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Candidate surname Other names
Centre Number Candidate Number
Pearson Edexcel Level 1/Level 2 GCSE (9–1)
Time 2 hours
Paper
reference 1BH0/01
Biblical Hebrew
Component 1: Language
You must have: Total Marks
Source Booklet (enclosed)
Instructions
•• Use black ink or ball-point pen.
Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number
and candidate number.
• –Inanswer
Section A you must:
Questions 1–6 and then choose to answer either Question 7 or Question 8
– answer Questions 9–16 and then choose to answer either Question 17 or Question 18.
•• InAllSection B you must answer all questions.
answers must be written in English, with the following exceptions, which may be
written in Biblical Hebrew where relevant:
– roots
– individual Hebrew letters
– words or short phrases from the passages, if the Hebrew is necessary for
a complete illustration of the answer.
•• Answers in Biblical Hebrew must be written using square script (the ‘block’ system).
Transliteration of Biblical Hebrew words is acceptable only for proper nouns.
• Answer the questions in the spaces provided
– there may be more space than you need.
Information
•• The total mark for this paper is 100.
The marks for each question are shown in brackets
– use this as a guide as to how much time to spend on each question.
Advice
•• RCheck
ead each question carefully before you start to answer it.
your answers if you have time at the end.
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*P71338A0116*
P71338A
©2022 Pearson Education Ltd.
Q:1/1/1/1/1/1/1/
, SECTION A: COMPREHENSION
Read Passage 1 in the Source Booklet on page 4 and answer Questions 1−6.
1 State the rank Joab holds (line 1).
. (1)
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2 State what King David wants to know (line 2).
. (1)
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3 Give the two good wishes that Joab bestows upon David (lines 3–4).
. (2)
1 .. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................................................................... ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2 .. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................................................................... ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4 (a) State Joab’s question in line 4.
. (1)
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(b) Give evidence that Joab is not happy with David’s request (line 5).
. (1)
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(c) State where Joab and his men encamped in Aroer (line 7).
. (1)
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2
*P71338A0216*
, (d) State after how long Joab and his men returned (line 10).
. (2)
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5 G
ive the number of men of Judah (line 12).
. (1)
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6 (a) Give David’s reaction both in thought and in speech (line 13).
Give two points.
. (2)
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(b) List the three punishments the prophet offers David (lines 17 to 19).
. (3)
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(Total for Passage 1 = 15 marks)
3
*P71338A0316* Turn over
, You now have a choice of questions. You can answer EITHER Question 7 on grammar from
Passage 1 OR Question 8 on translating from English into Biblical Hebrew.
Indicate which question you are answering by marking a cross in the box . If you change your
mind, put a line through the box and then indicate your new question with a cross .
Grammar from Passage 1
If you answer Question 7 put a cross in the box .
7 (a) For each of the following verbs, state the root, binyan and aspect/tense.
(i) ( רֹ ֑אֹותline 4)
. (3)
Root/shoresh
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Binyan/conjugation
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Aspect/tense
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(ii) ( אָ ִ ׁ֥שיבline 19)
. (3)
Root/shoresh
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Binyan/conjugation
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Aspect/tense
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(b) Give the reason why ( י֖ ֹוםline 10) is in the singular.
. (1)
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(c) Identify the reason for the dagesh in the following words.
.
(i) ֙( ִמּדָ ןline 2)
. (1)
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4
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Candidate surname Other names
Centre Number Candidate Number
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– answer Questions 9–16 and then choose to answer either Question 17 or Question 18.
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answers must be written in English, with the following exceptions, which may be
written in Biblical Hebrew where relevant:
– roots
– individual Hebrew letters
– words or short phrases from the passages, if the Hebrew is necessary for
a complete illustration of the answer.
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Transliteration of Biblical Hebrew words is acceptable only for proper nouns.
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, SECTION A: COMPREHENSION
Read Passage 1 in the Source Booklet on page 4 and answer Questions 1−6.
1 State the rank Joab holds (line 1).
. (1)
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2 State what King David wants to know (line 2).
. (1)
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3 Give the two good wishes that Joab bestows upon David (lines 3–4).
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4 (a) State Joab’s question in line 4.
. (1)
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(b) Give evidence that Joab is not happy with David’s request (line 5).
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(c) State where Joab and his men encamped in Aroer (line 7).
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, (d) State after how long Joab and his men returned (line 10).
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ive the number of men of Judah (line 12).
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6 (a) Give David’s reaction both in thought and in speech (line 13).
Give two points.
. (2)
1 .. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2 .. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(b) List the three punishments the prophet offers David (lines 17 to 19).
. (3)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Total for Passage 1 = 15 marks)
3
*P71338A0316* Turn over
, You now have a choice of questions. You can answer EITHER Question 7 on grammar from
Passage 1 OR Question 8 on translating from English into Biblical Hebrew.
Indicate which question you are answering by marking a cross in the box . If you change your
mind, put a line through the box and then indicate your new question with a cross .
Grammar from Passage 1
If you answer Question 7 put a cross in the box .
7 (a) For each of the following verbs, state the root, binyan and aspect/tense.
(i) ( רֹ ֑אֹותline 4)
. (3)
Root/shoresh
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Binyan/conjugation
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aspect/tense
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ii) ( אָ ִ ׁ֥שיבline 19)
. (3)
Root/shoresh
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Binyan/conjugation
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aspect/tense
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) Give the reason why ( י֖ ֹוםline 10) is in the singular.
. (1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(c) Identify the reason for the dagesh in the following words.
.
(i) ֙( ִמּדָ ןline 2)
. (1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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