Afasie
Test Doel Effect
AAT Diagnosticeren wel of geen afasie
Vastestellen aard en ernst stoornis
Screeling Vaststellen wel of geen afasie. Semantiek (SS), fonologie (FB) en
alleen naar woorden syntaxis (SS, maar gaat over zinnen)
kijken
NBT/BBT Woordvindingsproblemen diagnosticeren (SS of FOL) Frequentie effect
(FOL)
NBT = Cut-off = 246, eronder is woordvindingsproblemen
BBT = Cut-off = 149,6
SAT Inzicht semantische verwerking (benoemen (FB en SS), visuele Nooit een effect
(SS) en verbale (SS) semantische stoornis vaststellen) - Cut off = 25 en 27
ANTAT Meten verbaal communicatieve vaardigheden in alledaagse
situaties
Scenariotest Meten communicatie vaardigheden (alle communicatiekanalen)
makkelijker dan
ANTAT
Palpa 7 FB Woordlengte effect
Palpa 8 FB Lengte-effect
Palpa 14 AIL auditief Onregelmatigheidseffect
FOL visueel
Palpa 47 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 48 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 49 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 52 FOL Frequentie effect
Hypothese Afasie
AAT
Hypothese opstellen voor het Semantisch systeem
Woordvindingsproblemen spontane taal, benoemen.
Semantische parafasieën benoemen.
Verstoord taalbegrip taalbegrip (TB 1, TB 3).
Hypothese opstellen voor het Speech Output Lexicon
Woordvindingsproblemen: spontane taal, benoemen.
Fonematische parafasieën benoemen, naspreken, (ST-1).
Hypothese opstellen voor de Foneembuffer
Fonematische parafasieën benoemen, naspreken, (ST-1).
Woordlengte effect naspreken 2, 3, 4.
Conclusie
- Mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van ... Deze score zit onder/boven de cut-off score van 7 (fout).
Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
- Auditief en visueel begrip zijn zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord ten opzichte van de normgroep.
- Ten aanzien van spreken is meneer/mevrouw zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord.
- Schrijven is zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord.
Screeling
Hypothese opstellen voor het semantisch systeem
Het onderdeel semantiek zegt iets over het semantisch systeem. Zit de score boven de cut-off dan is het niet afwijkend, zit de
score onder de cut-off dan is het afwijkend.
, Hypothese opstellen voor het FOL/SOL en de foneembuffer
Het onderdeel fonologie zegt iets over het FOL/SOL en de foneembuffer. Zit de score boven de cut- off dan is het niet afwijkend,
zit de score onder de cut-off dan is het afwijkend.
Je kunt eventueel ook kijken naar woordvindingsproblemen en fonematische parafasieën, dit zou je kunnen noemen. Maar de
score van het onderdeel geeft aan of het FOL/SOL en foneembuffer gestoord zijn of niet.
Conclusie
Je stelt vast of er sprake is van afasie op stoornisniveau: fonologie, semantiek, syntaxis.
- Is er wel of geen sprake van afasie?
- Op welke linguïstische niveaus liggen de problemen?
Elke subschaal heeft een cut-off score van 22 punten. De totale cut-off score is 68.
- Onder de cut-off score van 68→conclusie: afatisch
- Onder de cut-off score van 22→conclusie: semantische / fonologische / syntactische stoornis.
- Mevrouw/meneer zit met een score van ... boven/onder de cut-off score van 68 (indien onder→). Mevrouw/meneer is
dus afatisch.
- Op subschaal 1 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een semantische stoornis.
- Op subschaal 2 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een fonologische stoornis.
- Op subschaal 3 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een syntactische stoornis.
Diagnose Afasie
AAT mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van ... Deze score zit onder/boven de cut- off score
van 7 (fout). Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
Screeling mevrouw/meneer zit met een score van ... boven/onder de cut-off score van 68 (indien onder→).
Mevrouw/meneer is dus afatisch.
Boston/syndroom-classificatie
Vloeiendheid Taalbegrip Herhalen Kenmerk
Broca - + - Telegramstijl
Wernicke + - - Parafasieën
Amnestisch + + + Woordvindingsproblemen
Globale - - - Alle modaliteiten gestoord
Diagnosticeren - semantisch systeem
PALPA 47, 48 en 49
- Is de score afwijkend of niet?
- Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het semantisch systeem gestoord.
SAT-verbaal
- Is de score onder de cut-off van 25 (SAT-verbaal), 27 (SAT-visueel)?
- Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het semantisch systeem gestoord.
Diagnosticeren - FOL
BBT
- Is de score onder de cut-off van 149,6?
- Is er naast de afwijkende score ook woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.
PALPA 52
- Is de score afwijkend of niet?
- Is er naast de afwijkende score ook een woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.
Test Doel Effect
AAT Diagnosticeren wel of geen afasie
Vastestellen aard en ernst stoornis
Screeling Vaststellen wel of geen afasie. Semantiek (SS), fonologie (FB) en
alleen naar woorden syntaxis (SS, maar gaat over zinnen)
kijken
NBT/BBT Woordvindingsproblemen diagnosticeren (SS of FOL) Frequentie effect
(FOL)
NBT = Cut-off = 246, eronder is woordvindingsproblemen
BBT = Cut-off = 149,6
SAT Inzicht semantische verwerking (benoemen (FB en SS), visuele Nooit een effect
(SS) en verbale (SS) semantische stoornis vaststellen) - Cut off = 25 en 27
ANTAT Meten verbaal communicatieve vaardigheden in alledaagse
situaties
Scenariotest Meten communicatie vaardigheden (alle communicatiekanalen)
makkelijker dan
ANTAT
Palpa 7 FB Woordlengte effect
Palpa 8 FB Lengte-effect
Palpa 14 AIL auditief Onregelmatigheidseffect
FOL visueel
Palpa 47 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 48 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 49 SS Voorstelbaarheidseffect
Palpa 52 FOL Frequentie effect
Hypothese Afasie
AAT
Hypothese opstellen voor het Semantisch systeem
Woordvindingsproblemen spontane taal, benoemen.
Semantische parafasieën benoemen.
Verstoord taalbegrip taalbegrip (TB 1, TB 3).
Hypothese opstellen voor het Speech Output Lexicon
Woordvindingsproblemen: spontane taal, benoemen.
Fonematische parafasieën benoemen, naspreken, (ST-1).
Hypothese opstellen voor de Foneembuffer
Fonematische parafasieën benoemen, naspreken, (ST-1).
Woordlengte effect naspreken 2, 3, 4.
Conclusie
- Mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van ... Deze score zit onder/boven de cut-off score van 7 (fout).
Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
- Auditief en visueel begrip zijn zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord ten opzichte van de normgroep.
- Ten aanzien van spreken is meneer/mevrouw zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord.
- Schrijven is zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord.
Screeling
Hypothese opstellen voor het semantisch systeem
Het onderdeel semantiek zegt iets over het semantisch systeem. Zit de score boven de cut-off dan is het niet afwijkend, zit de
score onder de cut-off dan is het afwijkend.
, Hypothese opstellen voor het FOL/SOL en de foneembuffer
Het onderdeel fonologie zegt iets over het FOL/SOL en de foneembuffer. Zit de score boven de cut- off dan is het niet afwijkend,
zit de score onder de cut-off dan is het afwijkend.
Je kunt eventueel ook kijken naar woordvindingsproblemen en fonematische parafasieën, dit zou je kunnen noemen. Maar de
score van het onderdeel geeft aan of het FOL/SOL en foneembuffer gestoord zijn of niet.
Conclusie
Je stelt vast of er sprake is van afasie op stoornisniveau: fonologie, semantiek, syntaxis.
- Is er wel of geen sprake van afasie?
- Op welke linguïstische niveaus liggen de problemen?
Elke subschaal heeft een cut-off score van 22 punten. De totale cut-off score is 68.
- Onder de cut-off score van 68→conclusie: afatisch
- Onder de cut-off score van 22→conclusie: semantische / fonologische / syntactische stoornis.
- Mevrouw/meneer zit met een score van ... boven/onder de cut-off score van 68 (indien onder→). Mevrouw/meneer is
dus afatisch.
- Op subschaal 1 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een semantische stoornis.
- Op subschaal 2 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een fonologische stoornis.
- Op subschaal 3 heeft mevrouw/meneer een score van ... Deze score zit boven/onder de cut- off score van 22 (indien
onder→). Mevrouw/meneer heeft dus een syntactische stoornis.
Diagnose Afasie
AAT mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van ... Deze score zit onder/boven de cut- off score
van 7 (fout). Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
Screeling mevrouw/meneer zit met een score van ... boven/onder de cut-off score van 68 (indien onder→).
Mevrouw/meneer is dus afatisch.
Boston/syndroom-classificatie
Vloeiendheid Taalbegrip Herhalen Kenmerk
Broca - + - Telegramstijl
Wernicke + - - Parafasieën
Amnestisch + + + Woordvindingsproblemen
Globale - - - Alle modaliteiten gestoord
Diagnosticeren - semantisch systeem
PALPA 47, 48 en 49
- Is de score afwijkend of niet?
- Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het semantisch systeem gestoord.
SAT-verbaal
- Is de score onder de cut-off van 25 (SAT-verbaal), 27 (SAT-visueel)?
- Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het semantisch systeem gestoord.
Diagnosticeren - FOL
BBT
- Is de score onder de cut-off van 149,6?
- Is er naast de afwijkende score ook woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.
PALPA 52
- Is de score afwijkend of niet?
- Is er naast de afwijkende score ook een woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.
