Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Antwoorden

Antwoorden literatuur college 4

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
23-03-2020
Geschreven in
2018/2019

Uitwerking vragen literatuur College 4: Hoog risico jongeren – jongeren in detentie Boon, A., van Dorp, M., & de Boer, S. (2018). Oververtegenwoordiging van jongeren met een migratieachtergrond in de strafrechtketen. Tijdschrift voor Criminologie, 60(3), 268-288. Harder, A. T., Knorth, E. J., & Kalverboer, M. E. (2014). Risky or needy? Dynamic risk factors and delinquent behavior of adolescents in secure residential youth care. International journal of offender therapy and comparative criminology, 59(10), Lambie, I., & Randell, I. (2013). The impact of incarceration on juvenile offenders. Clinical psychology review, 33(3), 448-459.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Opdrachten college 4
Naam: Melanie Hoeven
Studentnummer: 2575528

Vraag 1:
Beschrijf de verschillen tussen de lage en hoge risicogroep in het onderzoek van Harder
e.a. Wat valt op? (artikel Harder , Knorth & Kalverboer).
Hoge risicogroepen, in de zin dat delinquente jongeren ernstige misdrijven plegen, hangt
samen met een groot aantal risicofactoren. In andere woorden: hoe meer risicofactoren een
persoon heeft, hoe groter de kans dat deze ernstig delinquent gedrag vertoont.
De eerste groep kan beschreven worden als laag risicogroep. Deze groep heeft op
zowel het individuele domein als het contextuele domein een beperkt aantal risicofactoren.
Voor wat betreft het individuele domein geldt dat vooral de risicofactor “beperkte/slechte
behandelmotivatie” een bijdrage levert aan het risico. Een andere factor die binnen dit
domein wordt genoemd is “ongestructureerde dagelijkse activiteiten”. In het contextuele
domein wordt de belangrijkste bijdrage geleverd door de risicofactor “beperkte emotionele
warmte van de moeder”. Daarnaast worden ook “beperkte controle moeder” en
“delinquente vrienden” als risicofactoren genoemd.
De hoge risicogroep heeft in beide domeinen een groot aantal risicofactoren. Enkel
binnen het contextuele domein, en wel op de risicofactor “afgewezen door moeder” wordt
door deze groep niet gescoord. De risicofactoren die door de meeste jongeren binnen de
hoog risicogroep worden genoemd zijn, binnen het individuele domein, “middelengebruik”.
Door zestien van de respondenten (94,1%) vormt dit een risicofactor. Binnen het
contextuele domein is dit de risicofactor “delinquenten vrienden”. Voor alle jongeren (100%)
vormt het hebben van delinquente vrienden een risicofactor.
Wat het meeste opvalt aan de verschillende risicofactoren voor beide groepen is dat
juist de factoren die voor de laagrisicogroep geen, of slechts in zeer beperkte mate, invloed
hebben, voor de hoog risicogroep de belangrijkste risicofactoren vormen. Daarnaast is het
ook opvallen dat de risicofactor “beperkte emotionele warmte van de moeder” voor zowel
lage als hoge risicogroepen ongeveer een even groot risico vormt. Hetzelfde geldt ook voor
de risicofactor “beperkte behandelingsmotivatie”.


Vraag 2:
Beschrijf waarom terugkeer in de samenleving voor gedetineerde jongeren zo moeilijk
is (artikel Lambie & Randell).
Onderzoek laat voor wat betreft de recidive een tegenstrijdig beeld zien. Zo komt uit het ene
onderzoek naar voren dat jongeren die lang vast hebben gezeten (in een instelling voor
volwassenen) vaker recidiveren. Terwijl ander onderzoek juist aantoont dat jongeren die
helemaal niet hebben vastgezeten, of voor een korte periode, vaker recidiveren. Ook komt
uit onderzoek naar voren dat jongeren die onder een hoger beveiligingsniveau komen te
staan dan nodig is, vaker recidiveren. Bestaande literatuur over de gevolgen van opsluiting in
termen van recidive zijn gemixt. Desondanks ondersteund een groot deel van de literatuur
het idee dat opsluiting geen of een negatief effectief heeft op het later plegen van misdaden.
Gedurende de periode van insluiting raken verder verwijderd van pro sociale
betrokkenheid met de maatschappij. Dit beperkt hun mogelijkheden om crimineel gedrag te
ontgroeien, “age out”. Op deze manier heeft insluiting dus een negatief effect op het

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 maart 2020
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2018/2019
Type
Antwoorden
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$5.38
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
melaniehoeven Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
53
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
39
Documenten
127
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.3

8 beoordelingen

5
6
4
0
3
1
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen