Hofcultuur
Algemeen
1500-1600
Ontstaat na de middeleeuwen
Begon in Italië
Tijdens de Renaissance
Renaissance = wedergeboorte → heropleving interesse in de klassieke oudheid
Humanisme → Mens komt centraal te staan, kennis wordt macht
Opdrachtgevers zijn niet meer (alleen) de kerk, maar de hoven:
- Rijke families
- Mensen van adel
- Machthebbers
De kerk komt meer op de achtergrond
Kunstenaar is niet meer anoniem → gaat z’n werk signeren
Eerst was de kust vooral educatief (opdrachtgever: kerk) → leren over het geloof
Hoven geven opdracht voor kunst → laten macht, kennis en rijkdom zien
Kunstenaar had kennis nodig over de wetenschap
Wetenschap komt door kruistochten en doordat het humanisme in het wereldbeeld komt
De mens staat centraal → moet kennis opdoen en onderzoek doen
Klassieke elementen kunst:
- symmetrie
- harmonie
- perspectief
- kennis van hoe je bepaalde dingen uitdrukt (kunstenaar moet die kennis bezitten en
kunnen overbrengen)
Architectuur
Klassiek voorbeeld → symmetrie en harmonie zijn belangrijk en staan centraal.
Er wordt gebruikgemaakt van wiskunde → hierdoor wordt harmonie en perfectie bereikt →
de gulden snede is hierbij heel belangrijk.
Gulden snede = de verdeling van een lijnstuk in twee delen in een speciale verhouding → de
grootste van de twee delen verhoudt zich tot de kleinste → wiskundige manier voor hoe een
vlak in verschillende delen verdeeld wordt.
Door de opkomst van de wetenschap konden er grotere koepels gebouwd worden en deze
konden ze uiteindelijk ook aan de bovenkant afsluiten → door wiskunde en nieuwe
technieken wordt het mogelijk om een torentje op het bovenste punt van de koepel te zetten
→ dit sluit de koepel af.
Alles is vierkant of rond → geometrische figuren → bepalend voor de maatverhouding
Menselijke maat → belangrijk voor de vormgeving
Beeldhouwkunst
, Anatomie → leer van het lichaam
Contraposto → houding → Één been staat recht en één been staat losjes. Er wordt
spanning op het lichaam gezet.
Mens wordt geidealiseerd afgebeeld (wel nog realistisch) → nadruk op spieren,
spierspanning, hoe het lichaam in elkaar zit.
Helderheid van vorm → belangrijk is: anatomie, harmonie en dat het beeld rust uitstraalt
De personen worden naakt neergezet
Muziek
In 1500 zijn de eerste muziekdrukken
- makkelijk te verspreiden
- lied geschreven in de volkstaal → madrigaal
- meer tekstexpressie → meer emoties voor het verhaal en meer focus op de tekst →
ontwikkelt zich tijdens de barok tot opera
Theater
In Italië ontstaat het toneelspel Commedia dell’Arte
- Theatervorm die zich focust op het fysiek van de acteur
- fysiek belangrijk
- groot spel
- Het doel is om mensen te vermaken, ze te laten lachen, maar er worden wel
serieuze verhalen gebruikt
- Er is een vaste verhaallijn
- Het is gebaseerd op actualiteiten
- Vaste personages
- De acteurs hebben 2 personages die ze altijd spelen
- Ieder personage heeft vaste karaktereigenschappen en duidelijke
kenmerken/motieven
- Zo weten de acteurs hoe het verhaal zich kan ontwikkelen en hoe zij
moeten reageren op bepaalde situaties.
- De personages zijn herkenbaar aan hun masker en aan hoe ze zich
gedragen.
- De acteurs spreken van tevoren een verhaallijn af
- Dit gaat vaak over 2 geliefden
- Actualiteit wordt er in verwerkt
- Er wordt geïmproviseerd
- Het speelt zich af in een theater
- Het theater heeft de klassieke opbouw → klassieke oudheid
- ondiep toneel
- breed
- ovale/ronde tribune
- Aristotelisch model
- Het toneelstuk werd opgebouwd in 7 fases:
- de expositie
- stijl van het verhaal
- hoofdpersonen
- locatie
- thema
Algemeen
1500-1600
Ontstaat na de middeleeuwen
Begon in Italië
Tijdens de Renaissance
Renaissance = wedergeboorte → heropleving interesse in de klassieke oudheid
Humanisme → Mens komt centraal te staan, kennis wordt macht
Opdrachtgevers zijn niet meer (alleen) de kerk, maar de hoven:
- Rijke families
- Mensen van adel
- Machthebbers
De kerk komt meer op de achtergrond
Kunstenaar is niet meer anoniem → gaat z’n werk signeren
Eerst was de kust vooral educatief (opdrachtgever: kerk) → leren over het geloof
Hoven geven opdracht voor kunst → laten macht, kennis en rijkdom zien
Kunstenaar had kennis nodig over de wetenschap
Wetenschap komt door kruistochten en doordat het humanisme in het wereldbeeld komt
De mens staat centraal → moet kennis opdoen en onderzoek doen
Klassieke elementen kunst:
- symmetrie
- harmonie
- perspectief
- kennis van hoe je bepaalde dingen uitdrukt (kunstenaar moet die kennis bezitten en
kunnen overbrengen)
Architectuur
Klassiek voorbeeld → symmetrie en harmonie zijn belangrijk en staan centraal.
Er wordt gebruikgemaakt van wiskunde → hierdoor wordt harmonie en perfectie bereikt →
de gulden snede is hierbij heel belangrijk.
Gulden snede = de verdeling van een lijnstuk in twee delen in een speciale verhouding → de
grootste van de twee delen verhoudt zich tot de kleinste → wiskundige manier voor hoe een
vlak in verschillende delen verdeeld wordt.
Door de opkomst van de wetenschap konden er grotere koepels gebouwd worden en deze
konden ze uiteindelijk ook aan de bovenkant afsluiten → door wiskunde en nieuwe
technieken wordt het mogelijk om een torentje op het bovenste punt van de koepel te zetten
→ dit sluit de koepel af.
Alles is vierkant of rond → geometrische figuren → bepalend voor de maatverhouding
Menselijke maat → belangrijk voor de vormgeving
Beeldhouwkunst
, Anatomie → leer van het lichaam
Contraposto → houding → Één been staat recht en één been staat losjes. Er wordt
spanning op het lichaam gezet.
Mens wordt geidealiseerd afgebeeld (wel nog realistisch) → nadruk op spieren,
spierspanning, hoe het lichaam in elkaar zit.
Helderheid van vorm → belangrijk is: anatomie, harmonie en dat het beeld rust uitstraalt
De personen worden naakt neergezet
Muziek
In 1500 zijn de eerste muziekdrukken
- makkelijk te verspreiden
- lied geschreven in de volkstaal → madrigaal
- meer tekstexpressie → meer emoties voor het verhaal en meer focus op de tekst →
ontwikkelt zich tijdens de barok tot opera
Theater
In Italië ontstaat het toneelspel Commedia dell’Arte
- Theatervorm die zich focust op het fysiek van de acteur
- fysiek belangrijk
- groot spel
- Het doel is om mensen te vermaken, ze te laten lachen, maar er worden wel
serieuze verhalen gebruikt
- Er is een vaste verhaallijn
- Het is gebaseerd op actualiteiten
- Vaste personages
- De acteurs hebben 2 personages die ze altijd spelen
- Ieder personage heeft vaste karaktereigenschappen en duidelijke
kenmerken/motieven
- Zo weten de acteurs hoe het verhaal zich kan ontwikkelen en hoe zij
moeten reageren op bepaalde situaties.
- De personages zijn herkenbaar aan hun masker en aan hoe ze zich
gedragen.
- De acteurs spreken van tevoren een verhaallijn af
- Dit gaat vaak over 2 geliefden
- Actualiteit wordt er in verwerkt
- Er wordt geïmproviseerd
- Het speelt zich af in een theater
- Het theater heeft de klassieke opbouw → klassieke oudheid
- ondiep toneel
- breed
- ovale/ronde tribune
- Aristotelisch model
- Het toneelstuk werd opgebouwd in 7 fases:
- de expositie
- stijl van het verhaal
- hoofdpersonen
- locatie
- thema
