College aantekeningen Psychodiagnostiek

Uitgeschreven lectures
Week 1
Diagnostisch proces
Wat is psychodiagnostiek?
- Inschatten van mensen, persoonskenmerken en daarmee het toekomstig gedrag 
voorspellingen
- Doel: objectiveren van een beslissing



Diagnostisch proces




Wat maakt een test een goede test?
Psychologische testen
- Persoonlijkheidsvragenlijsten
- Capaciteitentests/intelligentietests
- Prestatiemotivatie-vragenlijsten
- Interesse-vragenlijsten
- Coping stijl-vragenlijsten
- Etc.

Psychologische testen
- Elke test heeft een handleiding: doel van de test, voor wie het bedoelt is, hoe hij
afgenomen moet worden
- Testboekje/vragenboekje
- Antwoordformulier
Handleidingen
- Kijk altijd in de inhoudsopgave
- Doel van de test
- Doelgroep
- Afname-instructies
- Schalen die gemeten worden met de test
- Betrouwbaarheid
- Validiteit

, - Normgroepen

Test afnemen: op een gestandaardiseerde manier
Standaardisatie = uniformiteit van procedures. Het gaat om het navolgen van dezelfde
procedures bij de instructies van een test.
Waarom?
Minder last van toevallige meetfouten (bijv.: hoeveelheid uitleg van testpsycholoog)

Wat maakt een test een goede test?
- Normgroepen
- Het instrument is betrouwbaar en valide
 Betrouwbaarheid: komt er hetzelfde uit de test, ongeacht
-wie hem afneemt  interbeoordelaarsbetrouwbaarheid.
-op welk tijdstip hij gemaakt wordt  test-hertestbetrouwbaarheid
Dit geeft een indicatie van de mate van zekerheid waarmee we op basis van de
uitkomst van een test uitspraken kunnen doen.
 Validiteit: de mate waarin een test aan zijn doel beantwoordt.
- Cotan (1)
 Beoordeelt kwaliteit van psychologische testen
 Publiceert kwaliteitsbeoordelingen
 Bestrijdt onprofessioneel testgebruik
- Cotan (2): oordeelt over testkwaliteit aan de hand van 7 criteria
 Uitgangspunten en gebruiksdoel
 Kwaliteit van het testmateriaal
 Kwaliteit van de handleidingen
 Kwaliteit van de normen en normgroepen
 Betrouwbaarheid van de test
 Begripsvaliditeit
 Criteriumvaliditeit



Testscores en normgroepen
- Scoren: resultaten uitrekenen (per schaal)
- Wat zijn schalen?
- Overkoepelend begrip voor een aantal items in een vragenlijst
- Vragenlijst meet meestal meerdere begrippen (= meerdere schalen)

Scoren
Wat heb ik gemeten: schalen
1. Berekenen ruwe scores per schaal
- Gebruik informatie op:
 Antwoordformulier en/of
 Handleiding en/of
 Nakijkmal

2. Vergelijken met normgroepen
- Normtabellen vaak achterin de handleiding
- Normgroepen:
 Standaard waartegen de responsen van jouw cliënt worden vergeleken