Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank For Family Practice Guidelines 4th Edition By Jill C. Cash, Cheryl A. Glass 9780826177117 Chapter 1-23 Complete Guide.pdf

Beoordeling
5.0
(3)
Verkocht
-
Pagina's
539
Cijfer
A+
Geüpload op
23-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank For Family Practice Guidelines 4th Edition By Jill C. Cash, Cheryl A. Glass 9780826177117 Chapter 1-23 Complete G

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Family Practice Guidelines Fifth Edition Test Ban
m m m m m m




k

Chapterm1.m HealthmMaintenancemGuidelinesmMu

ltiplemChoice
Identifymthemchoicemthat mbest mcompletesmthemstatement mormanswersmthemquestion.



1.mA mpatient mwhomismamJehovahsmWitnessmhasmseveremgastrointestinalmbleedingmand mamdanger
ouslymlow mhemoglobinmlevel.mThempatient mismfullymalert mand mcompetent mand mrefusesmtomaccept mthem
blood mtransfusionmordered mbymthemphysician.mWhichmactionmbymthemnursemismmost mappropriate?ma.m
Obtainmamcourt mordermtomgivemthemblood.
b. Administermthemblood mwhilemthempatient mismsleeping.
c. Havemthempatientsmspousemsignmthemconsent mtomhavemthemblood madministered.
d. Ensuremthempatient munderstandsmpossiblemconsequencesmand mthenmrespect mthempatientsmwishes.
2.mA mpatient mof mMexicanmdescent mseesmamcuranderomformasthma;mthemcuranderomhasm
prescribed mamspecialmteamtombemtakenmfourmtimesmamdaymtomopenmthemairways.mHow mshould m
themnursemrespond mtomthismsituation?
a. Encouragemthempatient mtomcontinuemdrinkingmthemtea.
b. Encouragemthempatient mtomdrinkmonlymonemcupmof mthemteameachmday.
c. Askmthempatient mtombringminmthemteampackagemand mhavemthempharmacist mcheckmthemingredients.
d. Advisemthempatient mtomstopmdrinkingmthemteambecausemof mpotentialminteractionsmwithmot
hermmedications.


3.mThemnursemismcaringmformamyoungmadult mmalempatient mwhomrefusesmpersonalmcaremfro
mmamfemalemnursingmassistant.mWhichmapproachmbymthemnurse mis mbest?
a. Encouragemthempatientsmfamilymtomtalkmwithmhimmabout mhismcare.
b. Havemamregistered mnursem(RN)mhelpmwithmhismpersonalmcare.
c. Assignmammalemassistant mtomhelpmwithmhismpersonalmcarem if monemismavailable.
d. Explainmtomhimmthat mmalesmand mfemalesmtakemcaremof mbothmgendersminmthismhospital.
4.mThemnursemismprovidingmmedicationminstructionsmtomam45-year-
old mpatient mwhomdoesmnot mmaintainmeyemcontact.mWhat mshould mthismpatientsmbehaviormindicat
emtomthemnurse?ma.mThem patient mismnot minterested.
b. Themnursemthreatensmthempatientsmego.

,c. Themnursemisminmamhierarchicalmposition.
d. Thempatient mdoesmnot mintend mtomfollow mtheminstructions.
m m m 5.m Themnursem ismcaringmformampatient mof mSpanishmdescent mwhomismexperiencingmpain,mbut mdo
esmnot mspeakmEnglish.mAnminterpretermism located mtomhelpmwithmthemassessment.mWhat mshould mthem
nursemdomtomfacilitatemcommunicationmwithmthismpatient?
a. Usemhand msignalsmtomdeterminemthemcausemof mthempain.
b. Ensuremtheminterpretermismnot mleft malonemwithmthempatient.
c. Maintainmeyemcontact mwithmthempatient mand mtheminterpreter.
d. Usemonlymphysicalmexaminationmdata;mdomnot mrelymonmverbalmcommunication.
6.mA mnew mmothermof mGuatemalanmdescent mbringsmherm10-day-
old minfant mtomamclinicmformamwellbabymcheckup.mTompromotemhealing,mshemhasma mcoinmtaped mt
omtheminfantsmumbilicus.mWhat mshould mthemnursemdomabout mthismsituation?
a. Teachmthemmothermhow mtomcleanmthemcoinmdailymand mreapplymit.
b. Explainmtomthemmothermthat mthemcoinmismnot mnecessarymformhealing.
c. Tellmthemmothermtomremovemthemcoin,mbecausemit mcould mcausemanminfection.
d. Teachmthemmothermhow mtomapplymamdrymsterilemdressingminmplacemof mthemcoin.


7.mAnmoldermpatient mwhomfollowsmthemMuslimmreligionmismapproaching mdeath.mThemfamily
msaysmthempatientsmbed mshould mbemturned mtoward mthemoppositemwall,msomit mcanmfacemMeccamtomen
suremanmeasiermpassagemintomthemnext mlife.mThemwall mtheymwant mthembed mtomfacemhasmwallmsuctio
nmand moxygen,mwhichmthempatient mismusing.mWhichmactionmbymthemnursemismappropriate?ma.mGet m
permissionmfrommthemphysicianmtommovemthembed.
b. Rearrangemthemfurnituremtomaccommodatemthemrequest.
c. Tellmthemmyoumwillmmovemthembed mwhenmthempatient mismclosermtomdeath.
d. Tellmthemmit mismimpossible mbecausemof mthemshort mtubingmonmthemoxygenmand msuction.


8.mA mpatient mof mnorthernmEuropeanmdescent mrecoveringmfrommsurgerymdeniesmpostoperativ
empain;mhowever,mvitalmsignsmindicatemanmelevated mpulsemand mblood mpressure.mThempatient mrefus
esmtommoveminmbed.mWhichmnursingmactionmwould mbest mensuremcomfort mand mtimelymdischarge?m
a.mGivemthempainmmedicinemasmprescribed.
b. Askmthemphysicianmtomprescribemthemanalgesicsmaround mthemclock.
c. Explainmthat mthempainmmedicinemwillmhelpmprevent mcomplications.
d. Respect mthempatientsmdenialmof mpain,mand mdomnot mencouragemthempainmmedicine.


9. Themnursemismpreparingmtomteachmampatient mof mthemAsianmculturemtomperformmpostoperativemdre
ssingmchangesmat mhomemaftermdischarge.mWhichmstatement mmadembymthemnursemindicatesmcultural

,competence?
a. Tellmmemhow myoumfeelmabout myourmsurgery.
b. Asianmpeoplemaremsmart,msomthismshould mbemeasymformyoumtomunderstand.
c. Americanmsurgeonsmaremhighlymqualified;mImmsuremyoumwillmhealmquickly.
d. Willmyoumtellmmemabout manymtraditionalmhealingmpracticesmthat myoumwould mlikemtomuse?
10. Anmunconsciousmvictimmof mamhousemfiremismbrought mtomthememergencymdepartment mbymthe
mparamedics.mTied mtomthemright mwrist mismanmemblemmthat mappearsmbemamreligiousmtalisman.mW
hichmactionmshould mthemnursemtake?ma.mTapemit minmplace.
b. Domnothingmwithmit.
c. Removemit mand mlockmit mupmformsafekeeping.
d. Placemit minmamclothingmbagmwithmthemrest mof mthempatientsmbelongings.
m m m 11.mAm43-year-
old mpatient mof mArabmdescent mismadmitted mtomthemhospital.mTomcomplymwithmthemstatemlawsmof
mthemorganization,mthemnursemoffersmthempatient mamPapanicolaoumsmear,mwhich mshem refuses.m
Whichmactionmshould mthemnursemtakemfirst?ma.mNotifymthemphysician.
b. Report mthemrefusalmtomthemsupervisor.
c. Explainmthemrationalemformand mbenefitsmof mthemtest.
BmTellmhermit mismstatemlaw mand mthat mshemdoesmnot mhavemamchoice


12.mA mnursemwhomemigrated mfrommChinambeginsmworkingmonmammedicalmunit.mThempreceptormexpla
insmthemunit mroutines,mincludingmthemmedicationmadministrationmsystem.mWhenmthempreceptormasks
mif mthemnursemunderstands,mthemanswermismalways:mYes,mI munderstand.mWhat mshould mthempreceptorm
domtommeasuremthemnursesmcomprehension?ma.mGivemthemnursemammedicationmquiz.
b. Havemthemnursemrepeat mtheminstructions.
c. Havemthemnursemdemonstratemthemprocedures.
d. Askmthemnursemwhichminformationmismhard mtomunderstand.
13.mAm52-year-
old mfrommHaitimismhospitalized mwithmheart mfailuremand mwantsmtomhavemamvoodoompractitionermvisit
mtomsaymprayers.mHow mshould mthemnursemrespond mtomthismrequest?ma.mReport mthemrequest mtomthemp
hysicianmimmediately.
b. Tellmthempatient mthat mthismismnot mpermitted mduringmhospitalization.
c. Tellmthempatient mit mismokaymformthemvoodoompractitionermtomsaymprayers.
d. Havemthempatient mmeet mwithmthemvoodoompractitionerminmthemhospitalmlobby.
14.mThemnursemismcaringmformampatient mfrommamnon-
Englishmspeakingmculture.mWhilemprovidingmcare,mthemnursemshowsmanm appreciationmformand matten
tionmtomarts,mmusic,mcrafts,mclothing,mand mfoods

, belongingmtomthempatientsmculture.mWhat mdid mthemnursemdemonstratemwhilemcaringmformthismpatient?ma.
Culturalmbeliefs
b. Culturalmawareness
c. Culturalmsensitivity
d. Culturalmcompetence


15.mAmfemalemCaucasianmnurse,moverhead mdiscussingmampatient mfrommanothermculture,masks
whymthempatient mwantsmtomseemampractitionermfrommhismownmculture,msincemeveryonemseesmphysici
m


ansmwhenmtheymaremill.mWhat mcharacteristicmismthemnursemexhibiting?
a. Stereotyping
b. Ethnocentrism
c. Culturalmsensitivity
d. Culturalmgeneralization
16.mDuringmanmassessment,mthemnursemdeterminesmthat mampatient mfrommamnon-
Englishmspeakingmculturempracticesmactivitiesmthat marempast-
oriented.mWhat mbehaviormdid mthemnursemassessminmthismpatient?
a. Investingmtimemand mmoney
b. Enjoyingmeachmdaymasmit mcomes
c. Worshippingmancestorsmand mmaintainingmtraditions
d. Learningmfrommthempast mtomavoid mmakingmthemsamemmistakesminmthemfuture
17.mThemnursemnotesmthat mampatient mof mArabmdescent mismnot meatingmanythingmonmthemmealmtra
ys.mWhat mshould mthemnursemdomabout mthismsituation?
a. Wait mformthempatient mtomaskmformspecificmfoods.
b. Askmif mthempatient mhasmspecialmfood mpreferences.
c. Consult mwithmamphysicianmof mArabmdescent monmstaff.
d. Contact mthemdietitianmtomfind mout mwhat mpatientsmof mArabmdescent mpatientsmlikemtomeat.m
18.mT
hemmothermof mam6-year-
old mVietnamesemchild madmitted mwithmpneumoniamismrubbingmamcoinmonmthemchildsmback.mThemc
oinmleavesmred mmarks.mWhat mshould mthemnursemdomabout mthismobservation?
a. Report mthempossibilitymof mchild mabuse.
b. Domnot mallow mthemmothermtombemalonemwithmhermchild.
c. Explainmtomthemmothermthat mshemcannot mdomthisminmthemhospital.
d. Add mamstatement mtomthemcaremplanmthat mthemfamilympracticesmcoining.
19.mThemfamilymof manmoldermArab-
Americanmpatient mdoesmnot mwant mthempatient mtombeminformed mof mamdiagnosismof mcancer.mWhat msho
uld mthemnursemdo?ma.mCallmamreligiousmcounselor.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 februari 2025
Aantal pagina's
539
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$20.99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
6 maanden geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

5.0

3 beoordelingen

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TESTBANKONLINESHOP Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
22
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
310
Laatst verkocht
1 maand geleden

4.7

605 beoordelingen

5
467
4
96
3
32
2
9
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen