Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank For Clayton-s Basic Pharmacology for Nurses 18th Edition By Michelle Willihnganz;

Beoordeling
4.7
(7)
Verkocht
-
Pagina's
109
Cijfer
A+
Geüpload op
21-12-2024
Geschreven in
2024/2025

Test Bank For Clayton-s Basic Pharmacology for Nurses 18th Edition By Michelle Willihnganz;

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

,DOWNLOAD THE Test Bank for Clayton's Basic Pharmacology for Nurses 18th Editio
g g g g g g g g g g g

n Willihnganz g

Chapter 02: Basic Principles of Drug Action and Drug Interactions Willihnganz:
g g g g g g g g g g g

Clayton’s Basic Pharmacology for Nurses, 18th Edition
g g g g g g




MULTIPLEgCHOICE

1. Thegnursegassessesghivesgingagpatientgstartedgongagnewgmedication.gWhatgisgthegnurse’sgpriorityga
ction?
a. Notifygphysiciangofgallergicgreaction.
b. Notifygphysiciangofgidiosyncraticgreaction.
c. Notifygphysiciangofgpotentialgteratogenicity.
d. Notifygphysiciangofgpotentialgtolerance.

ANS:g A
Angallergicgreactiongisgindicativegofghypersensitivitygandgmanifestsgwithghivesgand/orgurticaria,gw
hichgaregeasilygidentified.gAngidiosyncraticgreactiongoccursgwhengsomethinggunusualgorgabnormal
ghappensgwhengagdruggisgfirstgadministered.gAgteratogenicgreactiongrefersgtogthe

occurrencegofgbirthgdefectsgrelatedgtogadministrationgofgthegdrug.gTolerancegrefersgtogthegbody’sgre
quirementgforgincreasinggdosagesgtogachievegthegsamegeffectsgthatgaglowergdosegoncegdid.

DIF: CognitivegLevel:gApplication REF:g p.g17
OBJ:g 4gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gAssessment CON:g ClinicalgJudgmentg|gSafety

2. Thegnursegadministersganginitialgdosegofgagsteroidgtogagpatientgwithgasthma.gThirtygminutesgafterga
dministration,gthegnursegfindsgthegpatientgagitatedgandgstatinggthatg“everyonegisgoutgtoggetgme.”gW
hatgisgthegtermgforgthisgunusualgreaction?
a. Desiredgaction
b. Adversegeffect
c. Idiosyncraticgreaction
d. Allergicgreaction

ANS:g C
Idiosyncraticgreactionsgaregunusual,gabnormalgreactionsgthatgoccurgwhengagdruggisgfirstgadminister
ed.gPatientsgtypicallygexhibitgangoverresponsivenessgtogagmedicationgrelatedgtogdiminishedgmetab
olism.gThesegreactionsgaregbelievedgtogbegrelatedgtoggeneticgenzymegdeficiencies.gDesiredgactionsg
aregexpectedgresponsesgtogagmedication.gAdversegeffectsgaregreactionsgthatgoccurginganothergsyste
mgofgthegbody;gtheygaregusuallygpredictable.gAllergicgreactionsgappeargaftergrepeatedgmedicationg
dosages.

DIF: CognitivegLevel:gKnowledge REF:g p.g18
OBJ:g 4gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gEvaluation
CON:g PatientgEducationg|gClinicalgJudgmentg|gCaregivingg|gSafetyg|gSensorygPerception

3. Whichgisgthegbestgdescriptiongofgwhengdrugginteractionsgoccur?
a. Ongadministrationgofgtoxicgdosagesgofgagdrug
b. Ongangincreasegingthegpharmacodynamicsgofgboundgdrugs
c. Ongthegalterationgofgthegeffectgofgonegdruggbyganothergdrug
d. Ongincreasegofgdruggexcretion

ANS:g C

mynursytest.store

,DOWNLOAD THE Test Bank for Clayton's Basic Pharmacology for Nurses 18th Editio
g g g g g g g g g g g

n Willihnganz g

Drugginteractionsgmaygbegcharacterizedgbygangincreasegorgdecreasegingthegeffectivenessgofgonegor
gbothgofgthegdrugs.gToxicitygofgonegdruggmaygorgmaygnotgaffectgthegmetabolismgofganothergone.g

Drugginteractionsgmaygresultgfromgeithergincreasedgorgdecreasedgpharmacodynamics.
Drugginteractionsgmaygresultgfromgeithergincreasedgorgdecreasedgexcretion.

DIF: CognitivegLevel:gComprehension REF:g p.g18
OBJ:g 5gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gAssessment CON:g Safetyg|gPatientgEducationg|gClinicalgJudgment

4. Whatgoccursgwhengtwogdrugsgcompetegforgthegsamegreceptorgsite,gresultinggingincreasedga
ctivitygofgthegfirstgdrug?
a. Desiredgaction
b. Synergisticgeffect
c. Carcinogenicity
d. Displacement
ANS:g D
Thegdisplacementgofgthegfirstgdruggfromgreceptorgsitesgbygagsecondgdruggincreasesgthegamountgofg
thegfirstgdruggbecausegmoregunboundgdruggisgavailable.gAngexpectedgresponsegofgagdruggisgthegde
siredgaction.gAgsynergisticgeffectgisgthegeffectgofgtwogdrugsgbeingggreatergthangthegeffectgofgeachgc
hemicalgindividuallygorgthegsumgofgthegindividualgeffects.gCarcinogenicitygisgthegabilitygofgagdru
ggtogcausegcellsgtogmutategandgbecomegcancerous.

DIF: CognitivegLevel:gComprehension REF:g p.g19
OBJ:g 6gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gImplementation CON:g Safetyg|gPatientgEducation

5. Whatgdogdruggbloodglevelsgindicate?
a. Theygconfirmgifgthegpatientgisgtakinggaggenericgformgofgagdrug.
b. Theygdeterminegifgthegpatientghasgsufficientgbodygfatgtogmetabolizegthegdrug.
c. Theygverifygifgthegpatientgisgtakinggsomeonegelse’sgmedications.
d. Theygdeterminegifgthegamountgofgdruggingthegbodygisgingagtherapeuticgrange.

ANS:g D
Thegamountgofgdruggpresentgmaygvarygovergtimegandgthegbloodglevelgmustgremaingingagtherapeuti
cgrangegingordergtogobtaingthegdesiredgresult.gGenericgdrugsgdognotgnecessarilygproducegagdiffere
ntgdruggbloodglevelgthangproprietarygmedications.gBodygfatgisgnotgmeasuredgbygdruggbloodglevel
s.gDruggbloodglevelsgonlygmeasuregthegamountgofgdruggingthegbody;gtheygdognotgdeterminegthegso
urcegofgthegmedication.

DIF: CognitivegLevel:gComprehension REF:g p.g17
OBJ:g 3gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gEvaluation CON:g ClinicalgJudgmentg|gSafety

6. Whatgisgthegprocessgbygwhichgagdruggisgtransportedgbygcirculatinggbodygfluidsgtogreceptorgsites?
a. Osmosis
b. Distribution
c. Absorption
d. Biotransformation
ANS:g B

mynursytest.store

, DOWNLOAD THE Test Bank for Clayton's Basic Pharmacology for Nurses 18th Editio
g g g g g g g g g g g

n Willihnganz g

Distributiongrefersgtogthegwaysgingwhichgdrugsgaregtransportedgbygthegcirculatinggbodygfluidsgtogt
hegsitesgofgactiong(receptors),gmetabolism,gandgexcretion.gOsmosisgisgthegprocessgofgmovinggsol
utiongacrossgagsemipermeablegmembranegtogequalizegthegdilutiongongeachgside.gAbsorptiongisgth
egprocessgbygwhichgagdruggisgtransferredgfromgitsgsitegofgentrygintogthegbodygtogthegcirculatinggflu
idsgforgdistribution.gBiotransformation,galsogcalledgmetabolism,gisgthegprocessgbygwhichgthegbod
yginactivatesgdrugs.

DIF: CognitivegLevel:gComprehension REF:g p.g15
OBJ:g 3gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gPlanning CON:g PatientgEducationg|gClinicalgJudgmentg|gSafety

7. Thegnursegassessesgwhichgbloodglevelgtogdeterminegthegamountgofgcirculatinggmedicationgingagp
atient?
a. Peak
b. Trough
c. Drug
d. Therapeutic
ANS:g C
Whengagdruggisgcirculatinggingthegblood,gagbloodgsamplegmaygbegdrawngandgassayedgtogdetermin
egthegamountgofgdruggpresent;gthisgisgknowngasgthegdruggbloodglevel.gPeakglevelsgaregonlygthosegd
ruggbloodglevelsgthatgaregatgtheirgmaximumgbeforegmetabolismgstartsgtogdecreasegthegamountgofg
circulatinggdrug.gTroughglevelsgaregonlygthosegdruggbloodglevelsgthatgaregatgtheirgminimumgwhen
gmetabolismghasgdecreasedgthegamountgofgcirculatinggdruggandgbeforegangincreasegcausedgbygags

ubsequentgdosegofgthegmedication.gTherapeuticglevelsgaregonlygthosegwithingagprescribedgrangeg
ofgbloodglevelsgdeterminedgtogbringgaboutgeffectivegactiongofgthegmedication.

DIF: CognitivegLevel:gComprehension REF:g p.g17
OBJ:g 3gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gEvaluation CON:g PatientgEducationg|gClinicalgJudgmentg|gSafety

8. Thegnursegadministersg50gmggofgagdruggatg6:00gAMgthatghasgaghalf-
lifegofg8ghours.gWhatgtimegwillgitgbegwheng25gmggofgthegdrugghasgbeengeliminatedgfromgthegbod
y?
a. 8:00gAM
b. 11:00gAM
c. 2:00gPM
d. 6:00gPM
ANS:g C
Fiftygpercentgofgthegmedication,gorg25gmg,gwillgbegeliminatedging8ghours,gorgatg2:00gPM.g8:00gA
Mgisg2ghoursgaftergadministration;gtheghalf-
lifegisg8ghours.g11:00gAMgisg4ghoursgaftergadministration;gtheghalf-
lifegisg8ghours.g6:00gPMgisg12ghoursgaftergadministration;gtheghalf-lifegisg8ghours.

DIF: CognitivegLevel:gAnalysis REF:g p.g15
OBJ:g 2gNAT:g NCLEXgClientgNeedsgCategory:gPhysiologicalgInteg
rity
TOP:g NursinggProcessgStep:gEvaluation
CON:g ClinicalgJudgmentg|gSafetyg|gEliminationg|gHealthgPromotion

9. Whatgwillgthegnursegneedgtogdeterminegfirstgingordergtogmixgtwogdrugsgingthegsamegsyringe?

mynursytest.store

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
21 december 2024
Aantal pagina's
109
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$18.49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 7 reviews worden weergegeven
3 maanden geleden

6 maanden geleden

8 maanden geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

4.7

7 beoordelingen

5
5
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
knoowy3 Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
41
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
432
Laatst verkocht
3 weken geleden
PROF_PATRICIA

Welcome to PROF_PATRICIA, your go-to source for high-quality test banks and study materials designed to help you excel academically. We offer a comprehensive range of resources including test banks, study guides, solution manuals, and other study materials, all meticulously curated to ensure accuracy and effectiveness. Our affordable, instantly accessible materials are complemented by excellent customer support, making your learning experience seamless and efficient. Trust Testbanksguru to be your partner in academic success, providing the tools you need to achieve your educational goals.

Lees meer Lees minder
4.8

1108 beoordelingen

5
954
4
99
3
37
2
10
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen