Kennis management en
projectmanagement
Kennis management
Kennis = expliciet en impliciet. Epistemologie is de tak van de filosofie die de aard, oorsprong
en reikwijdte van kennis onderzoekt. Binnen de espitemologie zijn de vragen: “Wat is kennis,
wat kan ik weten en hoe wordt kennis vergaard?”.
Scepticisme = een denkhouding van universele twijfel waarbij men er van uitgaat dat
betrouwbare kennis onmogelijk is en men zich van geen enkele waarheid kan verzekeren.
We moeten net zo zeker zijn van iets als dat we zeker zijn dat we twijfelen (de Carte). Ik
twijfel, dus ik denk, dus ik ben.
Empiristen = kennis leiden we af uit onze ervaring -> correspondentie tussen kennis en
werkelijkheid. Het empirisme is een filosofische stroming waarin gesteld wordt dat kennis
voornamelijk of geheel voortkomt uit de ervaring. Volgens de kennistheorie van het
empirisme bezit de mens geen enkele vorm van aangeboren kennis, en moet bij de geboorte
zijn geest opgevat worden als een onbeschreven blad of tabula rasa.
Rationalisten = ratio is maatstaf voor kennis -> interne coherentie (filosofie). Het
rationalisme is een filosofische stroming die vertrekt vanuit het idee dat de rede de enige of
voornaamste bron van kennis is.
Parabel van de grot: moderne versie (youtube)
De allegorie van de grot is een van de bekendste verhalen uit de filosofie. Socrates is daarin
in gesprek met de broers van Plato: Glaucon en Adeimantos, en vraagt hen om zich een grot
voor te stellen die verbonden is met de buitenwereld door een smalle gang. Er zitten
mensen in de grot; zij zijn vastgeketend met dikke kettingen waarvan de boeien hun armen,
benen en nek omsluiten. De nekboeien zitten zo strak dat de grotbewoners gedwongen zijn
één kant op te kijken: met hun ogen op een rotswand gericht. Ze kunnen zien, dus er moet
een lichtbron aanwezig zijn. Het licht komt niet van buiten, maar van een vuur achter de
gevangenen. Tussen hen en het vuur loopt een weg waarlangs een scherm is geplaatst.
Achter het scherm lopen poppenspelers heen en weer die poppen en andere voorwerpen
boven het hoofd houden. Het licht van het vuur zorgt ervoor dat er schaduwen worden
gevormd, die de gevangenen weer waarnemen op de rotswand waarnaar ze kijken.
Over wat Plato precies met zijn grotparabel bedoelt, bestaat nog altijd onenigheid. De
gangbare interpretatie is dat de gevangenen een illusoir spektakel wordt voorgehouden,
terwijl de werkelijke wereld zich buiten de grot bevindt. Wij zijn volgens Socrates als de
geketende grotbewoners die nooit iets anders hebben gezien dan de schaduwen die door
het vuur worden geworpen op de rotswand. De pijn en moeite die de gevangenen moeten
doen om zichzelf te bevrijden van hun ketenen, staan voor de lange weg die wij mensen
moeten afleggen om het Goede, Ware en Schone te bereiken. Alleen degenen die de
, verleiding van de aardse geneugten kunnen weerstaan, zijn in staat de grot te verlaten en
kennis te nemen van de werkelijkheid erbuiten.
Wetenschappelijke paradigma’s
leven in een grot: de gevangenen zien alleen schaduwen. De schaduwen zijn
waarneembare werkelijkheid
leven buiten de grot, bevrijd van ketens: geeft toegang tot begrip, de werkelijkheid
van ideeën.
Waarom is kennis belangrijk?
Kennis geeft inzicht in:
Associatieve patronen
Causaliteit (oorzakelijkheid)
Narratieve analyses
Kennis is fundamenteel voor instituties:
Institutioneel kennis geheugen
De maatschappij verschuift naar een kennis-
economie:
Van agrarische, naar industriële en
uiteindelijk een kennis economie.
Associatieve patronen
Correlatie impliceert niet meteen causatie. In
de statistiek is een onechte relatie of onechte
correlatie een wiskundige relatie waarin
twee of meer gebeurtenissen of variabelen
zijn geassocieerd, maar niet causaal
gerelateerd, als gevolg van toeval of de
aanwezigheid van een bepaalde derde, ongeziene factor.
Treatment effects: RCT results vs observational data
Laboratory
Climate cells
Flied trials
Clinical trials
Farmer trials
Surveys
Zodra je meer naar de praktijk gaat:
1. Des te beter je weet hoe het echt gaat werken.
2. Meer onopgemerkte data
3. Rijkere interferentie
4. Dichter bij het beleid
Zodra je meer naar het onderzoek gaat:
1. Verbeterde controle
projectmanagement
Kennis management
Kennis = expliciet en impliciet. Epistemologie is de tak van de filosofie die de aard, oorsprong
en reikwijdte van kennis onderzoekt. Binnen de espitemologie zijn de vragen: “Wat is kennis,
wat kan ik weten en hoe wordt kennis vergaard?”.
Scepticisme = een denkhouding van universele twijfel waarbij men er van uitgaat dat
betrouwbare kennis onmogelijk is en men zich van geen enkele waarheid kan verzekeren.
We moeten net zo zeker zijn van iets als dat we zeker zijn dat we twijfelen (de Carte). Ik
twijfel, dus ik denk, dus ik ben.
Empiristen = kennis leiden we af uit onze ervaring -> correspondentie tussen kennis en
werkelijkheid. Het empirisme is een filosofische stroming waarin gesteld wordt dat kennis
voornamelijk of geheel voortkomt uit de ervaring. Volgens de kennistheorie van het
empirisme bezit de mens geen enkele vorm van aangeboren kennis, en moet bij de geboorte
zijn geest opgevat worden als een onbeschreven blad of tabula rasa.
Rationalisten = ratio is maatstaf voor kennis -> interne coherentie (filosofie). Het
rationalisme is een filosofische stroming die vertrekt vanuit het idee dat de rede de enige of
voornaamste bron van kennis is.
Parabel van de grot: moderne versie (youtube)
De allegorie van de grot is een van de bekendste verhalen uit de filosofie. Socrates is daarin
in gesprek met de broers van Plato: Glaucon en Adeimantos, en vraagt hen om zich een grot
voor te stellen die verbonden is met de buitenwereld door een smalle gang. Er zitten
mensen in de grot; zij zijn vastgeketend met dikke kettingen waarvan de boeien hun armen,
benen en nek omsluiten. De nekboeien zitten zo strak dat de grotbewoners gedwongen zijn
één kant op te kijken: met hun ogen op een rotswand gericht. Ze kunnen zien, dus er moet
een lichtbron aanwezig zijn. Het licht komt niet van buiten, maar van een vuur achter de
gevangenen. Tussen hen en het vuur loopt een weg waarlangs een scherm is geplaatst.
Achter het scherm lopen poppenspelers heen en weer die poppen en andere voorwerpen
boven het hoofd houden. Het licht van het vuur zorgt ervoor dat er schaduwen worden
gevormd, die de gevangenen weer waarnemen op de rotswand waarnaar ze kijken.
Over wat Plato precies met zijn grotparabel bedoelt, bestaat nog altijd onenigheid. De
gangbare interpretatie is dat de gevangenen een illusoir spektakel wordt voorgehouden,
terwijl de werkelijke wereld zich buiten de grot bevindt. Wij zijn volgens Socrates als de
geketende grotbewoners die nooit iets anders hebben gezien dan de schaduwen die door
het vuur worden geworpen op de rotswand. De pijn en moeite die de gevangenen moeten
doen om zichzelf te bevrijden van hun ketenen, staan voor de lange weg die wij mensen
moeten afleggen om het Goede, Ware en Schone te bereiken. Alleen degenen die de
, verleiding van de aardse geneugten kunnen weerstaan, zijn in staat de grot te verlaten en
kennis te nemen van de werkelijkheid erbuiten.
Wetenschappelijke paradigma’s
leven in een grot: de gevangenen zien alleen schaduwen. De schaduwen zijn
waarneembare werkelijkheid
leven buiten de grot, bevrijd van ketens: geeft toegang tot begrip, de werkelijkheid
van ideeën.
Waarom is kennis belangrijk?
Kennis geeft inzicht in:
Associatieve patronen
Causaliteit (oorzakelijkheid)
Narratieve analyses
Kennis is fundamenteel voor instituties:
Institutioneel kennis geheugen
De maatschappij verschuift naar een kennis-
economie:
Van agrarische, naar industriële en
uiteindelijk een kennis economie.
Associatieve patronen
Correlatie impliceert niet meteen causatie. In
de statistiek is een onechte relatie of onechte
correlatie een wiskundige relatie waarin
twee of meer gebeurtenissen of variabelen
zijn geassocieerd, maar niet causaal
gerelateerd, als gevolg van toeval of de
aanwezigheid van een bepaalde derde, ongeziene factor.
Treatment effects: RCT results vs observational data
Laboratory
Climate cells
Flied trials
Clinical trials
Farmer trials
Surveys
Zodra je meer naar de praktijk gaat:
1. Des te beter je weet hoe het echt gaat werken.
2. Meer onopgemerkte data
3. Rijkere interferentie
4. Dichter bij het beleid
Zodra je meer naar het onderzoek gaat:
1. Verbeterde controle
