Paper diagnostische vaardigheden NTI SPH (behaald met een 8.8!!)

Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.

Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Sociaal Pedagogische Hulpverlening
Opleidingscode: 7716
Modulenummer: 1688
Modulenaam: Diagnostische vaardigheden binnen
sociaal werk
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Zie literatuurlijst
Druk: Zie literatuurlijst
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.

Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
portfolio niet beoordeeld.
 Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
 De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
 Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit
exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt met
regelafstand 1,5;
 Het verslag heeft een juiste paginanummering.

De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven
portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in
de tegel Algemene informatie.




Inhoudsopgave Voorwoord…..……………………………………………………………….

1

,………………...3
Onderdeel 1: Diagnostisch rapport 1.1 Personalia….
……………………………………………………………………….…...……...4
1.2Aanmelding…………………………………………………………………………..…..... 4
1.3Algemene indruk………………………..…….……………………………………….… ...4


1.4 Inventarisatie van de klachten.………………………………………………..................... 5


1.5 Hulpvragen…………………………………………………………………………………6
1.6 Onderzoek…………………………………………………………………………….……6
1.6.1 Hypothesen……………………………………………………………………………… 6
1.6.2 Testresultaten…………………………………………………………………………… 6
1.6.3 Hypothesetoetsing………………………………………………………………………. 7
1.6.4 Differentiaaldiagnostiek………………………………………………………………….7
1.6.5 Conclusie…………………………………………………………………………………7
1.7 Plan van aanpak……………………………………………………………………………8
1.8 Advies…………………………………………………………………………………….. 8
1.9 DSM-5 diagnose…………………………………………………………………………...9




Onderdeel 2: Reflectie
2.1 Reflectie praktijkbijeenkomst……………………………………………………………...9
2.2 Reflectie grenzen beroepsmatig handelen van de social worker……………...…....…….10
Literatuurlijst….………………………………………………………………………………11
Bijlage 1 Verwijzing naar informed consent en biografische vragenlijst……..…..………....12
Bijlage 2 DSM-5 Post traumatische stressstoornis …..………………………………….…..13
Bijlage 3 SLC-90-R……………..………...…..…………………………………………….16
Bijlage 4 NPV-2…………………………………………………………………………….22




2

, Voorwoord


Voor u ligt de paper diagnostische vaardigheden.
Met grote interesse heb ik gewerkt aan deze opdracht.
Mijn interesse komt voor uit het feit dat ik mij aan het oriënteren ben op een
universitaire master na mijn huidige opleiding.
Echter kan ik niet goed inschatten wat het verschil in niveau is tussen HBO en WO.
Ik vond het fijn om op deze manier inzicht te krijgen in de manier van werken van
Psychologen.




3