Verantwoordingsverslag
Stelt een verpleegplan op
B1-K1-W3 – 2018
MBO Verpleegkunde niveau 4
Naam:
Klas:
Studentennummer:
Bedrijf:
Team:
Examennummer: B1-K1-W3-2018
Examinator:
Inhoudsopgave
,Studentnummer: 40180213
INLEIDING.......................................................................................................................................... 3
MIJN WERKPLEK:............................................................................................................................ 3
HET CLASSIFICERING SYSTEEM OMAHA:............................................................................... 4
VOORDELEN:.............................................................................................................................................4
NADELEN:..................................................................................................................................................4
WIE IS VERANTWOORDELIJK VOOR HET OPSTELLEN VAN HET VERPLEEGPLAN?......................................4
HET ZORGPLAN IN RELATIE TOT BEROEPSCODE EN WETGEVING:.............................................................5
CASUS:................................................................................................................................................. 5
HUIDIGE ZIEKTEBEELDEN........................................................................................................... 6
HARTFALEN...............................................................................................................................................6
HYPERTHYREOÏDIE....................................................................................................................................8
CVA (CEREBRO VASCULAIR ACCIDENT).................................................................................................9
INCONTINENTIE.......................................................................................................................................10
COPING STIJLEN.......................................................................................................................................11
MEDICATIE..............................................................................................................................................11
ZORGINDICATIE EN ZORGBEHOEFTES.................................................................................. 13
ZORGINDICATIE.......................................................................................................................................13
ZELFZORG TEKORTEN M.B.T OMAHA GEBIEDEN.....................................................................................14
PESDIE-METHODE VERPLEEGKUNDIGE DIAGNOSE.......................................................... 15
SMART-DOELEN M.B.T OMAHA GEBIEDEN........................................................................... 16
INTERVENTIES EN HULPMIDDELEN........................................................................................ 17
MOEILIJKHEDEN/ OMSTANDIGHEDEN M.B.T ZELFREDZAAMHEID............................................................17
INTERVENTIES/ AFSPRAKEN.....................................................................................................................18
HULPMIDDELEN/ MEETINSTRUMENTEN...................................................................................................18
BETROKKEN DISCIPLINES........................................................................................................................19
FAMILIEZORG/ MANTELZORG..................................................................................................................20
GEMAAKTE KEUZES..................................................................................................................... 20
BIJLAGE:........................................................................................................................................... 21
BIJLAGE 1 HET OMAHA SYSTEEM...........................................................................................................21
, Studentnummer: 40180213
Inleiding
Mijn naam is en ik ben 4e jaars verpleegkundige op het ROC Tilburg. Ik loop op dit moment stage bij
Thebe. In dit team zijn er vier begeleiders werkzaam en acht leerlingen. De leerlingen die er
stagelopen, komen van verschillende niveaus en uit verschillende jaren.
Door de opleiding heen heb ik meerdere malen stagegelopen in de wijkverpleging. Dit was in een
leerteam, maar ook in verschillende reguliere teams. Door bij verschillende teams stagegelopen te
hebben, heb ik het verschil kunnen ervaren en heb ik kunnen kijken wat het beste bij mij past. Het
prettige aan een leerteam vind ik dat je niet alleen van de begeleiders veel kan leren, maar ook van
de medestudenten. Er is altijd iemand in de buurt die je kan helpen als iets niet lukt of wanneer je
iets niet weet.
De wijkverpleging is verzorging en verpleging die bij cliënten thuis wordt geleverd. De wijkverpleging
behoort tot de extramurale gezondheidszorg of eerstelijnsgezondheidszorg. In de wijkverpleging heb
je veel te maken met verschillende disciplines waar je samen mee moet werken. Door de expertise
van de disciplines te leren kennen, leer ik zelf ook veel.
De doelgroep in de wijkverpleging is zeer divers. Er zijn verschillende doelgroepen en
leeftijdsgroepen waar het team mee te maken heeft. Het leuke aan de wijkverpleging vind ik zelf dat
de doelgroepen erg verschillend zijn. In de wijkverpleging is geen een dag hetzelfde en je weet nooit
wat er op je pad komt. Als er iets onverwachts gebeurt in de wijk ga je altijd improviseren en heb je
niet altijd alles bij de hand. Het creatief zijn met de spullen die je kan vinden, vind ik het leukst.
De doelgroep en leeftijdscategorie in de wijkverpleging is heel breed. De cliënten kunnen net boven
de achttien zijn, maar we hebben ook veel ouderenzorg. Ook kom je diverse ziektebeelden tegen
waar je de juiste kennis voor moet hebben.
De verpleegtechnische handelingen die we verrichten in de thuiszorg zijn veelzijdig. Bijna alle
handelingen die je leert op school kom je tegen in de thuiszorg. Er is daarom ook alle ruimte om
verschillende nieuwe handelingen te leren of om daar meerdere malen mee naar te kijken. Buiten de
persoonlijke zorg en de verpleegtechnische handelingen heeft het team ook veel te maken met
begeleiding en gespreksvoering.
De visie van Thebe gaat vooral over zelf- en samenredzaamheid. Hier kan ik me goed bij aansluiten. Ik
ben van mening zolang zorgvragers het zelf kunnen en dit haalbaar is, ze dit ook zelf mogen
uitvoeren. In de visie van Thebe staat ook dat zolang het haalbaar is de zorgvragers zo lang mogelijk
thuis kunnen blijven wonen. Dit past ook goed bij mijn visie. Het is lastig om een nieuwe omgeving
als thuis te laten voelen en zeker verhuizen is niet fijn voor zorgvragers. Daarom ben ik van mening
dat zorgvragers het beste zo lang mogelijk thuis kunnen blijven wonen, zolang dit haalbaar is.
Dit examen gaat over het maken van een verpleegplan en het stellen van diagnoses. Ik heb in dit
examen een geheel verpleegplan uitgewerkt met de ziektebeelden, belangrijke informatie en
gegevens van de cliënt verwerkt.
Mijn werkplek: