Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

TEST BANK for Nursing Leadership and Management 3 rd edition by Patricia Kelly all chapters 1-31.pdf

Beoordeling
5.0
(4)
Verkocht
-
Pagina's
317
Cijfer
A+
Geüpload op
27-01-2025
Geschreven in
2024/2025

TEST BANK for Nursing Leadership and Management 3 rd edition by Patricia Kelly all chapters

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

,NursingfLeadershipf&fManagementf3rdfEditionfbyfPatriciafKellyfTestfBank

TablefoffContents:
UnitfI:fNURSINGfLEADERSHIPfANDfMANAGEMENT.
Chapterf1.fNursingfLeadershipfandfManagement.fChap
terf2.fThefHealthcarefEnvironment.
Chapterf3.fOrganizationalfBehaviorfandfMagnetfHospitals.fChapter
f4.fBasicfClinicalfHealthcarefEconomics.

Chapterf5.fEvidence-
BasedfHealthfCare.fChapterf6.fNursingfandfHealt
hcarefInformatics.
Chapterf7.fPopulationfBasedfHealthcarefPractice.
UnitfII:fLEADERSHIPfANDfMANAGEMENTfOFfTHEf INTERDISCIPLINARYfTEAM.
Chapterf8.fPersonalfandfInterdisciplinaryfCommunication.fChapter
f9.fPoliticsfandfConsumerfPartnerships.

Chapterf10.fStrategicfPlanningfandforganizingfPatientfCare.fChapte
rf11.fEffectivefTeamfBuilding.
Chapterf12.fPower.
Chapterf13.fChange,fInnovation,fandfConflictfManagement.
UnitfIII:fLEADERSHIPfANDfMANAGEMENTfOFfPATIENT-fCENTEREDfCARE.
Chapterf14.fBudgetfConceptsfforfPatientfCare.fChapterf
15.fEffectivefStaffing.
Chapterf16.fDelegationfoffPatientfCare.
Chapterf17.fOrganizationfoffPatientfCarefManagement.
Chapterf18.fTimefManagementfandfSettingfPatientfCarefPriorities.fChapterf
19.fPatientfandfHealthfCarefEducation.
UnitfIV:fQUALITYfIMPROVEMENTfOFfPATIENTfOUTCOMES.
Chapterf20.fManagingfOutcomesfUsingfanfOrganizationalfQualityfImprovementfModel.fChapterf
21.fEvidencefBasedfStrategiesftofImprovefPatientfCarefOutcomes.
Chapterf22.fDecisionfMakingfandfCriticalfThinking.fCh
apterf23.fLegalfAspectsfoffHealthfCare.
Chapterf24.fEthicalfAspectsfoffHealthfCare.
Chapterf25.fCulture,fGenerationalfDifferences,f andfSpirituality.
UnitfV:fLEADERSHIPfANDfMANAGEMENTfOFfSELFfANDfTHEfFUTURE.
Chapterf26.fCollectivefBargaining.fChapter
f27.fCareerfPlanning.

Chapterf28.fNursingfJobfOpportunities.fCh
apterf29.fYourfFirstfJob.
Chapterf30.fHealthyfLiving:fBalancingfPersonalfandfProfessionalfNeeds.fC
hapterf31.fNCLEXfPreparationfandfProfessionalism
.

,Chapterf1:fNursingfLeadershipfandfManagementfMULT

IPLEfCHOICE

1. AccordingftofHenrifFayol,ftheffunctionsfoffplanning,forganizing,fcoordinating,fandfcontrollingfaref
consideredfwhichfaspectfof
management?
a. Roles
b. Process
c. Functions
d. Taxonomy

ANS:fB,fThefmanagementfprocessfincludesfplanning,forganizing,fcoordinating,fandfcontrolling.fManagementfrolesfincl
ude
informationfprocessing,finterpersonalfrelationships,fandfdecisionfmaking.fManagementffunctionsfincludefplanning,forg
anizing,
g r o up i
staffing,fdirecting,fcoordinating,freporting,fandfbudgeting.fAftaxonomyfisfafsystemfthatfordersfprinciplesfintofaf 2 . W h
n g or
i c h o f ftheffollowingfisfconsideredfafdecisionalfmanagerial
cl a s s if ication.
r o l e?
a. Disseminator
b. Figurehead
c. Leader
d. Entrepreneur

ANS:fD,fThefdecisionalfmanagerialfrolesfincludefentrepreneur,fdisturbancefhandler,fallocatorfoffresources,fandfnegotia
tor.fThe
informationfprocessingfmanagerialfrolesfincludefmonitor,fdisseminator,fandfspokesperson.fThefinterpersonalfmanager
ialfroles
i n c l u d e f i g u r e h e a d , fl e a d e r , f a nd lia is on . rmgma ni
3 . A n u r s e m a n a g e r m e e ts re g u larlyf withfotherfnursef managers,f participatesfonf thefc o titze
aet iso, nasn d fattendsfmeetingsfsponsoredfbyfprofessionalforganizationsfinforderftofmanage
relationships.fThesefactivitiesfarefconsideredfwhichffunctionfoffafmanager?
a. Informing
b. Problemfsolving
c. Monitoring
d. Networking

ANS:fD,fThefroleffunctionsftofmanagefrelationshipsfarefnetworking,fsupporting,fdevelopingfandfmentoring,fmanagingfconfl
ict
andfteamfbuilding,fmotivatingfandfinspiring,frecognizing,fandfrewarding.fThefroleffunctionsftofmanagefthefworkfarefplannin
gfand
o
4r.gAannizuinrgs,eprwoa
blsem
rescoelvnintlgy,fcplarorifm
yin
ogterodletso aandmoibdjedcletiv-
leesv,feinlfomrmainnga,gmeor npitoorsinitgio,f cno. nTsh
ule
tinn
gu,f ars
ne
dfsdetlie
tlgeatw g.uldflikmeolys tbe fwhichfofftheffollowing?
ino


a. First-linefmanager
b. Director
c. Vicefpresidentfoffpatientfcarefs
ervices
d. Chieffnursefexecutive
ANS:fB,fAfmiddle-levelfmanagerfisfcalledfafdirector.fAflowfmanagerial-flevelfjobfisfcalledftheffirst-
linefmanager.fAfnursefinfan
executiveflevelfrolefisfcalledfafchieffnursefexecutiveforfvicefpresidentfoffpatientfcarefservices.
5. AfnursefmanagerfwhofusesfFrederickfTaylorsfscientificfmanagementfapproach,fwouldfmostffolick
ueslyon fwhichfofftheffollowing?

, a. Generalfprinciples
b. Positionalfauthority
c. Laborfproductivity
d. Impersonalfrelations

ANS:fC,fThefareafofffocusfforfscientificfmanagementfisflaborfproductivity.fInfbureaucraticftheory,fefficiencyfisfachievedfthro
ugh
impersonalfrelationsfwithinfafformalfstructurefandfisfbasedfonfpositionalfauthority.fAdministrativefprincipleftheoryfconsis
tsfof
p
6r.inAccipcleosrdoifnmgatnoagVermoeonm
tf tshaTtfh
ae
reorreyleo
van
f Mtf tootiavnaytioorgna, nfiozarctie
on:f.


a. isfthefperceivedfpossibilityfthatfthefgoalfwillfbefachieved.
b. describesfthefamountfoffeffortfonefwillfexertftofreachfonesfgoal.
c. describesfpeoplefwhofhaveffreefwillfbutfchooseftofcomplyfwithfordersftheyfarefgive
n.
d. isfafnaturallyfformingfsocialfgroupfthatfcanfbecomefafcontributorftofanforg
anization.
ANS:fB,fAccordingftofVroomsfTheoryfoffMotivation, Force describesfthefamountfoffeffortfonefwillfexertftofreachfones
goal.
Valencefspeaksftoftheflevelfoffattractivenessforfunattractivenessfoffthefgoal.fExpectancyfisfthefperceivedfpossibilityfthatfthef
goal
willfbefachieved.fVroomsfTheoryfoffMotivationfcanfbefdemonstratedfinfthefformfoffanfequation:fForcef=fValencefExpect
ancy
(7V. r A
o ocmc ,o1r 9d6i n4 g
) . fTtoheRth.feNo .ryLpurospsoiesre,s m
thoattitvhaistieoqnu:ation f canfhelpftof predictf thef motivation,f orfforce,f offanf individualf asfbyfV
described
room.
a. isfunconsciouslyfdemonstratedfby
people.
b. occursfexternallyftofinfluencefbehavior.
cd . ioscd
ce
utre
srim nrendalblyyftoothinefrlu
ntie s ecnhcoeices.
behavior.
ANS:fD,fMotivationfisfafprocessfthatfoccursfinternallyftofinfluencefandfdirectfourfbehaviorfinforderftofsatisfyfneeds.
Motivationfis
notfexplicitlyfdemonstratedfbyfpeople,fbutfratherfitfisfinterpretedffromftheirfbehavior.fMotivationfisfwhateverfinfluencesfour
c ho ic e s a n d c re a te s fdir e ct io n , f in t e n s it y , fand persistence in our behavior.
8.f A c c o r d in g t o R .f N. L u ss i er, t h ere are content mo tivation theoriesf andfprocessfmotivationfWt f

hei cohr i eosf f.theffollowingfisfconsideredf afprocessfmotivationftheory?

a. Equityftheory
b. Hierarchyfoffneedsftheory
c. Existence-relatedness-growthf theory
d. Hygienefmaintenancefandfmotivationff
actors
ANS:fA,fThefprocessfmotivationftheoriesfarefequityftheoryfandfexpectancyftheory.fThefcontentfmotivationftheoriesfinclu
de
Maslowsfhierarchyfoffneedsftheory,fAldefersfexistence-frelatedness-
growthf(ERG)ftheory,fandfHerzbergsfhygienefmaintenance
f a c to rs a n d m o tiv a ti o n f a ct o r s . f
9 . T h e t h e o ry t h a t i n c l u d e sf maintenancef andf motivationf factorsf is:

a. Maslowsfhierarchyfoffneeds.
b. Herzbergsftwo-factorftheory.
c. McGregorsftheoryfXfandftheoryfY
.
d. OuchisftheoryfZ.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
27 januari 2025
Aantal pagina's
317
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$18.49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 4 reviews worden weergegeven
1 maand geleden

9 maanden geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

5.0

4 beoordelingen

5
4
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
EXAMPREPS Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
19
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
457
Laatst verkocht
1 maand geleden

4.9

763 beoordelingen

5
698
4
48
3
12
2
2
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen