Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting van alle toetsen van toetsende statistiek (bachelor pedagogische wetenschappen/premaster orthopedagogiek)

Beoordeling
-
Verkocht
15
Pagina's
26
Geüpload op
06-02-2025
Geschreven in
2023/2024

In dit document zijn alle toetsen die je moet kennen voor je tentamen toetsende statistiek overzichtelijk samengevat aan welke assumpties moet worden voldaan; wat de nulhypothese en alternatieve hypothese is; wat de toetsingsgrootheid is (en hoe je deze berekent); hoe je de p-waarde interpreteert en hoe je je conclusie formuleert op basis van de uitkomsten. Ik heb een 8.2 gehaald voor dit tentamen. LET OP: dit is dus geen samenvatting van de hoofdstukken in het boek of de colleges, maar wel de basis van het vak (namelijk de verschillende toetsen kunnen toepassen) samengevat in één overzichtelijk document.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Inhoud
Overzicht verschillende toetsen................................................................................................................5
Ezelsbruggetjes.....................................................................................................................................5
Nominaal meetniveau y (categorische data): 1 groep x............................................................................6
Z-toets voor 1 proportie........................................................................................................................6
1. Assumpties:...................................................................................................................................6
2. Hypotheses:...................................................................................................................................6
3. Toetsingsgrootheid:.......................................................................................................................6
4. P-waarde:......................................................................................................................................6
5. Conclusie:......................................................................................................................................6
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): 1 groep x..............................................................................6
T-toets voor 1 gemiddelde....................................................................................................................6
1. Assumpties:...................................................................................................................................6
2. Hypotheses:...................................................................................................................................7
3. Toetsingsgrootheid:.......................................................................................................................7
4. P-waarde:......................................................................................................................................7
5. Conclusie:......................................................................................................................................7
Nominaal meetniveau y (categorische data): 2 onafhankelijke groepen x................................................7
Z-toets voor twee proporties.................................................................................................................7
1. Assumpties:...................................................................................................................................7
2. Hypotheses:...................................................................................................................................8
3. Toetsingsgrootheid:.......................................................................................................................8
4. P-waarde.......................................................................................................................................8
5. Conclusie:......................................................................................................................................8
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): 2 onafhankelijke groepen x..................................................8
t-toets voor twee gemiddelden.............................................................................................................8
1. Assumpties:...................................................................................................................................8
2. Hypotheses:...................................................................................................................................9
3. Toetsingsgrootheid:.......................................................................................................................9
4. P-waarde:......................................................................................................................................9
5. Conclusie:......................................................................................................................................9
Nominaal meetniveau y (categorische data): 2 afhankelijke groepen x....................................................9
McNemar toets.....................................................................................................................................9
1. Assumpties:.................................................................................................................................10
2. Hypotheses:.................................................................................................................................10

1

, 3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................10
4. P-waarde:....................................................................................................................................10
5. Conclusie:....................................................................................................................................10
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): 2 afhankelijke groepen x....................................................11
t-toets voor gepaarde verschillen (paired t-test).................................................................................11
1. Assumpties:.................................................................................................................................11
2. Hypotheses:.................................................................................................................................11
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................11
4. P-waarde:....................................................................................................................................11
5. Conclusie:....................................................................................................................................12
Nominaal meetniveau y (categorische data): (Associatie tussen) meer dan 2 onafhankelijke groepen x
en y.........................................................................................................................................................12
2
 -toets (Chi-kwadraat toets)...............................................................................................................12
1. Assumpties:.................................................................................................................................12
2. Hypotheses:.................................................................................................................................12
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................12
4. P-waarde.....................................................................................................................................13
5. Conclusie:....................................................................................................................................13
Nominaal meetniveau y (categorische data): (Associatie tussen) 2 onafhankelijke groepen x................13
Fisher’s exacte toets van onafhankelijkheid voor 2x2 tabellen............................................................13
1. Assumpties:.................................................................................................................................13
2. Hypotheses:.................................................................................................................................13
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................14
4. P-waarde:....................................................................................................................................14
5. Conclusie:....................................................................................................................................14
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): Associatie tussen x en y.....................................................14
Tweezijdige significantietoets over een populatie met regressiecoëfficiënt β:....................................14
t-toets of F-toets bij enkelvoudige lineaire regressie...........................................................................14
1. Assumpties:.................................................................................................................................14
2. Hypotheses:.................................................................................................................................14
3. Toestingsgrootheid:.....................................................................................................................15
4. P-waarde:....................................................................................................................................16
5. Conclusie:....................................................................................................................................16
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): Associatie tussen y en meer dan 2 groepen x....................16
Omnibustoets: F-toets dat alle meervoudige regressie 𝛽 parameters = 0 ..........................................16
1. Assumpties:.................................................................................................................................16

2

, 2. Hypotheses:.................................................................................................................................16
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................17
4. P-waarde:....................................................................................................................................17
5. Conclusie:....................................................................................................................................17
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): Associatie tussen y en meer dan 2 groepen x....................17
T-toets van individuele parameters: significantietoets over een meervoudige regressieparameter
(zoals 𝛽1)............................................................................................................................................17
1. Assumpties:.................................................................................................................................17
2. Hypotheses:.................................................................................................................................17
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................18
4. P-waarde:....................................................................................................................................18
5. Conclusie:....................................................................................................................................18
Nominaal meetniveau y (categorische data): Associatie tussen binaire afhankelijke variabele y en 1 of
meer onafhankelijke variabelen x...........................................................................................................18
Walds toets van onafhankelijkheid (logistische regressie)...................................................................18
1. Assumpties:.................................................................................................................................18
2. Hypotheses:.................................................................................................................................19
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................19
4. P-waarde:....................................................................................................................................19
5. Conclusie:....................................................................................................................................19
Interval meetniveau y (kwantitatieve data): meer dan 2 onafhankelijke groepen x................................20
Variantie-analyse (one-way of two-way ANOVA F-toets) voor vergelijkingen van
populatiegemiddelden........................................................................................................................20
1. Assumpties:.................................................................................................................................20
2. Hypotheses:.................................................................................................................................20
3. Toetsingsgrootheid......................................................................................................................21
4. P-waarden...................................................................................................................................21
6. Conclusie:....................................................................................................................................21
Ordinaal meetniveau y (gerangschikte data): 2 onafhankelijke groepen x..............................................22
Wilcoxon toets om twee groepen te vergelijken a.d.h.v. de gemiddelde rang of som van rangen......22
1. Assumpties:.................................................................................................................................22
2. Hypotheses:.................................................................................................................................22
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................22
4. P-waarde.....................................................................................................................................22
5. Conclusie:....................................................................................................................................23
Ordinaal meetniveau y (gerangschikte data): meer dan 2 onafhankelijke groepen x..............................23


3

, Kruskall-Wallis toets............................................................................................................................23
1. Assumpties:.................................................................................................................................23
2. Hypotheses:.................................................................................................................................23
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................24
4. P-waarde:....................................................................................................................................24
5. Conclusie:....................................................................................................................................24
Ordinaal meetniveau y (gerangschikte data): 2 afhankelijke groepen x..................................................24
Optie 1: tekentoets/sign test voor herhaalde metingen......................................................................24
1. Assumpties:.................................................................................................................................24
2. Hypotheses:.................................................................................................................................24
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................24
4. P-waarde:....................................................................................................................................25
5. Conclusie:....................................................................................................................................25
Optie 2: Wilcoxon’s rangtekentoets.....................................................................................................25
1. Assumpties:.................................................................................................................................25
2. Hypotheses:.................................................................................................................................25
3. Toetsingsgrootheid:.....................................................................................................................25




4

, Overzicht verschillende toetsen
verschil (x)
Associatie
Meetniveau
2 groepen meer dan 2 groepen
(van y)
1 groep (x en y)
onafhankelijk afhankelijk onafhankelijk afhankelijk



z-toets voor 2 2-toets of
Nominaal
z-toets voor 1 proporties 2-toets of n.v.t. Fisher’s exacte
proportie of McNemar Fisher’s exacte toets/
Fisher’s exacte toets logistische
toets regressie*1


(Wilcoxon’s
Ordinaal n.v.t. Wilcoxon toets Kruskall-Wallis
rang-) n.v.t. n.v.t.
toets
tekentoets

t-toets voor 2 variantie- Pearson’s
t-toets voor 1 gemiddelden t-toets voor analyse product-
Interval gemiddelde (σ1 = σ2?  gepaarde (one-way of n.v.t. moment
gepoolde SD) verschillen two-way correlatie/
ANOVA) regressie*²

*1 logistische regressie: respons dichotoom en predictoren interval en/of dummy
- Wald’s toets van onafhankelijkheid
2
* lineaire/exponentiele regressie: respons en predictoren interval en/of dummy:
- t-toets of F-toets bij enkelvoudige lineaire regressie
- Omnibustoets: F-toets dat bij meervoudige lineaire regressie
- t-toets van individuele parameters (zoals 𝛽1) bij meervoudige lineaire regressie



Ezelsbruggetjes
Ezelsbruggetje nominale rij: Zeg ZeeF Maar Xtra Fijn, (niet) Xtra Fijn (maar) Luchtig Wel. (Wel=Wald)
Ezelsbruggetje ordinale rij: (Niet) Waar, WeeT K (niet).
Ezelsbruggetje interval rij: Toen Teun Trapte Viel (niet) Peer
Ezelsbruggetje toetsen voor lineaire regressie: ToF OF TIP




5

, Nominaal meetniveau y (categorische data): 1 groep x
Z-toets voor 1 proportie
1. Assumpties:
- Categorische variabele
- Steekproef is willekeurig getrokken
- Steekproef groot genoeg: np ≥ 15en n ( 1− p ) ≥ 15
- n = steekproefgrootte
- p = ware proportie
2. Hypotheses:
- Nulhypothese
H 0 : p= p0  spreek uit als p onder H0/de nulhypothese
- Alternatieve hypothese
H a : p ≠ p0 of H a : p < p0 of H a : p > p0

3. Toetsingsgrootheid:
- Z-waarde
^p− p0
- z=
se 0

- se0 =
√ p0 ( 1− p0 )
n
(anders als de normale Z-waarde bij een proportie)


4. P-waarde:
- Wat is de kans dat we de gevonden of nog extremere z -waarde zouden vinden als H 0
waar zou zijn?
- P-waarde opzoeken die bij de gevonden Z-waarde in de tabel met
overschrijdingskansen voor de normaalverdeling
- P-waarde vergelijken met de gewenste alpha (meestal α = 0.05)!
 Bij een tweezijdige toets is de p-waarde die je vindt in de overschrijdingstabel de
helft van de daadwerkelijke p-waarde (slechts het gedeelte dat aan één kant van de
staart zit). Je moet de P-waarde dan dus nog verdubbelen, voordat je het kunt
vergelijken met α! (of je vergelijkt de halve P-waarde die je hebt gevonden met de helft
van α).

5. Conclusie:
- Optie 1: z ≥ z kritiek , dus P ≤ α → significant, verwerp H 0.
- Optie 2: z ≤ z kritiek , dus P>α → niet-significant, verwerp H 0 niet.

Interval meetniveau y (kwantitatieve data): 1 groep x
T-toets voor 1 gemiddelde
1. Assumpties:
- Kwantitatieve variabele, waarbij populatiegemiddelde μ wordt gedefinieerd door de
context
 Data is normaal verdeeld
- Steekproeven zijn groot genoeg (relevant bij eenzijdig toetsen):
 Eenzijdig robuust bij 𝑛 ≥ 30

6

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 februari 2025
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.65
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
charlottevanheteren Universiteit van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
26
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
5
Laatst verkocht
6 dagen geleden
Charlotte

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen