Samenvatting Toets stof voor het tentamen van minor jeugdliteratuur

De sleutelmomenten van lezen in het leven:
- Voorschoolse en vroegschoolse lezen (voorlezen)
o Leren wat een boek is
o Veel voorlezen
- Groep 3
o Leren lezen
- Groep 6
o Ze kunnen goed lezen en moeten gaan lezen
o Goed boek is belangrijk
- Start middelbare school
o Goede begeleiding belangrijk
o Niet demotiveren
- Midden middelbare school
o Volwassen literatuur lezen



Functies boekenkring
- Boekpromotie
- Demonstreren van vaardigheden
o Presenteren, voorlezen, vertellen, declameren, toelichten en
discussiëren
- Literaire competentie: kennis verdiepen door te praten over boeken.



Waarom blijven voorlezen na 12 jaar?
- Goede kennismaking met het boek.
- Belangrijk voor de concentratie, fantasie en taal- en
leesontwikkeling.
- Woordenschat vergroten (je leest een moeilijker boek voor dan ze
zelf lezen).
- Begrip voor elkaar creëren.
- Leesbevordering en leesplezier (ik wil dat boek van meester ook
lezen).


De drie dimensies van lezen
- Recreatieve dimensie:
o Leesplezier opwekken.
- Explorerende dimensie:
o Stimuleert leesbevordering; humor en avontuur; interactie
opwekken
- Reflectieve dimensie: