Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank For Advanced Health Assessment and Clinical Diagnosis in Primary Care, 6th Edition (Dains, 2020), Chapter All Chapters with Answers and Rationals.pdf

Beoordeling
4.7
(3)
Verkocht
-
Pagina's
358
Cijfer
A+
Geüpload op
20-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank For Advanced Health Assessment and Clinical Diagnosis in Primary Care, 6th Edition (Dains, 2020), Chapter All Chapters with Answers and R

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

ADVANCED PHARMACOLOGY FOR
m m mm




PRESCRIBERS 1ST EDITION BY LUO K
m m m m m




AYINGO TEST BANK | 2024 UPDATE
m m m m m

, Table of Contents
m m

Chapterm 1:mAn mIntroduction mto mEvidence-Based mClinicalm PracticemGuidelines ........................................ 3
Chapterm 2:mPharmacokineticsm /Chapter3:mPharmacodynamics ..............................................................13
Chapter4:mPharmacogeneticsm and mPharmacogenomics .........................................................................25
Chapterm 5:mPharmacology mAcrossm themLifemSpan ................................................................................30
Chapterm 6:mDrug-Therapy mPrescribingmin mSpecialmPopulations.............................................................36
Chapterm 7:mDrugmDevelopmentm and mApproval ....................................................................................45
Chapterm8-Chapterm10:mFoundationsmof mPrescription mWritingmChapterm9:mResponsibleControlled-
Substance mPrescribingmChapterm10:mAntibiotic mStewardship ................................................................ 51
Chapterm 11:mApplied mCalculationsmform Prescribing..............................................................................58
Chapterm12-:mPromotingmAdherence mWith mPharmacotherapy mII:mSystem-Specific mand mPatient-
Focused mPrescribingmChapterm13:mPharmacotherapymformEar,mNose,mMouth,mandThroatmConditionsm/Chapt
erm14:mPharmacotherapy mformEyemConditions...................................................................................... 67
Chapterm 15:mPharmacotherapy mform Skin mConditions ............................................................................74
Chapterm 16:mPharmacotherapy mform Neurologic m Conditions ..................................................................81
Chapterm 17:mPharmacotherapy mform Cardiovascularm Conditions ............................................................94
Chapterm 18:mPharmacotherapy mformRespiratory mConditions................................................................106
Chapterm19:mPharmacotherapymformGastrointestinalmConditionsmand mConditionsmRequiringNutritionalmSup
port ............................................................................................................................................... 117
Chapterm 20:mPharmacotherapy mform Genitourinary mConditions ............................................................128
Chapterm21:mPharmacotherapy mform Renal,mAcid–Base,m Fluid,mand mElectrolytemDisorders.....................133
Chapterm 22:mPharmacotherapy mform Musculoskeletalmand mRheumatologicm Conditions ..........................146
Chapterm 23:mTherapeutic m Applicationsm of mImmunology mand mVaccines...............................................158
Chapterm 24:mPharmacotherapy mform EndocrinemDisorders....................................................................163
Chapterm25:mPharmacotherapy mformHematologic m Disorders................................................................174
Chapterm 26:mHematology/Oncology mand mSupportivemCaremform themNononcologist...............................190
Chapterm 27:mPharmacotherapy mRelated mto mWomen’smHealth mConditions ............................................196
Chapterm 28:mPharmacotherapy mRelated mto mMen’smHealth mConditions .................................................211
Chapterm 29:mPharmacotherapym Related mto mTransgendermCare ............................................................217
Chapterm 30:mAntimicrobialmPharmacotherapy....................................................................................224
Chapterm 31:mAntiretroviralmPharmacotherapy ....................................................................................235
Chapterm32:mPsychopharmacology mandmIntegrativemHealth:mCombined mTreatmentmofPsychiatric mandmNeur
ocognitive mConditions .................................................................................................................... 247
Chapterm 33:mPharmacotherapy mform Pain mManagement .......................................................................257
Chapterm 34:mSubstance mUsemDisorderm III:mHealth mPromotion mand mMaintenance ..................................267
Chapterm 35:mOver-the-Counterm Medications......................................................................................283
Chapterm36:mPharmacotherapy mform Obesity .......................................................................................291

,Chapterm1:mAnmIntroduction mtomEvidence-Based mClinicalmPractice mGuidelines
MULTIPLEmCHOICE

• Whatmismthemprimary mpurpose m of mthem nursingm assessment?

A. Identifyingm underlyingm pathologic m conditions
B. Assistingm them physician min midentifyingm medicalm conditions
C. Determiningm thempatientsmmentalmstatus

D. Exploringm patientm responsesm to m health m problems


ANS:mD

Amnursingmassessmentmismdonemto midentify mthempatientsmresponse mto mhealth m
problems.mDuringmthemnursingmassessmentmphase,mamcomprehensive minform
ation mbasemismdeveloped mthrough mamphysicalmexamination, mnursingmhistory,m
medication mhistory,mand mprofessionalmobservation. mIdentifyingmunderlyingm
pathologic mconditionsmand massistingmthemphysician min midentifyingmmedicalm
conditionsmismnotmpartmof mthemnursingmprocess.mDeterminingmthempatientsm m
entalmstatusm ismonempartm of mthem nursingm assessment, m butm itm ism notmthempri
mary mpurpose.

DIF:mCognitivemLevel:mComprehension
mREF:mdm m36 mOBJ:m1 m|m3 mTOP:mNursin

gmProcessmStep:mAssessment
MSC:mNCLEXm ClientmNeedsm Category:m Health mPromotion mand m Maintenance

• Whatmismthembasism of mthemNANDAmIm taxonomy?

A. Functionalm health mpatterns
B. Human mresponse m patterns
C. Basicm human m needs
D. Pathophysiologic m needs

ANS:mB

Them NANDAm Im taxonomy m identifiesm human m response m patterns.mFuncti
onalmcomponentsmof mhealth mpatternsmaremlimited mto mactivity,mfluid mvolume,
mnutrition, mself mcare, mand msensory mperception. mBasic mhuman mneeds mcompri

semlessmthan mmerely mhealth mpatterns.m Pathophysiologic mneedsm aremnotmpar
tmof mthemscopemof mNANDAmI.

, DIF:mCognitivemLevel:mKnowledge mRE
F:mpp.m37-38 mOBJ:m5 mTOP:
NursingmProcessmStep:mDiagnosis
MSC:mNCLEXm Clientm Needsm Category:mPhysiologicalm Integrity

• Which mtask mismincluded m in mthemassessmentmstep m of mthem nursingm process?

A. Establishingm patientm goals/outcomes
B. Implementingm them nursingmcarem plan m (NCP)
C. Measuringm goal/outcome m achievement
D. Collectingm and m communicatingm data


ANS:mD

Datamaremcollected mand mcommunicated min mthemassessmentmphasemofmthemnur
singmprocess.mEstablishingmgoalsmismthemfunction mof mplanning.
ImplementingmthemNCPmismthemfunction mof mimplementation. mMeasuringmout
comemachievementmismthemfunction mof mevaluation.

DIF:mCognitive mLevel:mComprehensio
n mREF:mdmm36 mOBJ:m2 m|m3 mTOP:mNursi
ngmProcessmStep:mAssessment
MSC:mNCLEXm ClientmNeedsm Category:m Health mPromotion mand m Maintenance

• Which mstatementm regardingm nursingm diagnosesm ism accurate?

a. Nursingmdiagnosesmremain mthemsamem formasm longmasmthemdisease m ism present.
b. Nursingm diagnosesm aremwritten mto midentify mdisease mstates.

c. Nursingm diagnosesmdescribe m patientmproblemsmthatm nursesm treat.
d. Nursingmdiagnosesm identify mcausesm related mto millness.


ANS:mC

Diagnostic mstatementsmidentify mproblemsmamnursemismindependently mablemto
mtreatmwithin mthe mscope mof mprofessionalmpractice. mNursingmdiagnoses mvary m

with mthemchangingmcondition mof mthempatient.mThemresponse mpatternsmaremun
iquemto mthempatientmand maremnotmdisease mspecific.mNursingmdiagnosesmdescr
ibemthempatientsmhuman mresponse mpattern.

DIF:m Cognitive m Level:m Comprehension

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 februari 2025
Aantal pagina's
358
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$20.99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
6 maanden geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

4.7

3 beoordelingen

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TESTBANKONLINESHOP Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
22
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
310
Laatst verkocht
1 maand geleden

4.7

605 beoordelingen

5
467
4
96
3
32
2
9
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen