B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor.
Datum: …..
Naam: …..
Klas: …..
Studentnummer: …..
Cohort 2022
SLB’er: …….
Gelegenheid: 1
Opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch medewerker Niveau 4
Werkplek: …….
Locatie: ……..
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 1
Inleiding 2
1. Duidelijk, specifiek, realistisch en haalbaar plan 3
1.1 Activiteit 1: Creatieve, expressieve vormgeving 3
1.2 Activiteit 2: Gezonde leefstijl 5
1.3 Activiteit 3: Taalontwikkeling, waarbij je voorleest 7
1.4 Activiteit 4: Sociaal spel 10
2. Verantwoording gekozen activiteit 13
2.1 Activiteit 1: Creatieve en expressieve vormgeving 13
2.2 Activiteit 2: Gezonde leefstijl 13
2.3 Activiteit 3: Taalontwikkeling, waarbij je voorleest 13
2.4 Activiteit 4: Sociaal spel 13
Bronnen 13
1
, Inleiding
In dit examenverslag wordt beschreven welke vier activiteiten zijn voorbereid passend bij de
ontwikkeling van de groep kinderen. De doelgroep waarvoor de activiteiten zijn voorbereid
zijn kinderen van de peutergroep. De leeftijdscategorie van deze groep zijn kinderen van
twee tot vier jaar. De wensen en behoeften van deze kinderen zijn dat zij meer uitdaging
zoeken op de verschillende ontwikkelingsgebieden aan de hand van een activiteit. Ze vinden
het leuk om nieuwe dingen te leren (cognitieve uitdaging) en zijn geïnteresseerd in
sociaal-spel (sensomotorische activiteiten).
Allereerst wordt er een overzichtelijke weergave gegeven van de gekozen activiteiten met
bijbehorende ontwikkelingsgebieden en -domeinen. Ook het doel, tijdsindicatie, plaats,
begeleiding en materialen/middelen worden in dit plan weergegeven. Verder zijn de
randvoorwaarden te lezen.
Vervolgens zal er een verantwoording gegeven worden waarom de activiteiten zijn gekozen
in relatie tot de begeleiding van de doelgroep.
2
Datum: …..
Naam: …..
Klas: …..
Studentnummer: …..
Cohort 2022
SLB’er: …….
Gelegenheid: 1
Opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch medewerker Niveau 4
Werkplek: …….
Locatie: ……..
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 1
Inleiding 2
1. Duidelijk, specifiek, realistisch en haalbaar plan 3
1.1 Activiteit 1: Creatieve, expressieve vormgeving 3
1.2 Activiteit 2: Gezonde leefstijl 5
1.3 Activiteit 3: Taalontwikkeling, waarbij je voorleest 7
1.4 Activiteit 4: Sociaal spel 10
2. Verantwoording gekozen activiteit 13
2.1 Activiteit 1: Creatieve en expressieve vormgeving 13
2.2 Activiteit 2: Gezonde leefstijl 13
2.3 Activiteit 3: Taalontwikkeling, waarbij je voorleest 13
2.4 Activiteit 4: Sociaal spel 13
Bronnen 13
1
, Inleiding
In dit examenverslag wordt beschreven welke vier activiteiten zijn voorbereid passend bij de
ontwikkeling van de groep kinderen. De doelgroep waarvoor de activiteiten zijn voorbereid
zijn kinderen van de peutergroep. De leeftijdscategorie van deze groep zijn kinderen van
twee tot vier jaar. De wensen en behoeften van deze kinderen zijn dat zij meer uitdaging
zoeken op de verschillende ontwikkelingsgebieden aan de hand van een activiteit. Ze vinden
het leuk om nieuwe dingen te leren (cognitieve uitdaging) en zijn geïnteresseerd in
sociaal-spel (sensomotorische activiteiten).
Allereerst wordt er een overzichtelijke weergave gegeven van de gekozen activiteiten met
bijbehorende ontwikkelingsgebieden en -domeinen. Ook het doel, tijdsindicatie, plaats,
begeleiding en materialen/middelen worden in dit plan weergegeven. Verder zijn de
randvoorwaarden te lezen.
Vervolgens zal er een verantwoording gegeven worden waarom de activiteiten zijn gekozen
in relatie tot de begeleiding van de doelgroep.
2
