evenwijdig aan de lichaamsas  verdeling in voor en achter.

- Transversaal vlak (transversale doorsnede) ;
Loopt evenwijdig aan vloeroppervlak en staat loodrecht op de lichaamsas  verdeling in
boven en onder.

- Saggitaal vlak (siggitale doorsnede) ;
Staat loodrecht op een frontaal vlak  verdeling in links en rechts.

- Mediaanvlak (medio-saggitale vlak)
Een doorsnede door neus en navel  verdeling lichaam precies in twee.

In je lichaam zitten ook buisvormige structuren. Bij een transversale doorsnede
(dwarsdoorsnede) ontstaan twee cirkelvorige uiteinden. De holte die omsloten wordt door
buisvormige organen noem je lumen (gat, opening).
Bij een longitudinale doorsnede (lengtedoorsnede) er ontstaan twee gootjes.

,§4.3 Plaatsaanduiding

Plaatsaanduiding Gebruik
Ventraal (aan de buikzijde) Bij grote structuren en
Dorsaal (aan de rugzijde) grotere afstanden
Anterior (voorkant) Bij kleinere structuren en
Posterior (achterkant) kleinere afstanden
Centraal (midden) Bij uitgestrekte stelsels
Perifeer (aan de uiteinden) Zenuwstelsel of circulatiestelsel
Craniaal (kant vd schedel) Wervelkolom en CZS
Caudaal (kant vd staart) Meestal over grotere afstanden
Superior (hoger, boven) Kleine structuren en Gebruik je weinig!
Inferior (lager, beneden) afstanden
Lateraal (naar de zijkant) Algemeen
Mediaal (naar het midden)
Proximaal (kant vd romp) Bij (delen van) ledematen
Distaal (ver vd romp)

Sinister (links) Bij symmetrisch gelegen Worden altijd bekeken
Dexter (rechts) structuren vanuit het oogpunt van de
afgebeelde persoon.
Internus (inwendig) Ligging in de diepte Gebruik je weinig!
Externus (uitwendig) o.a. bloedvaten en zenuwen

, De wervels worden als volgende aangeduid;
- C1 t/m C7 7 cervicale wervels (halswervels)
- Th1 t/m Th12  12 thoracale wervels (borstwervels)
- L1 t/m L5  5 lumbale wervels (lendenwervels)

§4.4 Richtingaanduiding
Tot dynamica behoren de termen waarmee je richtingen beschrijft, richtingaanduidingen.
Een bewegingloze toestand noemen we statica.

Richtingaanduiding Gebruik
Flexie (buiging) Bewegingen van het ellebooggewricht, de
Extensie (strekking) vingers, de knie en de tenen.
Anteflexie (buiging naar voren) Bewegingen van de hele arm, het hele
Retroflexie (buiging naar achter) been, de romp en het hoofd.
Lateroflexie (buiging naar de zijkant)
Dorsale flexie (buiging naar handrug/wreef) Bewegingen met de hand en/of voet.
Palmaire flexie (buiging naar de handpalm)
Plantaire flexie (buiging naar voetzool)
Supinatie (buitenwaartse draaiing van Bewegingen van de hand en de voet.
horizontaal gehouden hand/voet,
palm/voetrand draait naar boven.)
Pronatie (binnenwaartse draaiing van
horizontaal gehouden hand/voet,
palm/wreef draait naar beneden.)
Abductie (beweging van de middellijn af) Beweging van ledematen.
Adductie (beweging naar de middellijn toe)
Exorotatie (buitenwaartse draaiing rond Beweging van ledematen.
een lengteas)
Endorotatie (binnenwaartse draaiing rond
een lengteas)
Opponeren (plaatsing van de duim Bewegingen van de duim.
tegenover de andere vingers van dezelfde
hand)
Reponeren (tegengestelde van opponeren)




§4.5 Indeling hoofd, romp en ledematen

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
23 januari 2020
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.09
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 39 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 16 beoordelingen worden weergegeven
3 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

het is een goede samenvatting maar met spelfouten

3.4

16 beoordelingen

5
4
4
6
3
1
2
2
1
3
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
fv19 Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
134
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
124
Documenten
0
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.5

24 beoordelingen

5
6
4
8
3
4
2
3
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen