BPV-plan
4-2-2020
Samenwerken in vakmanschap
Ilse van de Geijn
RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
, 1
Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
De verpleegkundige als zorgverlener.....................................................................................................3
Doel....................................................................................................................................................3
Beginsituatie en context.....................................................................................................................3
Plan van aanpak..................................................................................................................................3
De verpleegkundige als communicator..................................................................................................5
Doel....................................................................................................................................................5
Beginsituatie en context.....................................................................................................................5
Plan van aanpak..................................................................................................................................5
De verpleegkundige als organisator.......................................................................................................7
Doel....................................................................................................................................................7
Beginsituatie en context.....................................................................................................................7
Plan van aanpak..................................................................................................................................7
Doel....................................................................................................................................................8
Beginsituatie en context.....................................................................................................................8
Plan van aanpak..................................................................................................................................8
De verpleegkundige als professional en kwaliteitsbevorderaar...........................................................10
Doel..................................................................................................................................................10
Beginsituatie en context...................................................................................................................10
Plan van aanpak................................................................................................................................10
Professionele ontwikkeling...................................................................................................................12
Doel..................................................................................................................................................12
Beginsituatie en context...................................................................................................................12
Plan van aanpak................................................................................................................................12
Persoonlijke ontwikkeling.....................................................................................................................13
Doel..................................................................................................................................................13
Beginsituatie en context...................................................................................................................13
Plan van aanpak................................................................................................................................13
Wat heb ik nodig?.................................................................................................................................14
Bijlage 1................................................................................................................................................15
Ilse van de Geijn | RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
, 2
Voorwoord
Voor u ligt mijn plan voor de beroepspraktijkvorming van onderwijseenheden 9 en 10 aan de
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Deze dient als leidraad voor mijn verpleegkundige
ontwikkeling tijdens mijn stageperiode in het Rijnstate ziekenhuis op de afdeling Algemene chirurgie
in Arnhem.
Op basis van de CanMEDs-rollen waarop wij binnen de studie onze beroepshouding- en
vaardigheden baseren, heb ik vijf leerdoelen opgesteld. Daarnaast heb ik een professioneel en een
persoonlijk ontwikkelingsdoel omschreven. Samen zijn zij dus goed voor in totaal zeven leerdoelen.
Allereerst is te zien wat bij ieder doel mijn huidige vertrekpunt is en omschrijf ik de kennis en/of
vaardigheden die ik op dit moment beheers met betrekking tot het streven. Daarbij wordt ook
duidelijk in welke context ik deze kennis heb opgedaan. Er valt te denken aan voorgaande stages,
curriculum en persoonlijke ervaringen. Vervolgens beschrijf ik met een stappenplan hoe ik de
gestelde doelen denk te gaan behalen en hoop ik al grotendeels aan te geven wat ik hiervoor nodig
heb van mijn werkbegeleider en/of stageplek als steuntje in de rug.
Het BPV-plan wordt afgesloten met de verwachting die ik heb van mijn stagebegeleider tijdens het
volbrengen van mijn doelen.
Ilse van de Geijn | RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
4-2-2020
Samenwerken in vakmanschap
Ilse van de Geijn
RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
, 1
Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
De verpleegkundige als zorgverlener.....................................................................................................3
Doel....................................................................................................................................................3
Beginsituatie en context.....................................................................................................................3
Plan van aanpak..................................................................................................................................3
De verpleegkundige als communicator..................................................................................................5
Doel....................................................................................................................................................5
Beginsituatie en context.....................................................................................................................5
Plan van aanpak..................................................................................................................................5
De verpleegkundige als organisator.......................................................................................................7
Doel....................................................................................................................................................7
Beginsituatie en context.....................................................................................................................7
Plan van aanpak..................................................................................................................................7
Doel....................................................................................................................................................8
Beginsituatie en context.....................................................................................................................8
Plan van aanpak..................................................................................................................................8
De verpleegkundige als professional en kwaliteitsbevorderaar...........................................................10
Doel..................................................................................................................................................10
Beginsituatie en context...................................................................................................................10
Plan van aanpak................................................................................................................................10
Professionele ontwikkeling...................................................................................................................12
Doel..................................................................................................................................................12
Beginsituatie en context...................................................................................................................12
Plan van aanpak................................................................................................................................12
Persoonlijke ontwikkeling.....................................................................................................................13
Doel..................................................................................................................................................13
Beginsituatie en context...................................................................................................................13
Plan van aanpak................................................................................................................................13
Wat heb ik nodig?.................................................................................................................................14
Bijlage 1................................................................................................................................................15
Ilse van de Geijn | RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
, 2
Voorwoord
Voor u ligt mijn plan voor de beroepspraktijkvorming van onderwijseenheden 9 en 10 aan de
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Deze dient als leidraad voor mijn verpleegkundige
ontwikkeling tijdens mijn stageperiode in het Rijnstate ziekenhuis op de afdeling Algemene chirurgie
in Arnhem.
Op basis van de CanMEDs-rollen waarop wij binnen de studie onze beroepshouding- en
vaardigheden baseren, heb ik vijf leerdoelen opgesteld. Daarnaast heb ik een professioneel en een
persoonlijk ontwikkelingsdoel omschreven. Samen zijn zij dus goed voor in totaal zeven leerdoelen.
Allereerst is te zien wat bij ieder doel mijn huidige vertrekpunt is en omschrijf ik de kennis en/of
vaardigheden die ik op dit moment beheers met betrekking tot het streven. Daarbij wordt ook
duidelijk in welke context ik deze kennis heb opgedaan. Er valt te denken aan voorgaande stages,
curriculum en persoonlijke ervaringen. Vervolgens beschrijf ik met een stappenplan hoe ik de
gestelde doelen denk te gaan behalen en hoop ik al grotendeels aan te geven wat ik hiervoor nodig
heb van mijn werkbegeleider en/of stageplek als steuntje in de rug.
Het BPV-plan wordt afgesloten met de verwachting die ik heb van mijn stagebegeleider tijdens het
volbrengen van mijn doelen.
Ilse van de Geijn | RIJNSTATE ZIEKENHUIS – ALGEMENE CHIRURGIE
